最新初中昆虫记的读书心得300字 昆虫记的读书心得体会(三篇)
初中昆虫记的读书心得300字 昆虫记的读书心得体会篇一
多少次、多少天,我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”,可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受!
敏感机灵的蟋蟀,它的歌声、住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特,叫我如何能不喜欢?
螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具,优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像,叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?
太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似,它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!
初中昆虫记的读书心得300字 昆虫记的读书心得体会篇二
我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧,他1823年2月22日
最新初中昆虫记的读书心得300字 昆虫记的读书心得体会(三篇)
初中昆虫记的读书心得300字 昆虫记的读书心得体会篇一多少次、多少天,我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地...
点击下载文档文档为doc格式
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。