昆虫记学生读后感(九篇)

昆虫记学生读后感篇一

《昆虫记》中我认识了：聪明的猎人—节腹泥蜂，它们的幼虫是吃着象鼻虫长大的，成年的节腹泥蜂却吃着花蜜;认识了大自然的清道夫—粪金龟，它们以粪便为食，把自己的卵产在粪便里，好让孩子吸收营养快快长大;认识了“夏日的音乐家”—蝉，它们喜欢喝树汁，更喜欢唱歌，歌声有时候清爽透彻，有时候让人心情压抑。

《昆虫记》写得生动，有童趣，这些都是法布尔先生几十年专心致志一丝不苟地观察，才能把奇妙的昆虫世界向读者展示出来。我对法布尔先生十分敬佩，中国小小法布尔的愿望在我心中萌生了。

有一次，陈老师让我们去大自然抓秋虫，我好不容易抓来一条豆虫豆天蛾。我观察了它怎样吃食怎样爬行。和豆天蛾玩耍时发现它可以笔直垂吊，可以灵活仰翻，还可以扭动身子变成麻花的形状……我对它爱不释手，真没想到小昆虫也蕴含着大学问!

《昆虫记》给我打开了心灵这扇窗户，让我想到了巴甫洛夫说的话：“观察，观察，再观察”。只有仔细地观察周围的一切，才能了解世界的奇妙!

昆虫记学生读后感篇二

《昆虫记》是法国优秀昆虫学家法布尔创作的一部关于昆虫的杰作。今年夏天，当我第一次接触它的书时，我被书中真实而美妙的昆虫世界所吸引。

法布尔年轻时住在一个村庄里，从小就对在空中飞行和爬行的年轻生活产生了浓厚的兴趣。他热爱真理和生活，这为他们探索美妙的昆虫世界奠定了基础。此外，他对昆虫的好奇心和各种因素交织在一起，构成了这部杰作的诞生。因此，它受到了人们的赞扬和传播。

巴金曾经称赞这本书用人性观察虫性。作为一本科普书，本该枯燥的内容在法布尔的作品中变得生动人情味。书中对昆虫本能、习惯、劳动、婚姻、爱情、繁衍和死亡的描述都渗透到人文关怀中。例如：我通常看到它们在小悬木的柔枝上排成一列……他们从未停止唱歌，无论是喝水还是行动。这是法布尔对蝉的描述，将它们与成年人进行比较，但用人的情感欣赏它的生活和习惯，使蝉的鸣叫更加生动和有意义，这一定是一种真正的意义！

与此同时，法布尔对昆虫的观察也充满了孩子般的兴趣。他就像一个带着好奇心去看昆虫世界的.孩子，但也有一种严谨而现实的态度。相比之下，那些也描述昆虫的科普书籍要低得多。难怪法布尔自己说：其他人研究昆虫解剖学，我研究昆虫，其他人探索死亡，我探索生命！

法布尔有哲学家一样的思考，艺术家一样的阅读，作家一样的感觉，在这本书中，他不再是一个简单的生物学家，一个昆虫学家，而是一个科学诗人。他让我明白，昆虫世界和人类社会一样复杂，也用人性观察昆虫，更多的昆虫展示人性的丑陋，让我深刻理解。

昆虫记学生读后感篇三

这本书的作者是法布尔，他对昆虫的观察好细心啊，把昆虫的习性，生活等方面情况描写的很详细!

我很喜欢这本书，原因一是因为书里面有很多好词，比如“精湛”“永不磨灭”“惟妙惟肖”“入木三分”“以讹传讹”“嘟囔”“饥肠辘辘”“凛冽”等好词，我以前没有用过，现在认识了;还有很多好句，并且很多地方用了拟人手法，把昆虫们描写的栩栩如生，似乎跟人一样有思想，有想法!非常生动可爱!

原因二是因为这本书里面有很多精彩的.昆虫的故事。以前对昆虫的感觉只是认为它们就是一只不起眼的小动物，但是书中的详细描述，让我加深了对很多昆虫的认识，觉得它们有些也是很有用的，帮助了人类，是我们的好朋友。比如这个粪金龟，我印象最深，我给大家讲讲这个食粪虫的故事吧!

其实很多人不喜欢甚至厌恶食粪虫，因为一听它的名字就会觉得有点恶心，是吧?看了这本书里的关于它们的故事后，我觉得需要为它们正名，因为它们干了很多脏活累活，真的帮了我们很多忙!如果在你们家有一个地方，你们觉得很脏，第二天要是那块脏脏的地方不见了，就说明，食粪虫曾经来过。每当哪里有脏东西，食粪虫就会立即赶到，因为它们不把污秽物除掉，就会对人们产生危害。但是人们不喜欢它们，看到了总想着踩死它们，是不是有点“恩将仇报”呀!

有一点我觉得上天还是很公平的，食粪虫可是长寿元老，家里成员很多，子孙满堂，我想这是因为它们为人类做出的贡献这么大，上天的恩赐吧!

昆虫记学生读后感篇四

这个寒假我读了《昆虫记》这本书，颇有心得。

《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？

《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科