消防救援技术轮训心得体会和方法 消防救援干部培训心得体会(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

2022消防救援技术轮训心得体会和方法一

2.消防安全是一种责任，为己为家为他人。

3.消防安全是幸福的保障，治理隐患保障消防安全。

4.执行消防安全法规，搞好安全生产工作。

5.消防法规系生命，自觉遵守是保障。

6.报警早，损失少，火警电话119要记牢。

7.库房内严禁烟火，应在明显处悬挂“严禁烟火”标志。

8.露天存放物品应当分类、分堆，易燃和可燃物品与建筑物的防火间距应当符合规定。

9.库区和库房内应保持整洁，散落的易燃、可燃物品和库区杂草要清除干净。

11.库房内一般不宜安装电气设备，不准架设临时电线，工作结束后必须切断电源。

12.公安消防队，救火不收费。

13.爱心献人民，安全送万家。

14.防火灭火，人人有责。

15.搞好“四进”宣传，确保你我平安。

16.普及消防知识，强化消防宣传。

17.保障公共消防设施、器材以及消防安全标志完好有效。

18.为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。

19.加强消防法制教育，提高全民消防安全素质。

21.消防连着你我他，保障安全靠大家。

22.消除火患，国泰民安。

23.增强全民消防意识，提高全民消防素质。

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

消防口号 | 消防标语 | 防火标语 | 森林防火标语

2022消防救援技术轮训心得体会和方法二

食堂是人群聚集的场所，是本厂的重点消防防火部位。为切实做好防火安全工作，确保在突发火险灾情时能够做到反应迅速、分工明确、处置有序、及时扑救，努力使人员伤亡和财产损失减少到最低限度，特制定本灭火和应急疏散预案。

组长：张彬

组员：黄忠良、吴华先、祝小红

负责定时召开消防安全工作会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。负责本部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查食堂各部位的用电、用火安全；火险发生，带领志愿消防人员参加救火救灾工作。

应急疏散组成员：黄忠良、吴华先、祝小红

保证消防安全通道畅通，应急照明灯、指示灯完好。火险发生时，知道逃生途径与办法，引导就餐员工迅速撤离现场。

1、发现某部位起火或冒浓烟时，第一发现人要及时断电、断气，要边扑救边呼叫，控制火势，其它人员听到呼叫要立即投入灭火并及时向安保科报告，视火情向拔打厂报警电话xxxxx或直接拔打119报警。

2、在向119报警时要讲清单位、起火部位、燃烧物资、报警人姓名、联系电话，并派人在路口接应和引导消防车。

3、涉火食堂当事人应向火灾扑救指挥部成员报告起火部位的人员和存放物资的情况，特别要讲清火场中有无易燃易爆物品。

4、疏散组成员及时开启消防通道，正确引导撤离员工奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知大家。按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并协助有关部门进行伤员抢救等工作。在火场疏散中首先要重视对女职工及年老体弱的援救，劝导火灾现场的围观人群及时离开火场。在火场疏散中应尽最大可能分散人流，避免大量人员涌向一个出口，造成人员伤亡事故。

5、发生火灾后，通道被烟雾封阻时，疏散人员应及时给被困者传递毛巾、湿布条等物品，供给他们捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐冲出火场。

6、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

7、对一时难以搬运的大型物件、设备等要及时采取有效措施进行保护。

8、火场中燃烧的物资中如有有毒气体，进入火场人员必须采取防毒措施。如用湿布块捂口鼻，以防中毒。

9、灭火结束保护现场，以便查清事故原因。

2022消防救援技术轮训心得体会和方法三

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范本事，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、进取应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变本事。

时间：20xx年8月17日上午9：00

地点：幼儿园操场

灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（ld-400i用于模拟现场火灾烟雾）等

总指挥：刘教师

副总指挥：周教师杨教师

组员：小刘教师张教师蒋教师

1、协助指挥人员：各班教师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

（1）演习前清点幼儿人数；

（2）带领幼儿撤退：

（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴教师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

a、疏散命令：由应急总指挥根据情景发布疏散命令

b、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

c、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情景采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情景，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

d、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情景发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

e、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

f、集合地点：操场

g、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情景。

1、所有幼儿进入自我所在活动室

2、各班教师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习此