旅游读后感100字 旅游读后感(4篇)

旅游读后感100字 旅游读后感篇一

班 级 会展

学 号 10110980103 作 者 李晨阳

摘要：本文主要叙述了旅游业发展与环境之间存在的矛盾及解决方法——发展可持续旅游。关键词：旅游业发展 环境 矛盾 可持续旅游 参考文献：《可持续旅游与环境管理》

《可持续旅游与环境管理》一书是由高峻，刘世栋共同创作的，其主要内容由可持续旅游理论与崇明生态岛发展案例构成。书中详细介绍了可持续发展与可持续旅游的内涵及其意义，重点关注了旅游活动对崇明东平森林公园自然生态环境的影响及崇明生态岛的发展战略。本书介绍到，可持续旅游的本质即：不断保持环境资源和可持续文化的完整性，并能给旅游区的居民公平地分配旅游业的社会和经济效益，要求旅游与自然，文化，和人类的生存环境成为一个整体，以协调和平衡彼此间的关系，实现经济发展目标与社会发展目标的统一。

读过此书，让我对日常生活中常见的旅游现象有了深刻的认识。从1949年第一家旅行社诞生起，我国旅游业已走过了60多年的历程。如今我国已经形成世界上最大的国内旅游市场。旅游业的蓬勃发展不仅得益于人们对享受生活的需求，亦得益于中国固有的旅游资源，这种资源不只是人文资源，也是自然资源。然而自然的风光再美也只是自然的，只有对其进行开发和管理，才能塑造一个真正意义上的“旅游环境”。我们都知道，良好的环境是发展旅游的重要物质基础但在对旅游环境开发和管理的过程中，人类的旅游行为不同程度地破坏了环境，影响了人类发展的长远利益，因此旅游业的发展与环境保护之间就存在了一定的矛盾。

今年的十一黄金周期间，全国各个景点人满为患。例如，在繁华的都市上海，人民广场上，观光巴士中，街道上，地铁站里布满了人；再如首都北京，是海内外旅游人士向往的观光之地，仅截止到十月一日上午十一点，故宫的游客量就达到八万以上，超出了原游客最大承载量，这种游客量的超载无疑使故宫承受了巨大的压力，那么对故宫旅游环境的破坏就在所难免；又如，苏州的护城河，护城河的一侧是老城区，一侧是新城区，白墙黑瓦，古香古色，各式各样的护城桥，每个都有自己的历史故事，唯美深刻有意义，然而当你坐上游船，扑鼻而来的是河水的腥臭味道，虽说政府已斥巨资保护护城河，可效果甚微；再如无锡的太湖，和风徐徐，微波荡漾，一望无际的湖面让人顿时心神安宁，仿古的神仙号游船威风凛凛，驶向彼岸，可当你踏上神仙岛，你就会注意到那浓绿浓绿的湖水，不错，那是人类的造化—绿藻！游客增多，使旅游环境的水资源遭到大量污染和浪费；二氧化碳的排放量大幅度增加，对人类本身及臭氧层的危害性极为严重；越来越多的植被被践踏，使得土壤沙化固化愈演愈烈；如此等等让我们意识到旅游的发展让旅游目的地的自然环境及人文社会环境受到了不小的破坏。

面对大规模地发展旅游给旅游环境造成的巨大的负面冲击，我认为我们急需一种具有实践性并能正确引导旅游业蓬勃发展，同时减少对环境造成的消极影响的能及时有效的解决上述矛盾的发展战略。读过此书，让我意识到可持续旅游这一发展战略能有效的保护自然资源，环境及文化遗产，并在此前提下最大限度地开发旅游资源，发展旅游业。同时本书以崇明岛的可持续旅游模式及其框架的具体阐述，强而有力地证明了可持续旅游发展战略对旅游业的重要意义及作用。

在我看来，如若我国各个旅游景点做到以绿色生态为产品开发模式，以企业化经营管理为经营模式，以循环经济为经济模式，以生态工程为科技模式，保证有主动，细心周到的员工为旅游者提供高质量的旅游服务，让游客在旅游时产生对自然，文化，艺术遗产的尊重和保护意识，实现旅游业的可持续发展，那么在游客欣赏风景名胜，了解人文历史的同时，也能避免人类的旅游行为对自然资源造成的毁灭性伤害。同时，国家旅游业界人士也应积极参与研究及实施可持续旅游这一战略，加快可持续旅游发展成熟的脚步，让旅游﹑经济﹑环境保护实现一体化。这样一来，有了优质的旅游环境，就能吸引更多的旅游者前来旅游消费，使目前负重前行的旅游业能拥有更加辉煌美好的未来。

旅游读后感100字 旅游读后感篇二

因为渴望所以成功

_____读《疯狂会展》有感

2012级 姜鹏

李阳因为“疯狂英语”一举成名；凡高因为疯狂绘画铸就辉煌；诺贝尔因为疯狂研究炸药而开创了科学新篇；居里夫人因为疯狂提炼出了镭而备受世界瞩目----似乎“疯狂”是许多成就得来的必由之路。甚至有人说科学家、诗人、画家、音乐家等等人才，大都有点“疯”的因子，他们几乎都有那么一点不同常人常情的疯狂特质。

其实，在我看来，这种疯狂只是外在表现而已，内里真正的驱动力是对目标的极度渴望，因为渴望所以格外多地付出，用一种痴迷的心近乎信仰的渴望去促使自己近乎疯狂地努力实践，最终自然更易成功。我想，这个规律也是《疯狂会展》的作者为自己所编的教材取名的原因吧。的确，这本《疯狂会展》正是再次印证渴望——疯狂行动——成功这一规律的力作。作者以时间为顺序，用丰富的会展知识，大量亲自经历的案例向初入门者介绍会展，教授会展知识和方法，操作性极强。读后令人受益良多，感受深刻而强烈。我对作者的编写思路方法和作者做会展的疯狂，印象极深。从中，我真正懂得了一个人如果能够真心热爱一件事，对结果充满渴望，再有疯狂的行动，最终往往就会获得成功。

先说编书的思路方法。

作者没有像寻常的教材那样，从理论知识的体系切入，按章按节地枯燥介绍知识，抽象地讲理论或道理。而是从自己第一次接触会展说起，完全以一个打算进入会展界的入门者的状态作为开篇，然后，以时间为序，将自己怎样由一个门外汉迈进门里，又怎样在一次一次有关会展的历练中走向成熟，由不懂不会到渐渐内行，再到可以做得比较漂亮完美甚至可以自成体系地编写教材培训新人的发展过程一一呈现，其间，在每章适时加入有关知识和操作指导。这样一种编写的思路方法，就不仅使知识得以宣讲，更使受教者的具体操作能力得以提高。一本教材，变得生动起来，亲切起来，甚至可以说，这本书是在进行情节化了的知识讲授。

这就是作者的高明之处，更是体现他热爱会展，渴望目标实现的用心之处。比方说,初学者肯定首先想了解什么是会展,会展包括哪些,会展职业经理到底要做哪些事情和工作-----如果仅仅理论化地介绍知识,读者便不易理解不易记住,更无法空想一些场景和实际操作的细节,那么学习和培训的实效就几乎没有了。作者正是因为考虑到这点，所以，基于会展业的特殊性，注重操作性，干脆就从自己关于会展的经历写起，让读者在作者的经历中体会、学习，一点一点在可以想见的情境中学习知识，在有需要的心态下掌握相关的操作方法。阅读中，读者很容易产生强烈的冲动，就是很想立即运用这些方法着手去参与一次会展----如此，不是就恰恰实现了培训的目的和意义吗？唯其处处争取在案例（包括失败的案例）中切实教读者如何操作，这本教材才真正实用有效。

再来说作者的疯狂。我觉得作者不仅是个有志者，更是个践行者。从书中某些内容可以看出作者的本专业并非会展，而做会展需要同时具备礼仪、公关、心理学、社会学、广告学、企业管理、项目管理等等学科知识，要依托各种产业发展。而作者涉足会展业时中国的会展尚处在起步阶段，不止没有什么统一标准，连像样的操作流程都没有。那就是说，作者本人其实是从毫无章法可循的一次一次实践中自己摸索

总结

方法，步入内行之列的。这难度和打击可想而知有多大。但是他成功了。他的书不止有一条线，讲如何做会展，还有一条线，讲一个会展人（即作者自己）如何成长的。这个成长的诀窍，除了“疯狂”二字，我想不出还有什么概括的更合适。真的，作者正是因为狂热地喜爱会展，因为对能出色地策划和组织会展抱有强烈的渴望，所以才会在几乎一片空白的情况下，凭借热情、好学、肯动脑、肯出力，凭借自己的勤奋一步步走向成功。他能从任何角度，利用任何途径去研究会展，义工、临时工、策划者、观众---无论哪个机会他都把握，孜孜不倦扎扎实实地锻炼自己。

因着对会展的热爱，对成功的渴望，他积极克服困难，勤勉不辍地学习、探究、总结、改善、行动着----这份执着，这份不懈的热情，促使他即使一次次从头再来也能迅速上路，奔跑向前------作者对会展的这份疯狂，让我不禁想到晨起煮粥冷却后划做四块作为一天的口粮然后疯狂读书的范仲淹，想到几年衣不解带日以继夜拼命学习的王安石，想到悬梁刺股、囊萤映雪----他们诠释的不仅是勤奋，应当还有对结果的渴望，甚至这份渴望才是根源，因为渴望所以疯狂，因为疯狂所以就做到了别人做不到的事情，甚至是创造奇迹。

现今的社会，机遇很多，学习以求提高的途径很多，我想，做个有心人，真的渴望那份成功，机会产生动力，进而像本书作者一样疯狂以求，很多人都可以在自己感兴趣的领域获得成功。这是我读《疯狂会展》感触最深思考最多的地方。

旅游读后感100字 旅游读后感篇三

(旅游学概论)读后感_读后感

《旅游学概论》读后感

其实对于“旅游管理”这个专业，说起来大概新生都不能确定地理解它概念，只是泛泛地把自己对旅游出游理解加诸其身。而《旅游学概论》则系统地为我们阐述了“旅游”概念（指人们为了休闲、商务或其他目旅行到其惯常环境之外地方并在那里停留持续时间不超过一年活动）和其多学科体系特点，让我们知道，旅游高等教育学科设置目标主要是培养具有以旅游工商管理和公共管理专业知识为核心、多学科共同研究为支撑旅游活动整体知识体系，能在各级公司旅游相关部门、机构、企事业单位从事管理工作中高级专门人才，了解旅游业需求，从而使我们可以更加明确自己未来发展方向。

全书分为旅游本体论（概念体系）和旅游发展部门（公共管理与工商管理）两大部分，第一部分分别对旅游学科、旅游活动、访客与旅游者、旅游需求、旅游产品等核心概念进行了系统而简洁阐述，为读者介绍旅游学基本理论体系；第二部分则详细介绍旅游管理各领域宏观结构，涉及吸引物与目地、节事与会展、移动性与旅游交通、旅游中介服务、旅游接待服务、旅游支持行业、旅游公共管理等主要部门。

本书一个很大特点，就是它每一章结束后，都会给我们一些阅读材料，使我们扩大了关于旅游领域知识面，加深对旅游学理解，增强理论联系实际能力。如第一章，旅游学科案例从各国旅游教育和旅游学教材发展、国际旅游研究组织、国际旅游研究期刊视觉去给我们引发思考。我们知道无论是欧洲，还是美国，其旅游教育起步都是早于中国，尤其是中国与美国起步距离更是相差56年。西方学者从不同学科角度，对旅游性质、特征和发展趋势，关于旅游学科严肃话题，特别是从旅游学作为一门社会科学角度理解，进行了认真思考，这与目前我国旅游学科主要建立在工商管理学科基础之上现状明显不同。（读后感）而东西方旅游教材不断发展，各国际旅游研究组织与国际旅游研究期刊陆续出现，这说明各国对旅游学都给予了足够重视。而读者则可以从这些案例中更加充分去了解本章知识应用，从而对旅游学科不断有更深层次了解。

而另外一方面，由于它在为我们阐述旅游活动时，基本立足国内情况，加以中西方比较