时代楷模王红旭先进事迹心得体会(九篇)

时代楷模王红旭先进事迹心得体会篇一

看视频听讲述，这一天就在这天，本该陪3岁孩子开开心心过节的王红旭老师，因救两名落水儿童不幸遇难。事发地点在重庆大渡口万发码头长江段，一对兄妹(一人六岁，一人五岁)意外落水。在此危急关头，重庆育才小学的王红旭老师飞奔入水，行动十分果断，没有一丝犹豫。最终两个孩子被救了起来，范文参考网top100范文排行但体力不支的王老师却被湍急的江水卷走，永远地离开了他深爱的人间。

意外无情，人间有爱。

当发现两名儿童意外落水后，周围的群众迅速自发开展了救援行动。大家手拉手，筑起了一道守护生命的“人墙”。

而在“人墙”最外延的正是王红旭老师。大家紧紧拉住彼此的手，在滚滚江水中站稳。接着，从王红旭老师手中传递出一个女孩，人墙立刻接力，大家一个一个地传递着生命，将女孩托举到安全地带。接着，王红旭老师又救起了那个男孩。两个孩子脱离了危险，然而人群还没来得及庆祝，王红旭老师就因体力不支被江水卷走。

救援工作一直持续到6月2日下午，在距离落水点三十多米的江中，救援人员发现了王红旭老师，但他已经没有生命特征了。

事发现场的人回忆说，如果王红旭老师放弃救小男孩，他一定能活下来，但他一直没有放弃救人。

王红旭老师母亲回忆起当时的场景不禁痛哭失声，心得体会范文她说，在最后关头，他自己都快没有体力了的时候，他还不忘把两个孩子往岸上推。

这已经不是王红旭第一次救人了，早在上大学时，他就曾经救过落水者。

在大家眼中，他是一个热心助人、有活力的好老师，工作负责认真，待人友善。当他离去的噩耗传回学校时，全校师生都陷入了悲痛中。

6月3日，晚上八点，王红旭的告别仪式在重庆市大渡口区宝山堂殡仪馆举行。数千名群众自发前来悼念，人们静默地送别着这位舍己救人的英雄。

“舍身有义古渡英杰救幼童，江水无情育才园丁铸大爱”，低垂着的挽联让悼念厅氛围更加肃穆。在江边，也有群众悼念，献花寄托哀思。同时，重庆市委宣传部、重庆市文明办追授王红旭为“重庆好人”。

据了解，王红旭老师是家中独子，还有个刚满三岁的孩子。

他救起了别人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻儿要怎样面对这幕惨剧?我们实在难以想象，他的家人正在遭受着多大的痛苦，要花多长时间才能走出悲痛。

我们无意去责怪任何人，这是一场谁都不希望发生的悲剧。

但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特别是在暑假即将来临的当下，身为家长一定要提高安全意识，让孩子远离危险，防止意外。

时代楷模王红旭先进事迹心得体会篇二

11月10日，华南农业大学迎来110周年校庆。学校院士广场上，卢永根的雕像前又多了不少鲜花。人们用这种方式表达对这位华农功臣的深深怀念和崇高敬意。

就在3个月前，中国科学院院士、华南农业大学原校长卢永根走完了89年的人生历程，安详辞世，留下一笔笔丰厚而宝贵的科研和精神财富。作为我国作物遗传领域的著名学者，他在多个领域立下首创之功;作为一名教授、校长，他悉心育人、慧眼识人，在华南农大发展史上留下浓墨重彩的一笔，许多人以是卢永根的学生为荣;作为一名慈祥的长者，他将毕生积蓄全部捐出，奖掖才俊，泽润后辈。

卢永根逝世后，他的名字获得了更广范围的传颂，他的敬业精神、大爱情怀、人格魅力凝铸成一座高耸的丰碑，矗立在每一个人的心中。

1930年，卢永根出生于香港。第二年，“九一八事变”爆发。在全民族抗战的战火硝烟中，卢永根度过了他的童年和少年。1941年，香港沦陷，还在读小学六年级的卢永根被迫回到广州乡下避难。目睹离乱场景，经历颠沛生活，救国图强的信念犹如一粒顽强的种子在卢永根的心中逐渐生根发芽。

1949年8月，卢永根光荣加入中国共产党，随后进入岭南大学农学院学习，开启了他与农业的一生情缘，也踏上了振兴农业、强国富民的漫漫征程。1952年，作为华南农学院(现华南农业大学)首批学生，卢永根有幸拜在著名农学家、教育家丁颖门下，自此与“稻”相伴。

20世纪60年代初，卢永根成功划分中国水稻光温生态型和气候生态型的品种分型。70年代，卢永根将水稻矮生性遗传方式和等位关系作为研究主战场，将主要籼稻矮源分为2类4群。80年代初，他带领研究团队开展水稻质核互作雄性不育性基因分析，提出了“特异亲和基”概念，首次构建出3个中国原生野生稻种粗线期核型。

这些作物遗传育种研究成果，奠定了卢永根在国内外学界的重要地位，也为其带来了个人成长道路上的更多机遇。改革开放后，他赴美国做访问学者。那里有他的多位亲人，不少人劝卢永根留下来发展，却被他婉言谢绝。在他看来，“虽然科学无国界，但科学家有祖国。”

只有双脚踩在祖国的大地上，卢永根才感觉最踏实;只有将论文写在祖国的大地上，卢永根才感觉最荣耀。即使年逾古稀，他仍然带领学生翻山越岭开展野外考察，只为找到更多未被发现的野生稻种。而正是因为这份执着，卢永根在老师丁颖收集7000多份野生稻种的基础上，又找到了几千份水稻种质资源。

大学之大，不在大楼，而在大师。正是深谙这个道理，卢永根将广纳英才、人尽其才，作为他在华南农业大学校长13年任期中需要抓紧抓好的第一要务。上世纪80年代，华南农大出现人才断层，职称评定论资排辈等陈规陋习让青年学者梯队迟迟难以壮大。

针对这种局面，卢永根大刀阔斧在人才选拔和管理体制上进行改革。一批年富力强、能力突出的年轻人才获得破格晋升机会。后来成为华南农大科研中坚力量的“八大金刚”，就是在卢永根主导的这场改革中完成了职业生涯最为重要的“龙门一跃”，其中5人甚至从助教直接升为副教授。除此之外，卢永根多次通过书信等形式“三顾茅庐”，最终为华南农大延揽了包括刘耀光、温思美、彭新湘等在内的一大批优秀人才。

为人才拓宽成长空间还不够，还要让他们有更多切切实实的获得感，为他们提供更好科研条件和工作环境。辛朝安教授团队在兽药研发方面取得重大突破，卢永根一下拨出10万元作为奖金。在30年前，这还是个“天文数字”。刘耀光是卢永根的学生，为了能够使其安心科研，卢永根破例为他建了一座专门实验室。通过大胆改革体制机制进而激发广大科研人员的创新热情和科研成果转化的市场活力，这样的理念在华南农大深深扎根，并孕育出以“温氏模式”为代表的产学研结合成功经验。

20__年3月，华南农大旁的一家银行，来了一位特殊的客户。一位耄耋老人颤颤巍巍掏出一个纸包，拿出存折，要求将里面的钱全部转到华南农业大学教育发展基金会账户。这位老人就是卢永根。存折上的880多万元，是他和老伴徐雪宾的毕生积蓄。而今，用这笔钱设立的“卢永根·徐雪宾教育基金”，正在延续着卢永根的心愿，奖励优秀教师，资助困难学生。

然而，这并不是卢永根的最后一次捐赠。20__年底，卢永根收到了他盼望已久的一张卡片——志愿捐献遗体纪念卡。从“育人良师”到“无语体师”，卢永根