小学生作文哈利波特读后感 哈利波特读后感二年级(9篇)

小学生作文哈利波特读后感 哈利波特读后感二年级篇一

哈利波特的童年是悲惨的，他的父母都是凤凰社(反伏地魔组织)的成员，但被小矮星彼得出卖，双双被伏地魔杀害，只有他幸运地活了下来

后来，哈利来到了霍格沃茨，认识了两个好朋友，并一次次挫败了伏地魔的计划。在面对伏地魔卷土重来，校长被杀的困境时，哈利勇敢面对，毁掉了7个魂器。在最后决战中，用老魔杖击败了黑魔王，拯救了魔法世界。

本书主角哈利波特是我最喜爱的的角色。他勇敢、机智。更重要的是，他有一颗善良的心和纯洁的灵魂。正是他的爱，他的无私，他的纯洁，才最终击败了黑巫师。

与其对立的则是最邪恶的巫师——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、杀人如麻，无数巫师惨死在他的魔杖下。与哈利一样，伏地魔也是一个孤儿。但是他从来都不知道什么是爱，这是一个悲剧性的大魔头。

哈利和伏地魔同是孤儿，为何两人分别成为一正一邪两种人呢?因为哈利虽然失去了父母，但他依然在霍格沃茨寻找到了爱与欢乐。而伏地魔从小就没有受到关爱，也不明白被爱的感觉，这使他的性格变得孤僻，并且崇尚暴力。再加上他的与众不同，使他感到自卑，产生了许多错误的人生价值观，也没有及时改正，这让他在黑魔法的泥潭中越陷越深，最终成为黑魔王。

由此可见，一个人的成长需要关爱，父母的关爱，同伴的关爱。一个人只有得到并懂得了爱，才会去关爱别人，净化自己，感动别人。

现在电视上有许多关于弃婴的报道，我想：如果婴儿被抛弃，没有得到父母的关爱，是否会出现更多“伏地魔”式的人物，危害社会?答案是肯定的。所以我希望社会上能多一点关爱和幸福，少一点陨落的“伏地魔”。

小学生作文哈利波特读后感 哈利波特读后感二年级篇二

读完jk罗琳的著名作品《哈利波特》后，对于波特的人物设定有了更多的了解和感悟。

哈利波特，是一个从小就失去父母的可怜的孩子，被寄养在佩妮姨妈家，他的童年是他的整个人生中最难熬和不幸的时光，每天都生活在挨打和无休止的批评之中。在他12岁生日时，他才得知自己是魔法师，需要去上魔法学校，在通往学校的火车上结识了人生中最重要的朋友罗恩和对手马尔福，从此开始了他传奇的一生。在学校里哈利学会了很多东西，变得勇敢而有主见，相信正义一定会战胜邪恶，最后在朋友们和学校的帮助下打败了伏地魔，获得了胜利。

很多人会问，哈利和伏地魔两人都是没有父母的人，为什么两人的性格截然不同，两个人所选择的道路也不同呢?因为哈利知道，他的父母是为了保护他才会牺牲的，他不能辜负父母对他的期待，要做和父母一样正直勇敢的人。而伏地魔则一直却认为父母的离开都是别人造成的，他的心中被仇恨填满。于是，因为对亲情的扭曲让他成为了一个坏蛋。

罗琳女士为我们创造了一个“充满神奇的国度”，给我们带来了很多奇幻的享受，但其实现实世界的她，生活得也很可怜。当时，写《哈利波特》的时候，她十分贫困，还带着两个孩子，只能在一些饮料店里写作，在创作的同时，又传出一个痛苦的消息，她的母亲去世了。面对这些打击和挫折，她为什么没有去轻生，没有放弃希望?那是因为，她是两个孩子的母亲，她为了孩子能活下来，她也必须活下来。也正是因为她的坚持，才有了《哈利波特》的横空出世，火遍大江南北，名扬世界各地。

说到这里，我还要说一下海伦女士。海伦凯勒，也是一个非常可怜的人。小时候，因为一场大病失去了声音和听力。她变得爱生气，对父母发火，摔东西，后来因为莎利文老师的加入，帮助她改掉了坏毛病，她找到了努力的方向，十分热爱学习。在这之后她学会了说话，最后她成为了一位非常有名的作家，被无数人敬重。

不管是哈利、罗琳、还是海伦，他们都有过一段痛苦的经历，让他们坚持下来的是亲情和友情的支持，还有老师同学的帮助。在这些正面人物的鼓励和支持下，他们勇敢地和命运做斗争，并在最后战胜了敌人，打败了黑暗，走向了成功。

小学生作文哈利波特读后感 哈利波特读后感二年级篇三

《地道战》这部影片至今仍让人百看不厌。影片智能双全的高传宝，一片忠诚的老钟叔，还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶及恶的日本山田队长，都在我大脑中留下深刻的印象，就如片中的那些动听的音乐也如天簌，紧紧萦绕耳际，挥之不去。

“地道战，嘿地道战，埋伏下神兵千百万……”这熟悉的旋律又在耳边响起，它铿锵有力，极富有感染力，使我听后顿时热血沸腾，冥冥中产生了一种冲动，一份渴望，一丝感动，爱国情结又一次在心中涌起。

今年是中国抗日战争胜利60周年。在这个意义重大的年份，妈妈和我利用暑假的一天，一起又一次的观看了爱国主义影片――《地道战》，让我们有一次重温了旧日历史的残酷，再现了日本侵略军在中国这片富饶广袤的土地上犯下的滔天罪行……

1942年，日寇对我冀中根据地进行“大扫荡”，高家庄英勇的男女民兵，从四面八方齐集村口，准备战斗。我根据地人民为了保护自己、消灭敌人，采用了不少巧妙的战法，地道战就是其中之一。冀中