学诗感悟七律(四篇)

学诗感悟七律篇一

提问方式：作品的形象有何特点？

提问变式： 这首诗塑造了怎样的形象？表达了作者怎样的思想感情？

答题分析：诗歌中的形象大致可分为三种类，作品中主人公的形象、物象、作者的形象。答这类题要求把形象的特点概括出来，在读懂原诗的基础上抓住诗中的重点词语，用凝练的语言加以概括。

答题步骤：①抓住重点词语解释原诗内容②用精炼的语言概括形象的特点③通过这个艺术形象表达了怎样的思想感情？ 【常见误区】

①画面再现类似文言翻译。诗歌的语言是异常凝练的，因此，再现画面离不开根据诗歌内容而进行的联想和想象；诗歌的语言又是非常优美的，干枯的翻译很难再现其美感； ②景物（意象）的特点把握不准确，因而意境的概括有偏差；

③解答时常常会出现“跳跃”现象，即容易将“意境”一点疏漏，从而造成采点不全面而导致失分现象。

感遇张九龄

兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。欣欣此生意，自尔为佳节。谁知林栖者，闻风坐相悦。草木有本心，何求美人折？

①葳蕤wēi ruí：形容枝叶茂盛

（1）诗歌中的“兰”“桂”是怎样的形象？试作简要分析。

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野菊【宋】杨万里

未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？ 已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。

①糗粮：干粮。首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。②政：通“正”

（1）颔联描绘了怎样的野菊形象？（2分）

__________________________________________________________________________________________（2）请自选角度赏析颈联。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？（3分）

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点绛唇（李清照）

蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。

见客人来，袜刬金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青梅嗅。

（1）本词是李清照早期的一首词，词中主人公具有怎样的形象特点？

答案：词的第一句写出少女活泼快乐的特点；第二句写少女的神态，展现人物娇媚的风姿；第三句写少女见有人来含羞躲避的情状；第四句在“走”与“回首”和“却把青梅嗅”的掩饰中，展现了少女想见又怕见的微妙复杂心理。因此，词中的主人公是一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富而又带几分矜持的少女形象。

出塞马戴

金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。

（1）请结合马戴的《出塞》的内容,简要赏析本诗的人物形象。

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阮郎归·耒阳道中为张处父推官赋辛弃疾

山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。

【注释】耒阳，即今湖南省耒阳县。张处父生平不详，为词人好友。推官，是州郡的属官。据考，淳熙六年（1179）或七年，作者任湖南转运副使和安抚使时写了这首词。

（1）词的上阕主要写了哪些意象？这些意象有什么寓意？营造了怎样的意境？请简要分析。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）下阕通过什么手法描绘了怎样的形象？（4分）

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塞下曲(其六)戎昱

北风凋白草，胡马日骎骎①。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞②，烟尘飞至今。

【注】①骎骎(qīn qīn)：形容马跑得很快的样子。②卢龙塞：古地名。

8、请概括首联描写的“塞下”环境的特点，并分析其作用。（5分）

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9、这首诗刻画了怎样的边将形象？寄寓了诗人怎样的感情？请简要分析。（6分）

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学诗感悟七律篇二

1、阅读下面两首元曲，根据提示，完成赏析。（6分）[双调]清江引 咏梅 贯云石 其一

南枝夜来先破蕊，泄露春消息。偏宜①雪月交，不惹蜂蝶戏。有时暗香来梦里。其二

芳心②对人娇欲说，不忍轻轻折。溪桥淡淡烟，茅舍澄澄月。包藏几多春意也。

［注释］ ①偏宜：偏偏喜欢。交：交结，交朋友。②芳心：即芳情，优美的情怀。

2．阅读下面两首诗，回答问题。（8分）谒岳王墓 袁 枚

江山也要伟人扶，神化丹青即画图。赖有岳于双少保，人间始觉重西湖。咏西湖 郁达夫

楼外楼头雨如酥，淡妆西子比西湖。江山亦要文人捧，堤柳而今尚姓苏①。

【注】①：苏轼在杭州任职时在西湖筑防洪堤，后人名之曰“苏堤”。

（1）袁枚诗中涉及到的“伟人”是指明代的于谦和宋代的。郁达夫的诗句“淡妆西子比西湖”化用了诗人苏轼的“，”。（写出原诗句）（2分）

（2）“江山也要伟人扶”“江山也要文人捧”两句诗，一“扶”一“捧”，境界各异，试指出“扶”和“捧”的不同含义，然后说说这两首诗的意境有何不同。（6分）

3、阅读下面这首元曲，然后回答问题。[双调] 清江引 ·秋怀 张可久

西风信来家万里，问我归期未雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。

(1)作者是抓住哪些意象来写“秋怀”的，试作简要分析。(3分)

(2)结合全曲简要分析“芭蕉雨声秋梦里”所蕴含的思想感情。(4分)

4.阅读下面两首唐诗，回答问题。(8分)近试上张水部 朱庆余

洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无。酬朱余庆 张 籍

越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。齐纨未足时人贵，一曲菱歌敌万金。

[注]朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识，考试前写下此诗，征求张籍的意见，而张籍则以酬诗的方式作了回答。

(1)从两诗的内容上看，朱诗表达了诗人怎样的心情？张诗对此表明了什么看法?(4分)

(2)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统，他们共同采用了诗歌传统表现手法中的哪一种？请从两诗中各举一例加以说明。(4分)

5．（8分）

阅读下面这支曲子，完成题目 ［双调］折桂令 卢沟晓月

出都门鞭影摇红，山色空濛，林景玲珑。桥俯危波，车通远塞，栏倚长空。起宿霭千寻卧龙，掣流云万丈垂虹。路杳疏钟，似蚁行人，如步蟾宫。

注：①卢沟晓月：北京著名景色。卢沟，指卢沟桥。②鞭影摇红：马鞭在拂晓的霞光中摇动。

（1）简析“桥俯危波，车通远塞，栏倚长空”和“起宿霭千寻卧龙，掣流云万丈垂虹”语句的表达之妙。（4分）

（2）试就曲子的后三句“路杳疏钟，似蚁行人，如步蟾宫”写一段鉴赏性文字。（4分）

6．阅读杨万里的《晓行望云山》，按要求答题。(8分)霁天欲晓未明间，满目奇峰总可观。却有一峰突然长，方知不动是真山。

（1）全诗描写了什么样的情景?(2分)

（2）杨万里诗的最大特点是：要求诗用自己的感官去观察世界，用活泼的语言把亲身的感受生动而巧妙地表现出来。请分析一下这首诗的妙处(6分)

7、阅读下面一首诗，然后回答2-3题。（8分）白 梅

（元）王冕

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

（1）．试分析这首诗的主旨及其表现出的的诗人的情感。（3分）

（2）．王冕另有《墨梅》诗：“我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不争人夸颜色好，要留清气满乾坤。”这两首诗中流露出的诗人的心情完全相同吗？（5分）

8、阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)巴陵夜别王八员外 贾至

柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。世情已逐浮云散，离恨空随江水长。

【注】三湘，泛指湘江流域。

（1）王八员外被贬长沙，而送行之人又是因事被贬巴陵的贾至。一句“离恨空随江水长”道尽了个中情韵，请赏析“空”字的妙处。（4分）

（2）送别诗千姿百态，各尽其妙，各具其情。请赏析本诗在表情达意方面的表达技巧。（4分）

9．阅读下面这首诗，然后回答问题。(8分)秋夜怀吴中①（宋）陆游

秋夜挑灯读楚辞，昔人句句不吾欺。更堪临水登山处，正是浮家泛宅时。巴酒不能消客恨，蜀巫空解报归期。灞桥烟柳知何限，谁念行人寄一枝．

〔注〕①这首诗写于淳熙元年（1174）陆游离蜀州通判任后．“吴中”，今江苏吴县一带，亦泛指吴地。②灞桥：桥名，在长安东三十里的灞水上．

(1)首联中的“挑灯”、“句句”看似寻常，其实却是理解全诗的关键。请你结合课本节选的《离骚》的内容和你所了解的屈原的遭遇，谈谈你对陆游夜读楚辞心境的理解。（4分）

(2)尾联在写法上有什么特点？这两句诗表现了作者什么样的情感？(4分)

10．阅读下面唐诗，然后回答问题。（8分）落日怅望 马戴

孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。

（1）请赏析“千里片时间”一句的妙处。（3分）

（2）沈德潜评此诗云：“意格俱好，在晚唐中可云轩鹤立鸡群矣。”这里所说的“意”是指诗的思想感情，所谓“格”，主要是指谋篇布局方面的艺术技巧。如果不管格律，把此诗次序稍作颠倒，即成下面这首诗：“孤云与归鸟，千里片时间。微阳下乔木，远烧入秋山。念我何留滞，辞家久未还。临水不敢照，恐惊平昔颜。”比较改动后的诗与原诗在谋篇布局上各自的特点及效果。（5分）

11.阅读下面一首唐诗，然后做题。宿桐庐江①寄广陵②旧游 孟浩然

山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德③非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。

注 ①桐庐江：桐江，今浙江境内，为钱塘江上游。②广陵：今江苏省扬州市，也叫维扬。③建德：县名，今浙江省建德县。

(1)发挥想像，运用生动的语言描写出画横线的诗句所写的内容。(4分)

(2)结合全诗，具体说明这两句诗在表达感情方面所起的作用。(4分)

12.阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)点绛唇① 林 逋

金谷②年年，乱生春色谁为主?余花落处，满地和烟雨。又是离歌，一阕长亭暮。王孙③去，萋萋④无数，南北东西路。

【注】①《点绛唇》一题“春草”。②金谷，即金谷园，西晋富豪石崇所建，后荒芜。③王孙，借指作者的朋友。④萋萋，草盛貌。

(1)全词突出写一个“乱”字，请作具体说明。(2分)

(2)这首词表达了作者怎样的情感?写法上有什么特点?请结合词句作简要赏析。(4分)

13．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）和晋陵陆丞早春游望 杜审言

独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿蓣。忽闻歌古调，归思欲沾襟。

【注】晋陵，即今江苏常州。黄鸟，即黄莺。绿蓣，指水中浮萍。古调，在这里指陆丞作的《早春游望》。

（1）结合诗句，简要说说早春“物候新”的表现。（4分）

（2）诗歌抒发了什么感情?又是怎样抒发这种感情的?请作简要分析。（4分）

14．阅读下面一首元曲，然后回答问题。（8分）[双调]殿前欢 对菊自叹 张养浩

可怜秋，一帘疏雨暗西楼。黄花零落重阳后，减尽风流。对黄花人自羞。花依旧，人比黄花瘦。问花不语，花替人愁。

（1）这首曲中“花依旧，人比黄花瘦”是借用了 朝词人 《醉花阴》中“帘卷西风，人比黄花瘦”一句。（2分）

（2）曲题为“对菊自叹”，作者在曲中感叹自己什么?（2分）

（3）这首曲层层深入地表达了作者内心的情感，请对此作具体分析。（4分）

15．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）鹧鸪天 苏轼

林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。

【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。

（1）词的上片写景。你认为这首词写景好在何处？请就其中一个方面作简要分析。（4分）

（2）最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？请谈谈你的理解。（4分）

16、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）书扇 李之仪

几年无事在江湖，醉倒黄公旧酒垆。觉后不知新月上，满身花影倩人扶。

注：黄公旧酒垆：晋代酒家名（垆，酒店安置酒瓮的土墩，常代指酒店），竹林七贤中嵇康、阮籍、王戎等常在此酣饮。

（1）全诗以“无事”二字为其主干，全篇怎样扣住这两个字展开的,请作简要分析。（4分）

（2）作者在刻画人物形象上，运用了什么描写手法，有什么好处？（2分）

17．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）玉阶怨 吴声子夜歌 李 白 薛奇童

玉阶生白露，夜久侵罗袜。净扫黄金阶，飞霜皎如雪。却下水晶帘，玲珑望秋月。下帘弹箜篌，不忍见秋月。

（1）这两首诗的开头两句分别写到白露、飞霜，对表达情感有什么作用？（2分）

（2）著名学者俞陛云在《诗境浅说续编》中提到《吴声子夜歌》时说：“此与宫怨词'却下水晶帘，玲珑望秋月'词异而意同。”请比较这两首诗，分析其内容上的“同”和写法上的“异”。（6分）

18、阅读下面宋词，回答后面的问题。（6分）太常引·建康中秋夜，为吕叔潜赋 辛弃疾

一轮秋影转金波。飞镜又重磨。把酒问嫦娥：被白发欺人奈何？

乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是清光更多。

（1）这首词表达了作者什么样的情感？（3分）

（2）简析本词的浪漫主义艺术特点。（3分）

19．阅读下面两首诗，然后回答问题。(6分)夜雪 张实居

斗室香添小篆烟，一灯静坐似枯禅。忽惊夜半寒侵骨，流水无声山皓然。夜雪 白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。

(1)这两首诗写雪时都重点运用了一种手法，试简析之。（2分）

(2)从人物形象的角度谈谈两诗的相同点。(4分)

20．阅读下