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2023年职业规划职业规划设计(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-281

职业规划职业规划设计篇一

姓 名: ××

性 别:女

出生年月:1985年8月

学 历:本科

专 业:食品科学

毕业院校:华南某理工

工作状态:在职

薪资待遇:年薪约十万

婚姻状况:未婚

2.职业取向系统分析

2.1自我性格分析

自我评价:

优点:

1、喜欢学习,对各种新鲜事物充满兴趣,对于微课上各种课程都很有兴趣,总觉得自己什么都不懂,什么都想学,也加入了很多学习组织;

2、处事沉稳镇定,在工作中,不管接到什么紧急任务,都能镇定对待,不慌乱不排斥,迅速分析对应的解决方案;

3、逻辑清晰、严谨,细心,在工作中遇到的多年前的历史帐务,能够根据各种线索,一步一步推理找出帐务问题;

4、勤奋可靠,有责任心,如果提前休假什么的,必定会提前做好相关工作准备,还会带着一些工作资料休假,以备响应同事急需;

5、同理心强,比较能站在客户,站在同事等人的角度去考虑各项问题,遇到事情先想着别人会怎么想,怎么做,再来考虑自己的立场;

6、做事有计划有条理,短期计划性较强,比如工作日会一早做好当天的各项工作计划一周的计划等,会提前安排周六日的活动安排,就算是在家休息、学习,也是经过计划的结果。

7、待人真诚,性格温和,喜欢安静独处;

缺点:

1、有拖延症,也是追求完美的一种后遗症,总是希望自己呈现最好的一面,总是对自己不满意,各种方案都要一改再改。比如训练营的打卡作业,每次都要拖到晚上十一点半后,总是觉得晚一点还会有更好的表达,更好的想法。

2、眼观不够长远,善于做短期的计划,但是更长期的计划,更长远的大局观没有,局限于一些眼前能看到的事物。

3、有些情绪化,当某个点某件事触动到自己,很明显能将喜忧流露出来,对待喜欢的人和不喜欢的人态度也比较明显。

4、容易纠结,喜欢追根究底,考虑事情过多容易导致做事畏首畏尾。

5、不善于

总结

,做事情的过程很用功,但是过后不注重总结,使得学习或项目工作过后受益不大。

他人评价:

1、对一些比较熟悉的人会表现的比较逗逼,可以比较放开的开玩笑,在不认识的人面前特别长辈上级领导面前就比较拘谨;

2、情绪比较容易被带动,跟着热情阳光的人会比对方更热情奔放;跟着沉闷的人也会变得更沉闷;

3、热爱生活,比较坚强;

4、头脑灵活反应迅速,理解能力较好;

5、做事有交代;

测评分析:

istj:检查员型(内倾/感觉/思考/判断)

关于istj型人的解读中,有部分与自我评价非常吻合。

istj型的人特别安静和勤奋,对于细节有很强的记忆和判断。他们能够引证准确的事实支持自己的观点,把过去的经历运用到现在的决策中。他们重视和利用符合逻辑、客观的分析,以坚持不懈的态度准时地完成工作,并且总是安排有序,很有条理。他们重视必要的理论体系和传统惯例,对于那些不是如此做事的人则很不耐烦。

istj型的人总是很传统、谨小慎微。他们聆听和喜欢确实、清晰地陈述事物。istj型的人天生不喜欢显露,即使危机之时,也显得很平静。他们总是显得责无旁贷、坚定不变,但是在他们冷静的外表之下,也许有强烈却很少表露的反应。

istj型的人主导功能是(关注细节),辅助功能是思维。他们倾向于:

注意细节、重视实际、能记住琐碎细节、耐得住烦闷的工作、有耐性、细心有系统。

合乎逻辑擅于分析、客观、公正、有逻辑系统的思考、具拟判能力、坚定。

istj型的人比较少地使用他们的第

三、

第四功能-情感和直觉。即使在需要这些功能的场合,他们仍然无法有效使用。作为一个istj型的人:

如果你过多的使用感觉功能,你可能失去整体的概念、想不出各种可能解决的途径、不住直觉、不求创新、无法应付太复杂的工作、不喜欢预测未来。

如果你过多的使用思考功能,你可能在需要的时间忘记去称赞他人,或忽视你决策对其它人的影响。

2.2职业兴趣分析

自我分析:

1.能产生实际社会效益的工作

2.能与人有所交流协调

3.能被相关同事或客户认可需要

4.能在大项目中担任重要角色

5.能发挥思维缜密、细心沉稳的性格优势

测评分析:

结果:esi(事业型、社会型、调查型)

综合解读:习惯以利益衡量做事的价值,做事有较强的目的性,关心社会问题,愿意发挥自己的社会作用,考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

1、企业型:(e)

共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

2、社会型:(s)

共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

3、调研型:(i)

共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

2.3价值观分析

最看重的前两项:能充分发挥自己的能力和特长,工资高福利好

说明:工作8年,主要专注在商务跟进销售支持方面的岗位,有一定的职位累积经验,希望能通过已有经验获得较好的工作报酬,同时也有利于长远发展的工作方向。

最不看重的两项:有较高的社会地位,社会需要与贡献大

说明:只要是正当经营的工作,不需要特别高的社会地位社会贡献都可以。

2.4需要分析

问题:10年后,我想成为一个什么样的人?

5年后,也就是20xx年,我36岁,希望已成家拥有个3-4岁的宝宝,工作上能独立负责项目运作。

10年后,也就是20xx年,我41岁,希望通过在行业和岗位上多年的项目经验积累,成为一个能带领一个部门工作,并且有自己独有的客户和行业资源的职业经理人。

3.商业价值的分析

知识积累情况:

1、××行业 自助设备行业及产品了解

2、乳制品快速消费品和奶粉原料销售了解

3、项目全程商务跟进

4、客户关系了解

职业技能梳理:

1、对大设备销售项目全周期的跟进,包括:投标、合同、发货、开票、回款、售后服务等

2、公司内部多部门协调

3、与银行等行业客户沟通

4、标书编制,合同拟稿

5、发货、开票、回款等帐务跟进

6、快速消费品乳制品销售渠道开发、供应商管理及市场活动策划和执行

有职业竞争力的主要体现:

1、对大设备销售项目全周期售前售后的跟进较为熟悉

2、对××行业了解

3、对内与公司同事,对外与客户的沟通协调能力

4、个人性格优势在工作中的体现,注重细节,工作计划性强,逻辑清晰严谨、同理心强

5、名牌大学、大型国企工作经历

4.职业机会系统分析

理想职业调查分析

目标企业:与××业有相关大项目方面合作的企业

目标岗位:负责项目跟进与维护管理

1、最近有同事介绍一个××行业服务外包企业做项目跟进维护及客户关系管理方面的岗位

2、通过网络搜索及相关人员交流,了解××行业服务外包行业背景及行业发展情况、国家政策环境,公司经营情况企业文化主要管理班子,具体岗位职能,后续工作职能迁移及拓展可能性分析。

此处省略大段相关情况。

5.职业定位与行动计划

短期目标:职业转换,后期需根据动态发展再做分析。

职业目标: 6个月内实现目标职业转换

行动计划:计划在6个月的时间内,筛选目标企业及岗位,并与企业取得联系面试沟通

发展策略:

1、在现公司目前的岗位寻求更多的对外锻炼机会

2、对××业的各种相关合作供应商进行开放式的接触了解

3、寻求相关同事的介绍、推荐

职业规划职业规划设计篇二

走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。在新的学习生活环境中我开始学会独立,学会独自走向社会。我明白未来的路还很长,而一切都要靠自己。

一、规划情况

在学业方面:

大一时要打牢基础,始终确立自我学习的观念,脚踏实地的学好基础课程,坚持每天记英语单词。花时间在自己的功课上,并坚定不移的学下去。大一的学习相对轻松,所以要积极参加实践活动,加强与他人的交流与沟通,加强与他人的交流与沟通,加强锻炼增强体质,为以后打好一定基础。

大二这一年既要抓好基础,又要学好专业知识,并争取顺利通过各项等级考试。同时多看一些专业书籍,为未来的工作奠定基础。并能体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己吃苦耐劳的精神和社会责任感,同时深入社会了解社会,培养自己的适应能力。

大三这一年在努力适应社会环境,建立新的人际关系的同时大量阅览书籍,对社会对工作对人与人的交际,职场道德等有深刻的了解。并树立远大理想培养优良作风。还 向老师和学长打听求职信息,面试技巧和职场需求情况请教写求职信,个人简历的经验等等。

在职业方面:

1﹑树立正确的职业理想,明确职业目标。职业理想受社会环境社会现实的制约。大学生的职业理想应把个人的志向与国家的利益和社会的需要有机的结合起来,以自身实际情况为前提树立职业理想,明确职业目标。

2﹑正确进行自我分析和职业分析。首先通过科学认知的方法和手段对自己的职业兴趣,气质,性格,能力等进行全面的认识。清楚自己的优势与特长,劣势与不足。现代职业具有自身的区域性,行业性岗位性等,所以我们必须对职业所在的行业现状和发展前景有比较深入的了解。

3﹑构建合理的知识结构。知识的积累是成才的基础和必要条件,但单纯的知识数量不足以表明一个人真正的知识水平,因此没有合理的知识结构就不能发挥其创造的功能。

4﹑培养职业需要的实践能力。综合能力和知识面是用人单位选择人才的依据,一般进入岗位的新人应重点培养满足社会需要的决策能力,创造能力,社交能力实际操作能力,组织管理能力和自我发展的终身学习能力,心理适调能力、随机应变能力等。

5﹑参加有益的职业训练。我们可以通过大学生“青年志愿者”活动,毕 业实习,校园创业,从事兼职等进行职业训练。

青春的含义在于我们不管选择了什么,成功与否,努力过就不后悔。

二、实施情况

要实施职业规划,首先我要进行自我评估。对个人的需求,能力兴趣,性格,气质等进行分析,确定什么职业比较适合自己和自己具备那些能力;其次对组织与社会环境进行分析;然后对生涯机会进行评估,通过对社会环境的分析结合本人的具体情况,评估有哪些长期的发展机会,通过对组织环境的分析,评估组织内有哪些短期的发展机会;再确定职业生涯的目标,根据自己的专业,价值观及社会的发展趋势确定自己的人生目标几职业目标,再把职业目标细化,努力实现;接着制定行动方案将目标转化为具体的方案及措施,这一过程中比较重要的行动方案有职业生涯发展路线的选择、职业的选择、相应的教育和培训计划的制定;最后进行评估和反馈。职业生涯规划的评估和反馈过程是

2023年职业规划职业规划设计(9篇)

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