学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案 校园歌唱比赛活动策划案(五篇)

学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案 校园歌唱比赛活动策划案篇一

合唱比赛方案

一、活动宗旨

为弘扬爱国主义精神，促进校园精神文明建设，激发学生的爱国热情，养成团结协作、积极向上的学习精神。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。我校将举行一次“唱响国歌”合唱比赛活动。

现将有关事宜安排如下：

二、活动主题：

国歌唱响校园，构建多彩文化。

三、参赛对象：

1--5年级各班全体学生。

四、比赛形式：

本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。

五、比赛时间：2017年5月16日

六、比赛地点：三楼音乐教室

七、其它事项：

1、评分总分为100分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

2、伴奏采用音乐伴奏带形式，可自行加入各类乐器。

八、评分原则：

1、人数齐全，全员参与。队伍整齐有序，进、退场秩序良好。

2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

4、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

九、候场准备：

第一个班级演唱时，第二个参赛班级在美术教室候场

十、评分标准：（100分制）

（1）音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（30分）

（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（20分）

（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好（20分）

（4）演出服装相对整齐，统一（20分）

（5）人数达全员参与满分10分，每少3人扣1分。（10分）十一：评委名单寿一宏吴佳 十二：评奖办法

比赛以班级为单位，奖励方式：设一等奖1名；二等奖2名；其他均为三等奖。奖励方法:各个奖项颁发奖励证书。

学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案 校园歌唱比赛活动策划案篇二

举办校园艺术节活动方案

为探索未成年人思想道德建设新路子，切实落实素质教育，丰富校园文化生活，培养全面发展的新一代，占领校园文化阵地，新区小学在探索中前进，在开拓中进取，逐步形成了具有本校特色的育人新举措——举办校园艺术节。

新区小学举办校园艺术节始于1997年，至今已成功举办九届，每届为期一月，历届艺术节大体经历以下三个阶段：

宣传动员阶段——举办开幕式

每年12月上旬，学校根据布署，活动启动，举办开幕式。开幕式由学校领导主持，主要仪程有：⑴校领导动员讲话，明确目的，讲清要求，号召全体学生参与；⑵分管领导宣布活动方案，公布活动内容、日程安排、奖励设定，人员分工等；⑶艺术教研组长公布评奖办法及评价标准；⑷校长宣布艺术节开幕。该阶段旨在宣传动员，明确目的、要求，公示活动内容、奖项设定。

活动实施阶段——开展各项文艺活动

本阶段主要任务是开展各项文艺活动，并进行奖项评定。活动内容主要有：⑴文艺节目排练，根据活动方案，每班一般要排练3—5个文艺节目，参加年级表演竞赛，为期约20天；⑵举办画展，各班在人人参与的基础上，先举办班级书画展，在择优推荐的基础上，每班选派3——5名学生参加学校现场作画，现场作画的优秀作品，由学校组织的评审组评定后举办学校书画展；⑶电脑绘画，该活动主要检验学生电脑绘画操作技能，由各班选派1——3名学生参加学校电脑绘画大赛；⑷年级文艺表演竞赛，各年级根据日程安排，举办年级文艺表演竞赛，全年级学生参加，为期半天，由学校评审组对每个文艺节目进行量化评分，并评选出3——5个最优秀的节目参加学校的文艺汇报演出，评选结果记入年级、班级总分；⑸组织参观，现场作画及电脑绘画的优秀作品由学校布置画展，组织全校学生参观，让学生在观赏中受到审美教育，陶冶学生情操；⑹各奖项的产生，学校设置的奖项包括文艺表演、绘画、电脑制作、器乐演奏等十几个项目的特长生评定，优秀班集体、优秀组织奖等，用以选拔、培养特长生，促进学生全面发展，培养学生团队精神和合作意识。

活动总结阶段——举办专场文艺汇演，表彰奖励优秀年级、学生。

该阶段通常在每年12月底进行，学校召开全体师生参加的总结表彰大会，公布获奖名单并进行表彰奖励，颁布奖励证书，校领导进行为期一月的艺术节活动总结，肯定成绩，提出希望，宣布本届艺术节胜利闭幕。会后即举行优秀节目汇演，全体师生及邀请的领导和部分家长观看。

1997年至今，新区小学校园艺术节已成功举办了九届。共评选种类特长生1778人次，学生的书画作品参加各类竞赛获国家级奖励36人次，省级奖励113人次，市级29人次，36人次被评为县级特长生。这九届艺术节的成功举办，不仅使学校成功探索出了具有本校特色的育人新路子，拓展了德育渠道，培养了学生兴趣爱好，丰富了校园文化生活，促进了学生的全面发展，实现了“学校规范加特色”的办学目标和“学生合格加特长”的育人目标，而且极大地提高了学校声誉，树立了学校优良教育的形象，同时也取得了非常显著的社会效益，使得社会对学校办学的认同率达到前所未有的高度，学校在校学生数持续保持在全县前列，受到了各级领导及社会各界的广泛赞誉。

如今，新区小学刚刚度过她的二十华诞。二十年风雨兼程，二十年春华秋实，新区小学正如一棵参天大树茁壮成长，她必将继续为社会为祖国培育更多更优秀的全面发展的新一代。新区的明天必会更加灿烂。

学校举办唱响校园为主题的比赛活动方案 校园歌唱比赛活动策划案篇三

“经典红歌唱响校园”活动方案

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乐

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“经典红歌唱响校园”活动方案

一、指导思想

为教育学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，不断提高青少年的艺术素养，推进素质教育，结合县局、学区的经典红歌唱响校园活动精神要求，制定本校“经典红歌唱响校园”活动方案

二、活动主题

经典红歌唱响校园。

三、组织机构

为确保此次经典红歌唱响校园工作落到实处，特成立经典红歌唱响校园活动工作领导小组。

组长：王朝晖

副组长：刘云灵董志芳

成员：各班主任及各班音乐教师

四、参与对象

全校学生及教职员工。

五、活动形式和内容

主要开展以歌咏比赛、每日一歌等活动，热情讴歌建党90周年来，充分反映青少年学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡、热爱生活积极向上的精神风貌和理想追求，强调思想性和艺术性的统一，演唱的曲目可在推荐的150首曲目中选择。具体活动内容如下：

（一）全校各班开展每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲或者魏乐校歌一首。

（二）通过音乐课教唱、红歌喇叭播放等形式推动红歌传唱，所有学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，各个学期所背唱的曲目不得相同。

（三）学校以年级、班级为单位组织经典红歌唱响校园歌咏比赛，一学年中举行一次全校性歌咏比赛，所有教职工与学生一起参与红歌传唱活动，学生参与率必须达到100%。

六、活动安排

1．启动校园“每日一歌”活动。

2．在“七一”纪念党的生日前夕举行学校经典红歌唱响校园演唱展评活动。

七、活动要求：

1、以班级组队，各班要积极参与，认真组织学生歌唱与排练，排练时不得影响正常的教学活动。

2、演唱曲目原则上在推荐的150首曲目中选择。如选择推荐以外曲目必须注意内容的思想性，并要适合中小学生演唱。

3、校园红歌比赛时每班演唱两首歌，要求合唱有指挥，有伴奏，精神饱满，声部协调。

附：经典红歌唱响校园推荐曲目150首

1没有共产党就没有新中国2阿佤人民唱新歌3嘀哩嘀哩4爱我中华5敖包相会6八月桂花遍地开7保卫黄河8北京的金山上9北京颂歌10北京有个金太阳11边疆的泉水清又纯12兵哥哥13草原上升起不落的太阳14草原之夜 15长城长16长大后我就成了你17边疆处处赛江南18长江之歌19 长征20、唱支山歌给党听21快乐的节日22春天的故事23打靶归来24打起手鼓唱起歌25大刀进行曲26大海啊，故乡27大红枣甜又香28大中国29弹起我心爱的土琵琶30党啊，亲爱的妈妈31我们的田野32地道战33二月里来34翻身农奴把歌唱35赶圩归来啊哩哩36歌唱二小放牛郎37歌唱祖国38歌声与微笑39好日子40红梅赞41红色娘子军42红太阳照边疆43红星歌44红星照我去战斗45洪湖水浪打浪46黄河大合唱47接过雷锋的枪48解放区的天49今天是你的生日50金瓶似的小山51九九艳阳天52军港的夜53亚洲雄风54军民团结一家亲55军民鱼水情56抗日歌57共和国之恋58浏阳河59龙的传人60鲁冰花61螺丝帽62毛主席的光辉63超越梦想64毛主席的话儿记心上65毛主席的战士最听党的话66毛主席来到咱农庄67茉莉花68红旗飘飘69南泥湾70难忘今宵71年轻的朋友来相会72青春舞曲73情深意长74让我们荡起双桨75山丹丹花开红艳艳76七子之歌77珊瑚颂78少年少年祖国的春天79社会主义好80骏马奔驰保边疆81十送红军82十五的月亮83什么也不说84中国人85谁不说俺家乡好86说句心里话87四渡赤水出奇兵88松花江上89送别90太湖美9