开展趣味活动心得体会总结 参加趣味活动心得(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于开展趣味活动心得体会总结一

五环体育场

艺术与传媒学院秘书处

协办方：艺术与传媒学院体育部

艺术与传媒学院学生会全体成员

1) 丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活需要充实起来，运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。

2) 促进学生会内部成员的交流。学生会应该是一个和谐的大家庭，所有的成员应该能从中感受到快乐。

3) 锻炼学生会成员的团队协作精神。

4) 促进文化的交流，提高心理素质，培养合作精神，追求卓越，完善自我。

1) 队伍组建：本次运动会是学生会内部运动会，学生会十三个部门组成十三支队伍。由于人数较多，有的项目会分批进行比赛，轮空的队伍对正在比赛的队伍进行一对一的监督，做到运动会的公平公正公开。

2)器材准备：a4纸若干张、彩色气球若干、凳子若干、纸杯、奖状5张、计时表、胶带、剪刀。

3) 奖项设置：分别为一等奖、二等奖、三等奖、四等奖以及五等奖(以上奖项全部以队为单位颁发)和最佳表现奖等。

1) 活动现场布置

2) 各代表队入场

3) 具体环节：运动会项目开展

4) 总结发言、举行颁奖

5) 清扫活动现场

每个部门各自为一组，在比赛项目开始前，用扑克牌抽签决定比赛的顺序，整个运动会项目下来，都按照此次抽签的顺序进行。

道具：气球若干个

参赛人员：每部一组8人，4男4女，十三个部门接力进行，分部门计时。

规则：

1、参赛队员1男1女为一小组参赛， 25米一小组男女队员，赛道长100米,进行接力。

2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向下一组跑去，人完全过线后将球交予下组队员，最后一组越过终点线为胜利。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

道具：气球若干，凳子若干、纸杯若干

参赛人员：每个部门出2男2女，分三轮进行(4、4、5)。

比赛规则：将凳子摆开，每个凳子上摆上一个一次性纸杯，一组5个凳子，派一个队员用一口气吹一个气球，只能吹一口气，在吹气过程中换气的不算成绩，吹完后正对纸杯将气球撒气。每组4名队员依次上场，累计整组打倒的杯子个数，打倒最少的部门每位成员需要模仿一个动物。

道具：彩色气球若干，凳子若干

参赛人员：每部三男三女，接力进行,需要分组计时。

比赛规则：将各色气球绑在凳子的四个腿上，男生将眼蒙住背女生，由女生指挥踩破各部指定凳子上的气球，在最短时间内将气球全部踩完的队伍获胜。

道具：a4纸若干张

参赛人员:每部2男2女，分三轮进行(4.4.5)，需要分组计时。

比赛规则：

1、将a4纸放于胸前，当听到起跑口令后，在起跑的同时将手背于背后，利用空气阻力将a4纸顶在胸前进行50米折返跑，一名队员跑过50米线将纸交予另一名队员，50米起点和终点每组各2名队员，男女自由组合，哪队先跑回起点为胜利。

对于开展趣味活动心得体会总结二

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

组长：林娜

副组长：张铁生张春 宋菲菲 高敏 许海燕

成员：全校教师

20xx年4月30日下午两节课后

1、教师足球操比赛：分8个组（以开学时的分组为主）

比赛地点；教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）

要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）

5、广播体操比赛

张铁生

袁学兵 摄影：杨明松 分数统计员：张琴

胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松

宋菲菲

所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

对于开展趣味活动心得体会总结三

女：沐浴和煦的晨辉，我们满怀豪情走到一起， 男：踏着时代的节拍，我们点燃希望在这里相聚。 女：在宝安区政府的正确领导下 男：在街道领导的亲切关怀下 女：在公司领导的统筹布署下 男: 在爱义师生的共同努力下 女：大浪爱义学校正如一支展翅的雏鹰，在这里腾起。 男：深圳正以忘我的工作热情争创全国文明城市。 女：大运会的到来让我们的城市更加繁荣，美丽。 男：深圳经济在腾飞,宝安生活在巨变!爱义教育在发展! 女:大浪爱义学校自建校以来，得到上级领导的大力支持， 男：教学软硬环境得到明显改善。 女: 学校管理规范，办学质量高，社会声誉好 男：目前学校有 38 个教学班，2400 多名在校生，100 多名教职工。 女: 在过去的一年里，在上级部门的正确领导下、新一届领导班子团 结奋进，各方面工作取得了较好成绩。 男：广东省一级学校的挂牌开启了学校发展的新篇章，省绿色学校、 市书香校园的创建让学校走上了内涵发展之路。 女：我校舞蹈、书法、绘画等领域，都取得了不错的成绩。 男： 去年我校辩论队在街道举办的国学门辩论赛中取得了民办组第一名的好成绩。 女：今年和去年的深圳市读书月美文朗诵比赛中，我校获得了市二等 奖的好成绩。 男： 自千余师生学习文明礼仪礼仪操后， 文明礼仪己在我校生根发芽， 男：立足教育，我们再接再厉， 女：着眼未来，我们放飞理想。 (合)： 今天， 在奥运会倒计时 68 天之际， 在第 58 个国际儿童节之时， 我们四小第三届校园艺术节、趣味运动会隆重拉开了序幕! 男：拼搏托起凌云志，盛会空前更芬芳!

女：看!四小仪仗队踏着雄壮的运动员进行曲走进会场。

男：这是一支用精神和荣誉塑造的队伍，

女：精神第一，荣誉至上!

男：孩子们的靓丽风采是老师的骄傲学校的自豪!

女：孩子们的奥运之魂为我们铸造了明天的辉煌!

国旗队 男：迈着时代的步伐，和着鼓号的节拍，那吉屯四小国旗仪仗队 正在向主席台走来。看执旗和护旗的同学，表情庄重、肃穆，她们个 英姿飒爽，雄心勃发。维护着国家的尊严。历史己将这沉重的一页翻 了过去，而今，在世界的东方，一个崭新的共和国正以奔腾不息的生 命力量，腾空而上。我们祝福你---我的祖国。

会微

女：那吉屯四小第三届艺术节、趣味运动会会徽设计精美，本着“我 参与,我奉献，我快乐”的主题。图案背景以四小为主体，整体象一 个人在尽力的展现艺术的美丽、体育的竞技。预示着我校各项工作以 本界盛会为契机年年进步，岁岁夺魁。

标语

男：毛泽东同志题写了“发展体育运动,增强人民体质”的题词,为体 育事业的发展指明了方向,提出了任务， 我们将永远继承并发扬下去。 鼓号队

女：由刘振权、姜文泰老师精心指导的鼓号队，向主席台走来。听， 那强烈、进取向上的音调;看，那整齐、有力、稳重的步伐，这是一 支由 80 人组成的中型鼓号队，他们仅经过三个星期的刻苦训练，就

成为了一支威武雄壮的队伍。这体现了四小人蒸蒸日上的精神风貌， 也展示了四小素质教育所取得的巨大成果。

葵花队

男： 看朵朵向日葵花映着张张笑脸向我们走来， 他们踏着欢快的节奏， 迈着稳健的步伐接受主席台的检阅， 他们在用花朵向参加大会的领导 来宾致意，在用笑脸向全体师生敬礼。朵朵向日葵花预示着此次大会 圆满成功，预示着我们四小明天更辉煌。

彩旗队 女：迎面走来的是 60 人的的彩旗队，它是由即将毕业的六年级男 同学生组成，看他们身着整齐的服装，手持鲜艳的彩旗，他们在接受 大会的检阅的同时， 也是在用另一种情怀在感谢母校对他们多年的培 养。让我们与他们一起摇旗，为运动会呐喊助威吧。

班级

男：瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一年 一班的 47 位小朋友。他们就像 47 颗小星星，在这个集体的大家庭中 闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，为了能在这次运动会上为班级 争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼， 今天他们要在运动会上展现他们的风采，大家为他们加油吧!

女：看!现在走来的是一年二班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上 写满喜悦，全身散发光彩。这是一个积极向上的集体，二十三个男孩 和二十三个女孩组成了这个温暖的家， 他们虽然人小， 但个个志气高， 他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。强健的体魄，非凡的毅 力，团结的精神，给了他们自信，在班主任张丽红、李丽华老师的带 领下他们一定会走向辉煌!让我们期待他们在运动场上出色的表演 吧!

男：近了，近了一年三班 48 名小朋友组成的英姿飒爽方队向我们走， 他们在两位老师的带领下更显得精神抖擞。他们坚信：没有最好，只 有更好。 希望他们在今天的活动里取得优异的成绩， 我们为他们加油， 为他们呐喊。

女： 此时向我们走来的是一年四班的小朋友， 听他们的口号多么洪亮， 多么神气。他们人小志气大，各个想在本次活动中大显身身手。我们愿这个团结向上的班集体取得优异的好成绩。你们一定是好样的。为 你们加油为你们喝彩!

男：迎面走来的是二年一班手拿鲜花的 51 名小朋友。这是一个团 结向上、积极进取的班集体，张春艳、李文庆两位老师即注重学生个 性培养，也重视学生潜能的开发。听他们的口号“奋力拼搏，由于创 新” 。

女：手捧五颜六色的鲜花的二年二班正向我们致敬，他们的班风是爱 校、守规、乐学、成材。他们正在为中国加油，在为奥运加油。预祝 他们向奥运健儿一样拼搏进取，在今天的活动力为班级争光。

男：艳阳高照，彩旗飘舞二年三班在来自对口支教三岔河小学的苏文 广老师带领下向主席台走过来了， 他们口号是 “文明守纪， 诚实守信” 。 他们的信念是友谊第一，比赛第二” 我们希望这 54 位小朋友 在比 赛中赛出水平，赛出风格。

女：二年四班的方阵正向我们走来，看孩子们的步伐多么有力，口号 多么洪亮。在两位老师密切配合下一个团结自信、拼搏向上、严于律 己 的班集体正在接受我们的检阅。孩子们我们在为你加油!

男：看我校最大的一个方阵三年一班向我们走来了，在王桂芹、刘秀 媛两位老师的带领下同学们各个意气风发、斗志昂扬。两位老师非常 注重学生综合素质的培养，这个强有力的班集体人才济济，但他们还 在不断的进取听他们还在挑战自己、超越自己” 。

女：瞧，迈着铿锵有力的步伐向我们走来的是三年二班的同学们，听 “奥运精神，永驻我心”多么清脆洪亮的声音。他们尽情在运动场上 展现三年二班的风采，我们相信他们一定会取得满意的成绩。

男：这支朝气蓬勃的队伍是三年三班 63 名同学，在李欧、郎文月两 位老师的精心管理下，班级各项工作开展的井然有序。听孩子的们口号“我运动，我快乐”祝他们取得优异的成绩。

女：迎面走来的是阳光班级四年一班，阳光因为七彩而美丽，人生因 自信而精彩。四一班 61 张阳光灿烂笑脸正在接受我们的检阅。自强、 自立、自信试探们的信念。我们为你加油，为你喝彩!

男：迎面走来的天真活泼，好动健谈的四年二班。他们带着希望与 信心走出了第一步。 风在为他们助兴， 云在为他们加油。 坚定、 执着、 耐力与希望，在延伸的跑道终点凝聚。

女：团结、奋进写在每一个四年三班同学的脸上，团结创造希望，凝 聚产生力量。 他们坚信只有走出来的美丽， 没有笑出来的辉煌。 力量、 信念、拼搏与奋斗在遥远的终点线上渐渐明亮，时代的强音正在他们 脚下踏响。

男：看四年四班正向主席台走来了，这是一个洋溢着青春气息，充满 着青春活力的班级。他们明亮的双眸让我们看到“团结产生力量，凝 聚诞生希望” ，他们整齐的步伐让我们听到“海到无边天作岸，山登 绝顶我为峰” 。他们深信， “年少没有失败，努力更为精彩” 。 女：向我们走来的是五年一班，这个的班级是个温馨的大家庭。诚实有礼是他们做人的准则，勤奋善学是他们学习的信念。我们祝五一班 在本次活动中取得满意的成绩，努力吧，奋斗吧，你们一定能成功。

男：看，迎面走来的充满活力的五年二班。他们是一支强有的精英方 队。他们在刘景凤老师的带领下，对学校组织的各项活动积极参加， 奋勇拼搏。此刻，他们矫健的身姿，整齐的步伐，自信的笑容正是对 胜利的渴望。相信此次运动会，他们定会再接再厉，争创佳绩。

女：看五年三班矫健的步伐展现了强大的凝聚力，飒飒英姿显示了他 们骄阳的般的热情。 团结奋进是他们的班风， 拼搏向上是他们的信念， 展现个性、创新求索是他们的共同的追求。他们一定会向“更高、更 快、更强”的目标前进。

男：迈着整齐的步伐，迎面走来的是五年四班的同学们。他们用激情 唱响心中嘹亮的口号：相信自己，努力拼搏，没有最好，只有更好! 扬起自信的风帆，去编织多彩的梦想。五年四班一定会成为一个美丽 的神话。

女：向我们走来的是六年一班的同学们。他们步伐整齐，口号响亮， 在过去的一年中，他们团结奋进，顽强拼搏，在各方面都取得了优异 的成绩。他们的班风是：诚实、朴实、踏实、充实。我们相信在班主 任邢天丽的带领下他们一定会大放光彩。

男：看六年二班向我们走来了，这是支来自不同班级的同学后组成的 大家庭。他们也是一支敢于追求梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。 他们中间有环城赛全旗第一名的夏明月，也有铅球健将胡守强。相信 这个团队一定在本次活动中再展风采。

女： 看他们个个神采飞扬， 人人英姿飒爽。 他们的笑容， 他们的自信， 正是集体精神的写照——作风优良， 纪律严整， 团结无私， 锲而不舍。 相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出 来。六年三班让我们为你们喝彩。

男：浩瀚的蓝天，折射出一道绚丽的彩虹;宽广的绿茵，描绘出一幅 如织的画卷，现在向我们走来的是一个友爱、阳光、蓬勃的集体—— 六年四班。他们的理想就是：行动就有可能，挥舞着双臂预示着一种 永不言弃的精神，在班主任邹亚凤老师的带领下，他们团结友爱、勤 奋好学， 他们将用拼搏的汗水挥洒赛场， 晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。 让我们为他们加油!

结束语 女：坚定的脚步，步步铿锵;激昂的锣鼓声，声声嘹亮，

男：孩子们英姿飒爽，团结一心，众志成城。

女：你们，是四小“文明守纪创新健美”的希望!

男：你们，是四小团队精神的最佳表现，

女：优美的旋律，彩旗飘飘，千人聚首，竞舞娇娆!60 面缤纷的彩 旗在四小的上空迎风招展，独领风骚!

男：红的似火，粉的如潮。它是今天四小一道靓丽的风景，它是今天 四小精神面貌的真实写照!

女：少年儿童是祖国的花朵，少年儿童是学校的自豪!

男：加油吧!为了我们的奥运精神!

女：努力吧!让我们的理想早日踏上成功的彼岸。

男：是小草，就让他们延伸无垠的希望。

女：是鲜花，就让他们拥有四海的芬芳。

男：不要说，你我来自不同的班级，舞台是生长友谊的地方。

对于开展趣味活动心得体会总结四

今天，_社区，开展第一次社区全民参与的邻里互助之趣味游园活动，活动中除了本社区的小朋友参加以外，还吸引了其他社区的小朋友参加。有年龄稍大的义工做小朋友们的队长，小朋友们参加活动夺得冠军就更加势均力敌了，最后小朋友们通过自己的努力获得了精美可爱的礼品盒，趣味游园活动圆满结束!

为了参加这次活动，我们的小朋友们早早地就来到了_社区，看到我们的义工叔叔阿姨们正在社区布置活动现场，有的小朋友还帮忙把活动物资和奖品礼物这些放在桌子上，当然，孩子们是在好奇礼品袋里都有什么精美的奖品。对于我们这次活动，娃娃们似乎很感兴趣。

本次活动不仅有_社区的小朋友，还有其它社区的小朋友听说以后也纷纷前来参加活动，仅签名参与捐赠废旧电池的小朋友就多达75人。

捐废旧电池

在本环节中我们的义工为孩子们讲解电池的危害以后，孩子明白了电池对我们大自然的影响，小朋友们增强了环保意识，纷纷把自家的废旧手机、电池带过来捐到我们的环保回收箱里，然后登记自己的信息。小朋友们还踊跃报名参加小小志愿者活动，志愿参加今后开展的邻里互助活动。

绑扎丝带

小朋友们自愿分成了四个队，义工发放了四种不同颜色的丝带，代表四个队，分别是四个队：红队、绿队、紫队、粉队。

小朋友们拿到丝带后，小朋友们自己给自己的手腕绑上丝带，在完成这个工作中很多小朋友发现无法独立系上丝带，于是我们趁此引导孩子们向身边的小伙伴寻求帮助以及主动向身边的小朋友提供帮助，希望通过这个小小的环节，孩子们能体会到在必要的时候向身边的人寻求帮助的意义以及为他人提供帮助的快乐。

抱团游戏

绑扎好丝带后，丝带的颜色代表自己属于哪个队伍，接着进行抱团游戏，该游戏是让大家认识到团队的力量，在活动中让大家注意团结。让小朋友们手拉手，围成一个圈，主持人先和小朋友们做一个简单的沟通，比如主持人说出数字“5个人”时，小朋友们立即自己组队，让五小朋友抱成一团，没有结成团的小朋友退出游戏，在休息区休息。小朋友们很积极地参加了活动，也很遵守游戏规则，有的小朋友玩的很开心，有的小朋友争的面红耳赤，有的小朋友在休息区欢乐的玩耍……

接下来我们还进行了乒乓球接力赛和你比我猜游戏以及猜字谜的游戏，在活动中孩子们都非常踊跃地将自己的小胳膊小腿儿小脑袋瓜子都动起来了，

对于开展趣味活动心得体会总结五

一年一度的学校运动会在紧张严密的组织，细致周到的筹备，科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会，划时代的盛会，也是高级技工学校（筹）的第一次盛会。因为在这本次运动会上，我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演，又是演员；成功的把这次比赛项目最多，运动员人数最多的运动会，在比较短的时间里顺利完成了。所以，成功的经验要总结，发生的问题也要了解产生的原因，从而实现运动会健康科学的发展。

一、学生的田径运动会

1、项目设置偏少，特别是团体项目如“4x100米接力，10x50米迎面接力，跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主，缺少改革化的平民比赛项目，没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏，必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试，选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛，也是一次在老师严格控制下的比赛，因为担心比赛而产生矛盾，所以我们在裁判工作上放手不够，学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。

3、教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样，还是由体育组（组委会）挑选，原则上是全部参加，不管你愿意不愿意，也不管你会还是不会。因此，同往年一样，教师的意见多多。

4、裁判员岗位的设置要精简，必须打破锅饭的格局，并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下，则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系，我们只能安排的赛制是淘汰制，这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、假如是各班级报名6名运动员，比赛实行三节制，第一节是123队员，第二节是456队员，第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性，加强了班级学生的凝聚力，或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者，也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、学生的课间跑比赛

因为有成功的操作方法和经验，本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工，班级分组的安排；到各组的集合站位，跑进的路线，跑步完成的时间，以及最后的成绩统计。

       四、教工的运动会

      1、因为是第一次举行教工运动会，没有成功的操作经验。从项目设置，到分组安排，从录取名次，到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下，几易其稿。

       2、比赛时间短，比赛项目多，我们全体裁判组仔细研究，群策群力，制定出一份科学合理的竞赛规程，通过我们裁判员的认真实施，保证了比赛在规定的时间里完成。

       3、各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队，他还是一名运动员。因此，本次教工运动会的成功举行，离不开他们的支持与帮助。

        五、大会的记录

         1、本次比赛，学生组共打破7次大会记录，也创下了学校运动会的破记录史。

         2、教工比赛的成绩，经过整理后，我们将公布学校教工运动会的记录，为下一次破记录创造条件。

对于开展趣味活动心得体会总结六

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

1、时间：

2、地点：学校操场

项目：(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

(一)每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6，(每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

对于开展趣味活动心得体会总结七

健康人生，快乐你我他

为进一步提高员工素质，倡导绩效团体，营造和谐氛围，构建成功企业，根据公司目前生产状况尚不紧急的现状，将组织全体员工开展趣味运动会。

20xx年xx月份（具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认）

分为室外：厂区和室内：车间（根据当天的天气情况调整）

公司全体在职员工（可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队（4男4女共8人），指定1名队长，由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

（一）总指挥：运动会总负责人及指挥，负责协调与各活动小组的工作，并指定各组负责人，为获胜队颁奖。

（二）筹备组：负责运动会的宣传、组织和安排；经费的预算，做好各类物资的采购和管理工作；负责运动会的摄影拍照工作；编排运动项目内容及相关规则、评比办法；参加活动场地规划；负责运动员报名；

（三）裁判组：由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判，一人负责记录比赛结果，一人负责计时并赛前重申比赛规则。

（四）后勤保障组：负责比赛场地的清理，道具的准备，秩序的维护以及突发事件。