农村调研报告课题 农村调研报告5000字(5篇)
农村调研报告课题 农村调研报告5000字篇一
一、设立领导机构。我镇被抽中两个农村住户调查点:文洞村13组调查点和晓锦村4组调查点,为开展好农村住户调查工作,在镇设置了农村住户调查中心,配备1名农村住户调查统计人员和两名辅助调查员。
二、加强组织领导。镇政府分管统计的人大副主席亲自参加年报会,镇政府领导班子高度重视农村住户调查工作,经常过问住户调查工作开展情况,所有的上报数据都必须经镇长审核签后才能上报。每季度召开一次农村住户调查统计会议,总结本季度农村住户调查工作取得的成绩以及存在的问题,布置好下一季度的各项工作,对被抽中调查点进行不定期检查,确保农村住户调查数据的质量,以便于农村住户调查工作顺利开展。
三、提供统计保障。为了确保农村住户调查工作顺利开展,镇政府落实了计算机设备,设立了专门的办公室,健全农村住户调查机构,聘请农村住户调查辅助人员,所需调查。
四、强化依法统计。我镇广泛开展统计法制宣传,营造依法、诚信统计的良好氛围。严肃查处统计违法行为,切实维护统计数据的严肃性和权威性,确保统计数据质量。
五、开展定期自查。为进一步加强农村统计住户调查基层基础工作,不断提高住户数据质量,我镇每年会定期开展农村住户调查工作自查,现对我镇20xx年自查情况进行总结如下:
(一)加强领导,组建自查组。我镇高度重视农村住户调查自查工作,在1季度末组建自查组对农村住户调查工作进行自查,于3月21日-3月22日开展了检查工作。
(二)确定了自查的范围、内容和方法。主要对20xx年农村住户调查帐页年报以及20xx年1-2月份现金帐页,进行自查,自查的方法是上下结合,全面结合,以自查为主。检查结果显示,我镇农村住户调查帐页是齐全的;帐页均为原始帐页;帐页编码准确,无漏编码、错编码情况;帐页数据与录入数据能够保持一致;帐页登记是真实的,没有人为修改数据情况;农村住户帐页调查数据基本真实可靠,数出有据,没有原则性的错误。
(三)自查存在的主要问题。根据统计站、文洞以及晓锦住户调查点辅助调员自查报告的检查情况看,存在的问题主要是:部分记帐户怕麻烦,记帐摘要不是很清楚,特别是部分记帐户记帐员外出务工后,其记帐质量有所下降,混记、错记偶有发生。
(四)下一步整改措施。针对自查中存在的问题,采取以下措施进行整改:
一是加强培训,提高镇统计员、住户调查辅助员以及记账户记帐员的业务素质,定于6月份对辅助调查员以及记账户采用分点培训,以培训提高调查质量。
二是限期农村住户调查点对自查中的问题进行整改,二季度进行整改后的抽查,发现整改无力、不到位的将在全镇进行通报批评。
三是加大对农村住户调查数据提高质量的力度,对两个调查点上报的分季数据进行认真评估,提高农村住户调查数据的质量。
总之,对于农村住户调查工作这项系统性地、长期性的工作,需要镇、村级调查点根据自身的实际情况不断完善,对出现的问题要引起重视,并在日常农村住户调查工作中加以关注,力争使我镇统计水平和数据质量都得到一定的提升。
农村调研报告课题 农村调研报告5000字篇二
资料摘要:随着我国的日益富强,我国的农村建设也得到了必须的发展农村也越来越受政府的重视和社会的关注。透过此次“三下乡”活动让我进一步感受到了农村发展的速度,同时,也看到了当前农村仍然存在的一些问题,让我感触最深的是农村教育问题。以下是我对这个问题的分析及推荐。
关键词:“三下乡”、农村建设、农村教育、留守儿童
引言:今年暑期我有幸成为我院“三下乡”活动的一员,我是属于电器维修组的,此次“三下乡”活动,我们将在益阳市安化县龙塘乡和睦村进行三天的免费家电维修、发放衣物药品、新农村建设调查等活动。
(一)、农村教育问题
1、七月十五日我们到达了我们的目的地——益阳市安化县龙塘乡和睦村。从我们的车进来的途中可看出这个村确实比较偏僻。至少还有40%的木房子,我们下车后,老乡们热情的招待了我们,当天下午及接下来的两天我们这组给老乡们进行了免费家电维修,透过与前来维修家电的老乡交流和空余时间对该村的调查,得出农村教育以下几个问题:
2、走进农村,最让人注意的就是此刻的农村人口留在村里的都是老人和小孩,以前还是“三八六一九九队”,此刻是连妇女都外出打工了,剩下的都是一些留守儿童,这样一来就不可避免的出现了此刻的农村教育问题。本来孩子的教育是父母的职责,父母本来就是孩子的第一任老师,但此刻很多夫妇都是一有小孩就扔给老人在农村养着,自己则外出打工,为了小孩的未来,他们在外卖苦力,为孩子的
将来挣钱。但他们往往都是忽略的一个重要的问题,此刻的小孩已经与父母都有了代沟,如果与自己的爷爷奶奶或外公外婆难道就不会有代沟了吗?可想而知,老人一般都比较宠小孩,个性是这个社会的小孩,个个都是家里的“小皇帝”“小公主”,随着的孩子的长大,老人根本就管不了小孩,这样,父母本是一片好心,辛辛苦苦在外打工挣钱,结果他们会得到什么?得来的是一个从小就是留守儿童,长大是一个叛逆的孩子。
3、人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长十分期望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,啥也不图,就期望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得
有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说,决定人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后,但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望"个个都能考上大学"!当你看到和睦村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说"砸锅卖铁也得上"的时候,你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么,盲目地给老少边穷地区扣上"不重视教育"、"教育意识薄"之类的帽子是不是过于武断、是否内含某些歧视成份呢?
4、教育,是个沉重的话题。但只有正视教育,而非遮盖问题,
才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教育发展速度,而教育又反作用于经济,但最终还得抓住"教育是基础,经济是关键"才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢
(二)推荐与改善
从准备下乡到下乡结束,我的情绪经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。应对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为和睦村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传和睦村成功的经验的同时,提一些不够成熟的推荐:
1、村里外出男女多思考孩子的感受。其实在外打工也是挣不了大钱的,此刻政府给了农村很好的政策,年轻人何不思考在家打工创业呢?更何况,此刻又不是没有读书的条件。城市里的父母为了给孩子一个好的读书环境不惜在离学校近的地方租房甚至陪读,难道农村的父母连在家劳作,孩子回来时能全家吃个饭都那么难吗?开家长会时,哪个孩子不期望自己的父母来,更何况,小孩一般都比较依恋自己的父母,长大了就想着独立了。因此,期望更多的年轻人及夫妇能意识到这些。
2、在外有所作为的或是学有所成的能人,不要忘本,就应不要忘记回来建设自己的家乡。不管你此刻有多么的风光,落叶总是要归根的。人,必须不能忘本,此刻这个和平的社会,并不要你时刻想到为国牺牲,但小到为家乡建设奉献一点是很有必要的。个性是一些大学生,小时候想着怎样报效祖国,回报家乡父老乡亲,结果毕业就定居国外了。我想作为一名具有几千年历史文化的的国家的一员,就应要懂得一写基本的道德水平。
3、政府要多关注农村教育。孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者。如果农村教育不搞好,祖国的未来是个难以想象的场面。个性
是作为我国这样的农村大国。要想我国真真正正的富强来,就务必把农村的经济搞上来。从另一个角度来说,古往今来,哪个领袖不是靠农民建立起来的政权。正所谓得民心者,得天下。只有把农村建设拉上来,才算一个真正的富强的国家。
(三)三下乡的好处及个人感受
大学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的"走向社会,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们透过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习
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