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庆祝元旦活动方案设计(14篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-281

庆祝元旦活动方案设计篇一

主题:踏歌起舞,激扬青春

目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

地点:足球场

舞台时间:12月29日19:30-22:00(暂定)

组长:

组员:

职员:策划:

导演:

电源、灯光:

音乐编辑:

音源播放:

调音:

统分:

摄像:

演出调度:

节目总监:

舞台设计:

颁奖:梁延雄

布景、场地:

团委、学生会成员

后勤保障:

评委:

主持人:待定

校警、学校治安巡逻队

1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

2、主持人开场白,介绍嘉宾

3、校长致词

4、文艺表演

5、公布获奖情况及发奖

1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。那一世

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上;

2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演;

4、质量要求:

1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

庆祝元旦活动方案设计篇二

“缤纷社团,展我风采”

20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:

庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

组长:z

副组长:z

成员:z

全体师生

20xx年12月31日下午1:30——3:30

1、后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(zz及六年级学生全体男生负责)

2、电教组负责音响设备、摄影、摄像。(zz老师负责)

3、教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(zz、老师负责)

4、调度组负责整台节目的上、下场顺序。(zz及各参演社团负责老师)

5、安全组负责舞台安全及舞台工作。(zz老师负责)

6、宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(z、德育处、后勤)

1、各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

2、活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

3、各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

4、值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

庆祝元旦活动方案设计篇三

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面

庆祝元旦活动方案设计(14篇)

庆祝元旦活动方案设计篇一主题:踏歌起舞,激扬青春目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。地点:足球场舞台时间:12月29日19:30-22:00(暂定)...
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