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大班下学期工作计划(二十八篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-281

大班下学期工作计划篇一

1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句。

2.周六晚上在博客上写篇文章。

3.周日早上做一套模拟题。

4.老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

数学:

1.在老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚自习数学老师值日提问。在关注难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结

2.上课不要做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题的时候努力提高速度。

3.老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

4.花10分钟左右的晚自习,复习今天数学新课学到的知识点。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

英语:

1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

2.利用排队吃午饭的时间,课后背诵英语单词。

3.用一个晚自习做阅读理解和完形填空。(每周两次)

4.周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

5.周日早上在你的博客上写一篇英语作文

化学:

1.老师开始新课前预习,先看书,再看难的手册,等你看懂了难点,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把自己不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

2.老师讲完新课后,先复习这节课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

3.参加一个5分钟的晚自习,看看今天新课的化学知识点。

4.每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

物理学:

1.在老师开始新课之前做好准备,先把书看完,再去关注难的手册。遇到不懂的地方,先做好记号,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

2.花10分钟的晚自习时间复习今天物理新课学到的知识点。

3.如果你认为还有足够的时间,做一些物理练习。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

历史,政治:

1.在老师开始新的一课之前,他应该预习一下。准备的时候他要看懂,把难的地方看几遍。

2.老师讲完新课后,当天就把这节课的知识点背下来。

3.在做作业之前,先复习一下这节课的内容。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

地理:

1.预习和理解地理课本。

2.多画图加深理解,巩固知识。

3.学习的时候要把阅读和看图结合起来,把地理知识一个个的在图上找到并落实,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

4.当天理解并消化地理内容。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

大班下学期工作计划篇二

语言:

1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句。

2.周六晚上在博客上写篇文章。

3.周日早上做一套模拟题。

4.老师在拿新文言文之前,要自己做好翻译工作,先把单词翻译出来,再把整段翻译出来。

数学:

1.在老师上新课前做好准备,先看课文,然后注意难的手册,不会的做好标记,等到晚自习数学老师值日提问。在关注难点的时候,遇到新公式的时候,把这些公式记在笔记本上,做好总结

2.上课不要做笔记,除非老师想让我们记住,否则思路要跟着老师走。遇到老师讲过的问题就知道了。在脑子里想出解决这类问题的方法和思路,在做这类问题的时候努力提高速度。

3.老师上完新课后,会认真独立地完成数学作业。

4.花10分钟左右的晚自习,复习今天数学新课学到的知识点。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

英语:

1、充分利用早晚阅读时间。周二早上和周五晚上背课文中的英语单词,周三晚上背英语书,周四早上背新概念英语,周六早上背课文单词。(附录:如果觉得自己已经很好的掌握了新单词和课文,就要利用阅读英语单词和课文的时间来背诵新概念英语,尽量每天背一篇新概念英语。)

2.利用排队吃午饭的时间,课后背诵英语单词。

3.用一个晚自习做阅读理解和完形填空。(每周两次)

4.周六晚上睡觉前和周日早上醒来后听你最喜欢的英文歌。

5.周日早上在你的博客上写一篇英语作文

化学:

1.老师开始新课前预习,先看书,再看难的手册,等你看懂了难点,把这节课的新化学方程式全部捡起来记在笔记本上,找到规律,做好总结。先把自己不懂的地方标出来,等老师讲完新课再向学生请教。

2.老师讲完新课后,先复习这节课的化学方程式,然后独立认真地完成化学作业。

3.参加一个5分钟的晚自习,看看今天新课的化学知识点。

4.每章结束后,看本章知识点,复习一般化学方程式,避免混淆。

物理学:

1.在老师开始新课之前做好准备,先把书看完,再去关注难的手册。遇到不懂的地方,先做好记号,等老师讲完新课再向学生请教。当你重视困难时,把新公式记在笔记本上。

2.花10分钟的晚自习时间复习今天物理新课学到的知识点。

3.如果你认为还有足够的时间,做一些物理练习。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

历史,政治:

1.在老师开始新的一课之前,他应该预习一下。准备的时候他要看懂,把难的地方看几遍。

2.老师讲完新课后,当天就把这节课的知识点背下来。

3.在做作业之前,先复习一下这节课的内容。

4.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

地理:

1.预习和理解地理课本。

2.多画图加深理解,巩固知识。

3.学习的时候要把阅读和看图结合起来,把地理知识一个个的在图上找到并落实,背下来,平时多看地图。左书的右图是图文并茂。

4.当天理解并消化地理内容。

5.学完一章,再来一个晚自习,大致看一下这一章的内容。

大班下学期工作计划篇三

认真学习,深入贯彻全教会精神和《决定》、《纲要》内容,以育人为根本,以《英语课程标准》为指导,转变教学观念,努力创造良好的英语教学环境,进一步提高教育意识。本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

我校四年级的学生已学习了一年多的英语,有一定的基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,我相信将会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;

3、能够进行简单的日常用语的交流,能够用简单的句子进行写作;

4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用"全身动作反应法",让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

5、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、绕口令、游戏、任务、绘画等

本册教材共有十个模块,最后有一个单元是复习单元。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构。第二单元中则提供了若干任务型的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练, 侧重培养学生语言运用。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。

重点:

1、提高课堂效率。

2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确,语调正确,书写工整。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

难点:

使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

六、方法措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,相信希望生的进步,树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,开展学生简单的日常用语交流活动。

大班下学期工作计划篇四

认真学习,深入贯彻全教会精神和《决定》、《纲要》内容,以育人为根本,以《英语课程标准》为指导,转变教学观念,努力创造良好的英语教学环境,进一步提高教育意识。本学期我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨,激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。

我校四年级的学生已学习了一年多的英语,有一定的基础。他们思维活跃,模仿能力和记忆力较强,所以应针对不同的学生进行分层次教学,我相信将会达到预期的效果;四年级学生基本掌握一定的英语日常用语,具备一定的英语基础,因此对他们而言,英语基础知识需要继续深入的渗透,把重点放到听、说、读、写的要求上。扩大学生对西方国家了解的知识领域,充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;

2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;

3、能够进行简单的日常用语的交流,能够用简单的句子进行写作;

4、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用"全身动作反应法",让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。

5、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、绕口令、游戏、任务、绘画等

本册教材共有十个模块,最后有一个单元是复习单元。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构。第二单元中则提供了若干任务型的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练, 侧重培养学生语言运用。每个单元的标题是该单元的话题,同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关,能使学生觉得熟悉、实用,既便于课堂教学的展开,又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子,进行简单的交流。

重点:

1、提高课堂效率。

2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

3、能使用日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确,语调正确,书写工整。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

难点:

使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语成绩。

六、方法措施

1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。

2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。

3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语,英语中有生活”。

4、鼓励学生大胆说英语,相信希望生的进步,树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。

5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。

6、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,开展学生简单的日常用语交流活动。

大班下学期工作计划篇五

紧接大三上学期的脚步,转眼就来到了大三下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

1、 新学期工作目标

本学期工作的重中之重在于配合好学校的评建工作,积极与导员和同学之间沟通,搞清当前工作中的不足之处,时刻保持清醒的头脑,为评建工作献计献策。(1)、与学委做好班级的考勤工作,时刻抓紧课堂的纪律问题,保证课堂的上课良好秩序,告诫和提醒同学们上课提前十分钟到达教室,不能迟到、早退,不允许在教室吃早饭,上课中途不能接、打电话,不允许随便出入教室,有旷课情况及时向导员反映,并找同学谈话。(2)、督促同学们搞好各宿舍卫生,杜绝有不叠被子的情况,杜绝宿舍私拉电线和使用大功率电器等。(3)、向同学们讲清评建工作对学校、对每个人自己的重要性,时时提醒,让每位同学做个有心人,真正把评建工作当成自己的事情。

在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重

的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大三是大学中至关重要的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划

2、新学期班委建设

班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力, 不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。 要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。 要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受同学们的意见。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,要明确各个班委的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积

极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

3.新学期日常事务建设

大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

4. 学期内班级活动组织形式

经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

5、关于毕业前要做的准备工作

大三已经快看到了大学生活的尽头,而这时我们思考的最多的就应该是自己将何去何从。本学期我办将就毕业论文的写作以及论文答

辩和工作问题为中心开三到四次班会。并请大四的师哥师姐来班会上为大家解答疑惑和交流经验。平常的时候提醒大家多注意一些找工作的信息,多看些关于企业介绍的资料,为毕业就业做好充分的准备。

6、关于建立积极向上的班集体

作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。大四马上就要面临着毕业找工作了,我们必须以更好的姿态迎接新的挑战!在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。2班会奔着下一个目标前进,积极向上、纯德实学会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

大班下学期工作计划篇六

紧接大三上学期的脚步,转眼就来到了大三下学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

1、 新学期工作目标

本学期工作的重中之重在于配合好学校的评建工作,积极与导员和同学之间沟通,搞清当前工作中的不足之处,时刻保持清醒的头脑,为评建工作献计献策。(1)、与学委做好班级的考勤工作,时刻抓紧课堂的纪律问题,保证课堂的上课良好秩序,告诫和提醒同学们上课提前十分钟到达教室,不能迟到、早退,不允许在教室吃早饭,上课中途不能接、打电话,不允许随便出入教室,有旷课情况及时向导员反映,并找同学谈话。(2)、督促同学们搞好各宿舍卫生,杜绝有不叠被子的情况,杜绝宿舍私拉电线和使用大功率电器等。(3)、向同学们讲清评建工作对学校、对每个人自己的重要性,时时提醒,让每位同学做个有心人,真正把评建工作当成自己的事情。

在上个学期中,新一届班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科严重

的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。大三是大学中至关重要的一年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划

2、新学期班委建设

班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。在自身上我认为应当以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力, 不能包庇好朋友,公正严明。采用适当的方式管理同学与班级。要搞好与队干部关系,使学员们与队干部关系密切,有助于队干部的管理。 要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理学员。 要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。 对学员负责,对自己负责。不能拿出班长的架子,要虚心接受同学们的意见。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,要明确各个班委的职责,布置好各项工作,分工负责明确要求,与其共同努力,管理好班级各项事务。培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/3,也就是每个人只要积

极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在本届班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

3.新学期日常事务建设

大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。继续建设本班网上论坛,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

4. 学期内班级活动组织形式

经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

5、关于毕业前要做的准备工作

大三已经快看到了大学生活的尽头,而这时我们思考的最多的就应该是自己将何去何从。本学期我办将就毕业论文的写作以及论文答

辩和工作问题为中心开三到四次班会。并请大四的师哥师姐来班会上为大家解答疑惑和交流经验。平常的时候提醒大家多注意一些找工作的信息,多看些关于企业介绍的资料,为毕业就业做好充分的准备。

6、关于建立积极向上的班集体

作为班长,首要的工作就是搞好班级团结。经常和同学沟通,只有在团结和睦的氛围下班级才能更好的发展。大四马上就要面临着毕业找工作了,我们必须以更好的姿态迎接新的挑战!在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。2班会奔着下一个目标前进,积极向上、纯德实学会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!可以说,上个学期到现在,我们做的只是握紧了拳头,而现在要做的,就是打出去!

大班下学期工作计划篇七

新学年开始了。为了使班里的一切工作顺利有序,让孩子发挥最大的潜能,得到最大的发展,特制定大班工作计划如下:

班级简介:升了一个大班,我们班发生了很大的变化,首先是老师的变动,其次是孩子的调动,新生的加入。他们还不熟悉我们的集体,正在适应它。面对这种情况,我们必须尽最大努力让每个孩子尽快适应变化,让孩子和谐地融入我们这个大家庭。

培养孩子相互学习、自主决策的能力,建立小组一起讨论。营造充满爱的班级氛围,让孩子有安全感,培养孩子的责任感,形成小学意识。帮助家长正确看待孩子、教育和知识,明确幼儿教育的重点是人格和能力的培养,让家长同意熟悉我们的教育目的、目标和课程形式,支持参与幼儿园教育活动。

目的:更新观念,实现“幼儿园如我家”的理念,逐步实现特色班。

保护工作是搞好教育教学的重要前提。要求班里的每一位老师了解每一个孩子的生活习惯和身体素质,以保证以后每个人都能更有针对性的开展保育工作。增强安全意识,杜绝安全事故。

(1)严格执行接送制度,防患于未然,请家长善用接送卡。我们的老师应该有高度的责任感,总是把孩子放在自己的视线内,消除一切不安全因素。

(2)定期检查班内设施,杜绝不安全隐患,及时报告和处理,把安全工作放在首位。利用一天活动中的每个环节,随机开展安全教育。

(1)在教学中,我们发现儿童的绘画、交流、观察、讨论和解决问题的能力都有不同程度的提高,但儿童的数学和书面语言能力略弱于其他方面。所以这学期要加强孩子数学和书面语言能力的培养,把数学和语言活动作为单独的活动。

(2)将数学融入到孩子的生活和游戏中,试图利用已有的知识经验和数学方法解决一些日常生活中的简单问题,比如走楼梯时的数数,寻找隐藏在我们内心的有趣数字,让孩子明白数学的重要性。从数学兴趣出发,加强个体指导,减少能力差异。

让父母对孩子在公园的生活和游戏感到安心,及时给父母反馈孩子在公园的情况,通过面对面的交谈和使用父母的花园向父母公布孩子今天在公园的变化。对个别孩子进行家访,听取父母的意见和建议。

大班下学期工作计划篇八

新学年开始了。为了使班里的一切工作顺利有序,让孩子发挥最大的潜能,得到最大的发展,特制定大班工作计划如下:

班级简介:升了一个大班,我们班发生了很大的变化,首先是老师的变动,其次是孩子的调动,新生的加入。他们还不熟悉我们的集体,正在适应它。面对这种情况,我们必须尽最大努力让每个孩子尽快适应变化,让孩子和谐地融入我们这个大家庭。

培养孩子相互学习、自主决策的能力,建立小组一起讨论。营造充满爱的班级氛围,让孩子有安全感,培养孩子的责任感,形成小学意识。帮助家长正确看待孩子、教育和知识,明确幼儿教育的重点是人格和能力的培养,让家长同意熟悉我们的教育目的、目标和课程形式,支持参与幼儿园教育活动。

目的:更新观念,实现“幼儿园如我家”的理念,逐步实现特色班。

保护工作是搞好教育教学的重要前提。要求班里的每一位老师了解每一个孩子的生活习惯和身体素质,以保证以后每个人都能更有针对性的开展保育工作。增强安全意识,杜绝安全事故。

(1)严格执行接送制度,防患于未然,请家长善用接送卡。我们的老师应该有高度的责任感,总是把孩子放在自己的视线内,消除一切不安全因素。

(2)定期检查班内设施,杜绝不安全隐患,及时报告和处理,把安全工作放在首位。利用一天活动中的每个环节,随机开展安全教育。

(1)在教学中,我们发现儿童的绘画、交流、观察、讨论和解决问题的能力都有不同程度的提高,但儿童的数学和书面语言能力略弱于其他方面。所以这学期要加强孩子数学和书面语言能力的培养,把数学和语言活动作为单独的活动。

(2)将数学融入到孩子的生活和游戏中,试图利用已有的知识经验和数学方法解决一些日常生活中的简单问题,比如走楼梯时的数数,寻找隐藏在我们内心的有趣数字,让孩子明白数学的重要性。从数学兴趣出发,加强个体指导,减少能力差异。

让父母对孩子在公园的生活和游戏感到安心,及时给父母反馈孩子在公园的情况,通过面对面的交谈和使用父母的花园向父母公布孩子今天在公园的变化。对个别孩子进行家访,听取父母的意见和建议。

大班下学期工作计划篇九

新的一个学期开始了,这学期对于我是一个崭新的开始,除了担任音乐教师的角色还负责团总支的工作,在新学期里我将尽自己最大的努力将我们学校的团支部工作及音乐教学做到最好。

新学期里就要有新的工作计划,下面是由我制定的团支部工作计划,如果有不妥的地方希望领导指出来,我积极改正,内容有下:

1、完善团的组织生活,促进学生思想素质的提高。

继续对团员和学生干部进行培训,充分发挥团员的先锋模范作用。树形象,扬正气,促后进,通过评选优秀团员、吸纳新团员,促进学生思想素质的整体提高。

继续培养入党积极分子,请我部党员同志对他们进行党的基础知识的教育,提升他们的思想境界,争取在本期向校党支部推荐优秀学生加入党组织。

为配合督导评价处田主任提出的德育综合主题活动,本学期将继续按照“加强指导,放手使用”的原则,发挥学生干部的骨干作用。坚持学生会、团总支的联席例会制度,提高学生干部思想觉悟和组织管理能力,让团总支、学生会、团支部、班委会参与日常管理和组织活动,让学生在课外活动中实现自我管理、自我服务、自我教育。

本学期学生会、团总支要做好以下几项工作:

(1)召开宣传委员会议,组建学校广播电台宣传小组,积极对外宣传,办

大班下学期工作计划(二十八篇)

大班下学期工作计划篇一1.早晚有计划的阅读。周二晚上看《汉语词汇手册》的内容,周三早上和周四晚上看文言文,周五早上看读书笔记上的美句...
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