最新老师欢送会主持稿(7篇)
老师欢送会主持稿篇一
大家好!古人说人生有四喜:久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜挂名时,一举成名天下知!今天,我们欢聚一堂,喜贺蔡××同学顺利通过新加坡政府的批准,将赴海外留学深造!让我们大家以热烈的掌声向这位才子表示由衷的祝贺!朋友们,来宾们,我们为他鼓掌!让我们祝福的掌声热烈些,再热烈些!.ok.首先,请允许我代表蔡氏家族向各位尊敬的来宾表示衷心的感谢。由于你们在百忙中抽空的拨冗莅临,令这个会堂熠熠生辉。在这个美妙无比的瞬间,在这个硕果累累的今秋,一个欢快的日子里,一定会给我们留下许多令人难忘的美好的回忆。
一分耕耘,一分收获。今天小树已经长大了,小鸟就离开妈妈的怀抱,此时些刻,××的心情是非常激动的,有许多知心的话要对大家说,下面欢迎××同学给大家说几句知心话——父爱如山,母爱如海!××同学能够进入国外大学继续接受高等教育,在外国的高等学府接受新的洗礼,离不开父母亲多年来的精心哺育与栽培,更离不开爸爸、妈妈的谆谆教导与爱心!今天,儿子既将远赴海外求学,面对着多年来一直关心、关爱儿子成长的亲友。
亲爱的朋友们:父母亲的心情久久一定不能平静。知儿莫若父嘛!其实××能有今天,完全是父母亲教导有方的结果。下面让我们以热烈掌声请这对优秀的父母亲讲几句肺腑之言——————掌声有请!!!“大家帮忙把他们拽上来吧”
师者,所以传道授业解惑也。将来,无论××的地位有多高,成就有多大,他都会饮水思源,永远不会忘记老师曾在自己成长的道路上所花费的心血,永远不会忘记老师曾教导过自己做人的道理。永远不会忘记他的亲朋好友默默的关心关怀,多少次大家严厉的批评,都是为了今天的××能够茁壮成长,正所谓:吃水不忘打井人。
下面我们以热烈的掌声有请××的恩师:李守仁先生隆重登场,用纯正的英语给大家介绍介绍新加坡的优势!(李老师从教多年,有万名学子已顺利走上自己的工作岗位,甚至国外就业,其中不凡赴有新加坡、美国、澳大利亚等,我也是李老师的一名学子,现在是一名幼儿英语老师)天下着绵绵细雨,老天也流淌着激动的泪水欢送我们的××同学。上帝的旨意不能违背,上帝的恩惠不能忘记,正由于苍天的安排,我们怀着感激的心欢送××同学。让我们最后以热烈的掌声向××的美好前程致意亲切的祝愿,希望××同学不负众望,好好学习,把外国的成功经验带回来,把新加坡先进的理念带回来,我们期待××同学带给我们的成功的喜讯!
最后,让我们为幸福的时刻歌唱,为快乐的亲朋好友起舞,为火热的情怀举杯,愿××的人生之路永远洒满阳光,好,各位来宾,亲爱的朋友们,今天欢送××同学的谢恩议式就暂时告一个段落,那么,接下来咱们要进行的是谢恩饮酒大赛,今天咱们的东家准备了一些薄酒淡菜,不呈敬意,那么在开局之前呢我要送在座的所有来宾一副对联:
上联是:吃,吃遍天下美味,莫要浪费,
下联是:喝,喝尽人间美酒,不醉不归。
横批是赵本山的一句至理名言:吃好喝好!
那么最后呢也祝愿我们在场的所有来宾所有的朋友们家庭幸福,生活美满,身体健康,万事如意!!
老师欢送会主持稿篇二
男:尊敬的各位领导,教师;
女:亲爱的同学们,大家:
合:晚上好!
男:我们带着满怀的期望。
女:我们带着完美的憧憬。
男:我们带着相聚的欣喜。
女:我们带着离别的寓意。
男:今日,我们济济一堂,共同度过这个完美而难忘的夜晚。
女:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。
男:让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,用掌声,用心语,用我们最完美的姿态。
女:为这即将远行的学长学姐们,送上最真,最深厚的祝福。
男:是你让我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。
女:我们在那里重温我们的欢乐,因为你们明天就将远行。
合:此刻我宣布xx农业工程职业学院生命科学系欢送晚会此刻开始!
老师欢送会主持稿篇三
李:尊敬的老师
罗:亲爱的同学们
合:大家好!
李:离别的泪水,为记忆的长河增添新的浪花
罗:离别的祝福,为再一次的相聚拉开了序幕。
李:今天在这绿荫如海的夏日里,我们以饱满的热情感恩我们尊敬的盛泽实小走教老师。
罗:短短一年的朝夕相处,让我们结下了深厚的师生情、朋友情。
李:今天我们在这里怀着依依惜别的心情举行这次感恩活动。我们永远不会忘记5位老师对我们的帮助和教育。
罗:我们永远不会忘记5位老师给我们的欢乐和笑脸。我们多想让时间老人停下匆匆的脚步,让这美好的一切留在所有同学的心间。
李:我们多么想让历史的长河滞住它汹涌前进的巨流,让此时成为永久珍藏的记忆。
罗:老师们,您是美的耕耘者和播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,繁花似锦,这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。
李:而今,你们就要离开我们,在即将分别的时刻,让我们代表全体同学向您真诚的道一声:
合:谢谢!
罗:同时,也祝福您、祝福您拥有更加灿烂的明天。现在我宣布,感恩盛泽实小走教老师文艺汇演开始。
李:我们的歌声里,有着唐诗千万首。我们的神情里,有着唐朝繁华尽愁。今天,我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵,去歌颂,去赞美,去领会那唐朝的千般万般风雨。首先,请欣赏秦宇老师和三年级的同学给我们带来的合唱《读唐诗》。
罗:王丽红老师,担任我校一
最新老师欢送会主持稿(7篇)
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