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2023年在组织部的总结自我工作汇报(21篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-281

在组织部的总结自我工作汇报篇一

这一学期里组织部参与组织了丰富多彩的活动,在同学中起到了良好的带头作用,切实做好了老师和同学之间的桥梁。我们组织部在学院领导和主席团的指导下,在全院学生的监督和配合下,各项工作有序而有成效。总的来说,通过大家的努力,取得了较好的成绩,通过开展各式各样的活动增强了组织部的凝聚力,培养和锻炼了一批新的成员,为组织部注入了一股新生力量。但同时由于组织部经验不足、考虑不周全、督促不到位,也出现了一些失误。现将组织部的表现结合组织部的活动加以总结

九月中旬学生会进行了部门招新,组织部也愈加壮大了。招新过后,部长对部门成员按照个人特点进行了详细的分工,便于今后工作的有效开展。

十月中旬,学校迎来了一年一度的运动会。在主席团和体育部的领衔下,组织部负责协助体育部队协调各项比赛和人员的组织工作以及考核工作。为期两天的运动会,大家分工合作,按时到岗,尽职尽责,圆满的完成了任务。

十一月中旬,在部长的组织下,进行了一次学生经验交流会,高年级的同学及其热情地将自己在大学期间所获得的经验传授给低年级的同学,其目的在于使他们在大学期间能够很好的利用时间,抓住机遇。

十二月,我们学院成功举办了一年一度的迎新晚会,在主席团和文艺部的领衔下,组织部承担了部分会场布置工作,以及谢师礼物到位工作。

同时,组织部在分团委的领导下,举办了第一届信控之星评选活动,全院本科学生积极报名,反响热烈,最终筛选出20位优秀的同学在学院d328进行信控之星总决赛,9位同学在总决赛上脱颖而出,成为第一届信控之星。这批学生各方面表现突出,在以后的学习生活一定能起到很好的榜样作用。

同时,组织部配合分团委,做好了优秀学生干部和三好学生申报材料审核和统计工作。

并且,这个学期每个星期三下午,组织部都安排大三大四成员在爱心书屋值班,目的在于更好地为大一大二的同学答疑解惑。

以上就是本学期组织部的工作总结,希望对我部以后工作的开展有借鉴意义,也希望组织部茁壮成长,能够举办更为出色的活动。

在组织部的总结自我工作汇报篇二

__年7月以来,组织部党支部在直属机关党委的领导下,在部门全体党员干部的大力支持下,围绕“抓状态、出成绩”加强支部工作,不断增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥了战斗堡垒作用。

一、加强思想建设

一是通过加强学习坚定理想信念。组织党员干部认真学习领会__届四中全会精神,并邀请中央党校专家进行专题报告,特别是结合团建进行深入研讨。及时组织学习中央领导、团中央书记处的一系列重要讲话和重要会议精神,重点是持续深入地学习领会书记处关于当前团的工作面临的严峻挑战以及作出的一系列重要判断,教育干部不断坚定理想信念,增强做好团的工作的紧迫感、责任感。去年以来,共开展专项理论学习5次。同时,利用业余时间组织党员干部走出机关,参观李大钊故居,学习先烈精神,进一步坚定理想信念。

二是深入开展成长观教育。认真组织学习陆昊同志在机关年终总结大会上的讲话,响应机关党委号召在支部开展“为什么当干部,怎样当好干部”主题讨论,组织年轻干部积极参加机关党委组织的演讲和征文活动,两位同志参加了演讲比赛,处以下干部全部报送了征文稿。今年“五四”期间,利用开展团内系列评选的机会,组织部门同志与先进典型进行面对面交流,学习他们的优秀品质,汲取精神力量。

三是广泛开展批评与自我批评。今年初,支部认真组织、开好组织生活会,全体当党员真诚交流思想,在开展批评和自我批评中相互促进提高。认真落实书记处关于建立谈心制度的要求,去年年底以来,局、处级干部集中和干部进行一对一的谈心达50多人次,有针对性地指出干部的不足之处,明确努力方向,促进了干部成长。

二、狠抓作风建设

一是加强原则性教育,强化纪律观念。党支部始终把加强党性、原则性和组织纪律性作为对党员干部进行教育的重要内容。一方面按照中组部的部署深入开展“讲党性、重品行、做表率”教育活动,一方面严格贯彻书记处的要求,加强干部教育。书记处下发《关于严格管理团的专职干部的几项规定》后,在认真学习的基础上结合部门实际制定了贯彻落实《规定》的八项具体要求,严格抓好落实。认真组织学习党员领导干部《廉政准则》和陆昊同志关于党风廉政建设的重要讲话,加强廉政教育。去年以来,在干部人事工作中部门没有出现违规现象;在驻点工作中,加强督导,不讲情面,向书记处提交了不能完成工作任务的组织和干部名单,进行全团通报;在“五四”表彰期间,科学制定评选细则,坚持原则,杜绝请托,圆满完成了工作任务。

二是在工作中敢碰难题,迎难而上。书记处要求党员干部要在面对困难不回避、不退让中增强党性、锤炼作风、增长才干。支部认真学习贯彻书记处要求,组织开展“碰难题、促成长”主题活动,围绕难题加大工作调研、推动力度。在近期的筹备党建带团建会议工作中,加强与中组部的沟通协调,反复研究论证,并到全国4个省进行实地调研。为推动外来务工青年团建,组织部会同城市部、农村部到12个省份进行调研、督导。为提高团情统计的科学化水平,科学论证、开发了全团基本信息统计系统,并深入县、乡基层团组织进行调试完善,坚持在春节前夕开展系统培训,争分夺秒推进新系统的首次应用。一年来,大家深入一线、靠前指导,全部门干部出差调研达60多人次,形成调研成果30多篇,近20万字。由于各种客观情况,一个时期以来部门干部缺编达1/3,大家克服困难,加班加点,全力以赴推动工作,基本上每个周末都有干部在机关加班。

三是深入基层,深入青年,增进与普通青年的感情。在根据工作部署开展调研的同时,支部还引导党员干部就近就便加强和普通青年的联系。一年来,部门同志先后到北京地铁直径线工地、天津工业大学、青檬音乐台、新发地务工青年聚集地等和青年进行交流,了解他们的思想和对共青团工作的意见,到东华门街道、前门街道了解社区团组织建设情况,对在机关进行会议、后勤服务的员工的情况进行了解,拉近与普通青年的距离。

三、努力提高业务能力

一是科学制定学习计划。为落实建设学习型党组织的要求,今年年初,支部在广泛讨论的基础上,制定了年度学习计划,从工作需要出发,拟定了集体学习研讨的12个主题,比如干部人事制度改革、党建带团建工作、基层组织建设面临的突出问题、增强干部培训工作的针对性等,为加强学习奠定了基础。

二是严格落实学习制度。支部确定把每月的第三个星期五下午作为集体学习时间,并明确了学习的方式,即个人主讲和集体研讨相结合。今年春节以来,无论工作有多忙,支部学习从未间断,先后就《干部人事制度改革的历史、现状与发展》、《团的基层组织建设的情况与思考》、《团内民主的现状与思考》等进行了专题研讨,帮助干部开阔思路,深化对重点工作的思考。

三是丰富学习形式。今年以来,结合“今日我开讲”活动,组织年轻干部在部门进行主题演讲;4月份,支部在《宣讲家》网站注册账户,为党员干部提供网上学习的平台;开通组织部手机报,及时发送书记处的重要精神,方便大家及时学习,目前已发送5期;在支部会议、部务会上,请外出调研的同志介绍情况,交流调研体会,这些都帮助大家学有所得,不断提高。

四、营造良好的部门氛围

在严格要求的同时,党支部主动关心和爱护每一名党员干部。去年以来,部门人手紧任务重,有的同志孩子刚出生就去驻点,有的因为工作忙迟迟不能举办婚礼等。针对这些同志在工作、生活中存在的困难,党支部及时掌握情况,积极发挥作用,力所能及地为干部解决困难,先后到4名干部家中进行慰问,表达对家属的谢意。积极发挥团支部和工会的作用,鼓励大家每周二、周六坚持体育锻炼,积极参加机关组织的羽毛球、乒乓球比赛,共同排练文艺节目等,营造健康向上、生动活泼的氛围。

在组织部的总结自我工作汇报篇三

一年来,在县委的领导下,在州委组织部的指导下,我市组织工作坚持以邓小平理论和——重要思想为指导,深入贯彻党的___全会和州组织工作会议精神,紧紧围绕全县工作大局,牢固树立和落实科学发展观,推动各项工作的有序开展,为促进我县经济快速发展提供了坚强的组织保证。

一、20__年工作总结

20__年,在委厅正确领导下,我们认真贯彻落实中央和省委关于组织人事工作的部署要求,将三严三实要求贯穿全年工作始终,圆满完成了各项工作任务。

(一)扎实推进三严三实和机关作风建设两项教育。委厅抓机关作风建设正当其时,既是三严三实专题教育的延伸拓展,也是有效载体。按照委厅统一部署要求,我们会同机关党委、监察室等部门,切实做到两项教育同安排、同部署、同推进,从严从实查问题、边查边改正作风,委厅这一做法得到了省委书记强卫同志的肯定。认真筹备召开20__年度委厅领导班子三严三实专题民主生活会,省纪委常务副书记陈尚云同志对会议给予了充分肯定。同时,认真督促指导省属高校开展专题教育,建立了委厅领导联系高校制度,印发了《关于做好省属高校三严三实专题教育工作的通知》,调阅了29所高校党委书记的专题教育党课材料,及时掌握、调度各校三严三实专题教育进展情况,协调委厅领导认真指导26所高校领导班子民主生活会。

(二)积极推进高校基层党建工作改革创新。一是形成合力抓党建的浓厚氛围。按照委厅走基层、转作风、强服务要求,深入高校开展党建调研,对高校党建工作问症把脉。修订了《江西省民办高校党委书记(督导专员)选派和管理办法》,草拟了《关于加强新常态下高校党的建设工作若干意见》(征求意见稿)。召开了省管高校党委书记抓基层党建工作述职评议会议,省委组织部副部长周训国到会对述职情况进行点评并讲话。会同省委组织部、省委宣传部联合召开了第二十二次全省高校党的建设工作会议。通过合力抓党建,强化了高校党委书记管党治党主体责任,推动形成一级抓一级、层层抓落实的高校党建工作格局。二是深化连心、强基、模范三大工程品牌建设。印发了《关于深入推进省属高校连心、强基、模范三大工程的通知》,推动高校实施连心工程,形成了一批如送文化下乡、送科技下乡、送医送药下乡等有特色、受欢迎的高校连心品牌;实施强基工程,开展五星创评活动,推动软弱涣散基层党组织转化提升、晋位升级;实施模范工程,大力开展学习弘扬焦裕禄精神、争做龚全珍式好干部活动,发现并推出了一批党员干部先进典型。三是创新高校党员发展和教育管理工作。认真落实中央新修订的关于发展党员工作实施细则,稳步做好高校党员发展工作。重视大学生入党前的教育培养,广泛开展大学新生党的基本知识教育。20__年1月,省委教育工委组织编写的《旗帜引领方向江西高校党的基本知识读本》被中组部评为全国党员教育培训优秀教材。加大对高校党建工作的宣传力度,会同江西教育电视台,认真办好《党建好声音》电视栏目的高校动态版块,目前已录制播出23期,共计345分钟,录制播放的节目得到了省领导和高校师生的一致好评。引导高校开展了第五批省级示范性党员活动室建设工作。完成了20__年度江西省高校党建研究项目的申报、评审、立项工作。

(三)加强高校和委厅干部队伍建设。在高校干部队伍建设上,注重能力提升。一方面,积极配合省委组织部对高校领导班子进行了调整充实。另一方面,大力加强高校各级领导干部和高层次人才的教育培训,依托省委教育工委党校,全年共举办5期高校处级干部培训班,4期博士培训班,培训高校干部480人次。圆满完成了委厅和高校领导干部各项调学任务。加大年轻干部教育培训力度,从高校和市县教育行政部门选调了21名优秀年轻干部到委厅机关挂职锻炼。在委厅干部队伍建设上,注重规范管理。配合省委考核组做好对委厅领导班子年度考核有关工作,认真做好委厅机关、事业单位和厅属院校年度考核工作。完成了20__年度委厅领导和198名处级干部个人有关事项报告的有关工作,按照规定,随机抽查21人,重点核查5人。出台了《中共江西省委教育工委江西省教育厅机关请(休)假制度》。完成了587份干部人事档案的整理、材料收集和改版工作,共收集年度考核表、工资变动审批表、学历学位、学习培训等补缺材料1585份,并全部归档。对委厅机关全体干部、直属事业单位副处以上干部和厅属院校校级干部202人的干部档案进行了专项审核。

(四)积极推进、妥善解决原民办代课教师工作。一是强化政策解读。根据省政府领导指示,举办了妥善解决原民办教师和代课教师问题政策辅导专题培训会。在江西教育动态(20__)第9期上刊发了解决中小学代课教师问题专刊。对各地反映妥善解决中小学代课教师问题操作过程中的一些具体问题,省教育厅等五部门共同研究了统一答复口径,报省政府同意后答复了各地。二是通过典型引路,推动面上工作。在江西教育动态(20__)第24期、30期上先后刊发了抚州市解决中小学代课教师问题创新工作机制和宜春市全面推动妥善解决中小学代课教师问题政策落实的经验做法,供各地借鉴学习。三是协调筹措资金,减轻各地负担。为加快推进各地政策的落实,积极与省财政厅协调,对妥善解决中小学代课教师问题的县(市、区),明确按补偿资金总需求的40%给予奖补,其中省级20%,设区市级20%。四是加强工作调度,督促各地加快政策落实。对全省各地贯彻落实情况先后进行了5次调度,3次督查,2次通报。根据省委组织部要求,委厅下发了《关于将妥善解决原民办教师和中小学代课教师问题纳入市、县三严三实专题教育整改项目的通知》。积极协调省政府督查室,牵头会同教育、编制、人社、财政、维稳部门对市、县(区)妥善解决中小学代课教师问题政策落实等情况进行专项督查。

(五)努力提高农村教师待遇。一是提高艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴标准。我省边远地区农村中小学教师特殊津贴标准由每人每月210元提高到每人每月300元,最边远地区农村中小学教师特殊津贴标准由每人每月360元提高到每人每月500元。二是落实好中央对集中连片特困地区乡村教师生活补助政策。我省集中连片特困地区乡村教师全部享受到每月200元的生活补助,实现100%全覆盖。三是建立乡村教师乡镇工作补贴制度。根据乡村教师在乡村工作年限、艰苦边远程度、交通便利程度、距离县城远近等因素,分别享受每月200元、350元、500元不同层次的乡镇工作补贴。对符合规定条件的乡村教师,可三项政策叠加享受,农村教师待遇得到较大提高。

(六)开展了一批高层次人才推荐工作。完成了20__年全国教书育人楷模的推荐工作,向教育部推荐了2名候选人;完成了114名长江学者奖励计划通讯评审专家库的遴选推荐工作;完成了5位百千万人才工作人选的推荐工作;评选出了10名第二届江西省教书育人楷模;推荐了2所高校的3名同志申报20__年人选;向教育部推荐了长江学者特聘教授、讲座教授、青年学者候选人。

(七)开展了20__年教师系列专业技术资格评审、认定工作和中小学教师职称改革的准备工作。全年共有1969人申报教师高、中、初级专业技术资格,其中评审1539人,认定430人。召开了全省教师高、中级专业技术资格评审会议,按照有关规定和程序,圆满完成了评审工作。积极配合省人社厅做好中小学教师职称改革的准备工作。

(八)开展了统一城乡中小学教职工编制调研。与省编办组成联合调研组,赴铅山县、瑞金市、南康区等地对中小学教职工编制情况进行调研,解剖麻雀。目前,我们已向省编办提出了四点政策建议:一是重新核定全省中小学教师编制数,以各设区市中小学学生为基数,以统一后的编制标准计算确定各设区市中小学教职工编制。二是增加工勤人员的专用岗位,不定编制,实行政府购买服务。三是定编时要充分考虑新课改、寄宿制学校、农村学生营养改善计划、女教师比例大、乡村学校教学点多等情况。四是创新编制管理模式,推动编制管理重心下移,由县级编制部门和教育部门根据教育事业发展情况进行动态调整,不断提高编制使用效率。

(九)稳步做好人事人才及有关工作。一是认真做好了我厅绩效管理工作,对绩效考核指标116项具体内容,均按照时间节点要求按时完成;二是对17件人大代表、政协委员的建议、提案进行了认真回复;三是完成了委厅机关、直属单位相关人员的核编、上下编工作;四是完成了委厅机关、直属单位、厅属院校相关人员的基本工资标准调整工作和岗位变动、工资晋升的审批工作;五是对委厅20个附设社团开展了2020__年检工作;六是完成了事业单位工作人员处分暂行规定执行情况专项调研报告;七是积极做好委厅老干部工作,认真落实老干部各项政治待遇和生活待遇。

二、201_年工作计划

201_年,我们将根据委厅年度工作整体部署,按照抓规范、优服务,强基础、创特色,推改革、促发展的工作思路,积极探索创新,严格规范管理,狠抓工作落实,着力提升高校党建、组织工作和人事人才工作水平。

(一)高校党建工作,重点是抓创新

1.推进高校党建 落地见效。按照省委组织部部署要求,围绕党建 是什么、加什么、怎么加、怎么落地见效这几个问题,结合连心、强基、模范三大工程,出台推动高校党建 落地的指导意见。坚持一手抓贯彻落实,一手抓宣传引导,坚持典型引路,争取多发声音,发好声音,办好用好党建好声音这个党建宣传平台,切实打造一批高校基层党建工作品牌。同时,积极探索推进中小学党建 工作。

2.制定加强高校党建工作若干意见。紧扣加强党对高校的领导,办好中国特色社会主义大学,围绕加强高校领导班子建设、基层党组织和党员队伍建设、思想政治工作、党风廉政建设、制度建设等五个方面,认真制定《关于加强新常态下高校党的建设工作若干意见》,在广泛征求各方意见建议后,拟会同省委组织部联合下发。

3.聚焦十三五开局、两学一做、庆祝建党95周年等重点任务,扎实开展高校基层党建工作。继续抓好高校党委书记抓基层党建工作述职评议考核工作,使之常态化长效化。贯彻落实第二十四次全国高校党建工作会精神,筹备召开好第二十三次全省高校党建工作会。在高校党员教育管理工作中,坚持在新生中广泛开展党的基本知识教育,组织好高校党建组织员、大学生新党员、基层党组织书记的示范培训,深入开展高校党建课题研究,加强党员活动场所建设,改进高校党员组织关系转接工作。

(二)组织工作,重点是抓规范

1.做好干部选拔任用工作。严格执行《干部任用条例》和有关规定,推动干部轮岗交流工作,在规划干部队伍建设特别是后备干部培养等问题上主动作为,用好的作风选人,选作风好的人。

2.加强干部监督管理。完善加强委厅干部监督管理的实施意见,改进委厅干部管理考核办法,健全委厅干部日常管理考核制度,不断推进干部监督管理规范化科学化。

3.加强干部教育培训。依托国家教育行政学院、北京大学、清华大学、工委党校等培训机构,有针对性地开展若干期高校和委厅干部专题教育培训。

4.配合好省委组织部,协助省委做好高校领导班子建设和后备干部队伍建设。在配齐配强高校领导班子问题上,积极当好参谋助手。

(三)人事人才工作,重点是抓落实

1.落实好人社部、教育部《关于深化中小学教师职称制度改革指导意见》精神,配合省人社厅积极稳妥推进全省中小学教师职称制度改革,做好201_年教师系列专业技术资格评审工作。

2.落实好、长江学者、赣鄱英才555工程人选等高层次人才的遴选推荐工作。

3.落实好委厅机关、直属单位和厅属院校的岗位设置、工资审批工作,做好事业单位养老保险制度改革工作。

4.落实好201_年委厅绩效管理工作。

在组织部的总结自我工作汇报篇四

在过去的这一学期里,我们的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是阳光明媚还是风雨交加,我们都一路携手前进,挥洒着青春,用我们的真诚去拥抱每一天。本学期的工作虽然已经结束,但是在过去的这些日子里,我们组织部里的每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收

2023年在组织部的总结自我工作汇报(21篇)

在组织部的总结自我工作汇报篇一这一学期里组织部参与组织了丰富多彩的活动,在同学中起到了良好的带头作用,切实做好了老师和同学之间的桥...
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