八年级秋季学期教学工作总结(4篇)
八年级秋季学期教学工作总结篇一
级部是学校开展工作重要的枢纽。八年级也是初中阶段七年级与毕业班的重要衔接段,同时八年级的学生无论在生理还是心理上都有了比较大的变化。针对我校八年级学生实际与我校的情况,我把这学期的工作做如下计划:
一、熟悉级部管理的日常工作
因为第一次接触级部的业务管理,我首先要做的就是很快进入角色,熟悉级部的日常工作,协助级部政教主任做好学生管理工作及实现学习制定的教学任务和目标。
二、常规管理抓落实
狠抓学生习惯养成。加强学生在校学习时间管理,尤其是课堂管理。突出学习的有效意识,逐步培养起学生的自主学习习惯。结合我校学生实际情况,从计划、备课、上课、听评课、作业布置与批改、各学科单元检测,从质和量上对各项指标要循序渐进。继续强化素质教育。
三、构建和谐关系,快乐地生活学习。
营造充满尊重、关怀、民主、和谐的工作环境课堂气氛,构建和谐师生、生生关系。人是渴求理解和尊重的,教师和学生也是如此。在年级内部,班级内部,教师之间,学生之间、师生之间要相互尊重和理解,团结互助,共同进步。
四、积极配合学校工作
配合学校各处室做好德育及教学活动,结合学校学期和周工作安排,提前思考年级组周工作内容,在每周开始前做好布置,让老师在每周开始的时候就清楚本周的工作重点与要求。
五、防止学生分化
八年级是最容易引起两极分化的。针对中、差生进行分层补习,根据学生的成绩,按好、中、差给学生平均分组,充分发挥同学之间互帮互助的学习行为,让每一个学生都有所得,感受到集体的力量,同学的关爱。
级部工作是简单又琐碎的,在工作中我还要加强学习,多多努力,希望在这学期我会和八年级级部的老师们共同克服困难,向着目标前进。
2013年9月13日
八年级秋季学期教学工作总结篇二
2013.7
一学期的级部管理工作伴随着新年钟声的到来,即将接近尾声。俗话说:“春的耕耘,秋的收获”。回顾一学期的级部工作,我有着几分充实,几分感慨。本学期,我本着“为大家服务”的思想,兢兢业业、扎扎实实地开展各项工作。
一、教师管理人性化
要搞好级部管理,首先要有一支团结向上的教师队伍,如何管理好这支队伍?首先级部负责人要以身作则,带头严格遵守各项制度。在此基础上,坚持每周会议交流,定出一周的工作重点,相互指出工作中疏漏的地方。学校每次召开会议后,我们都及时认真传达贯彻,涉及教师个人事务的,不但会上提出,会后还及时提醒,以免造成不必要的麻烦。
对教师,我们在严格制度管理的同时,实行人性化管理。如利用政治学习的机会,学习优秀教师的先进事迹,激发本级部教师争先创优的欲望;像经常跟本级部教师交流、谈心、探讨,了解情况,介绍经验,提出建议和指导性意见,尤其是当他们遇到困难和问题时,能组织级部组的人员一起探讨,献计献策,排忧解难,努力形成互帮互助,团结奋进,健康向上的教师群体。对教师的充分信任也赢得了教师的尊重,教师们都自觉遵守各项制度,都力争为本级部争光。
二、教学管理科学化
教育教学常规管理是级部管理工作的重中之重,我们从抓“345”教学入手。开学第二周,我们就讨论了各门学科如何运用“345”进行备课、布置作业的具体做法,在相互的学习中,了解了自身的不足,明确了今后努力的方向。自期中考试后,我们就针对出现的问题,大胆进行课堂深入改革评价以及日常班级小组量化,很好地调动的学生课堂发言、学习的积极性,同时通过合作学习缩减了个人成绩的差距,提升了班级的总体水平,采用小组捆绑式量化,也很好杜绝了学生的流失,保证了固生的优秀率。
多年的教学工作使我们逐步认识到良好的教学效率必须要有优良的教学秩序做保证,为此,我们从抓紧空时段的纪律入手,统一目标,明确要求,从严实施。值日班长每天记载,一周评比,并在周初会议上公布。经过一段时间,学生基本养成了认真早读的习惯。
为杜绝学生吃零食现象,我们又制定出午间活动制度: 1.校内学生没有征得班主任的同意不得出校门。2.回家用餐的学生不得在校门口逗留。
3.不买零食,不吃“三无”产品的食品,教会学生懂得自我保护。
此外,我们还加强了课间的巡视和静堂情况的抽查,消除了诸多安全隐患。要想教学工作不断创新,必须紧抓教科研工作,每周六的学科组,教研组活动,我们都有计划、有内容,精心组织,扎实开展。并且用书信的形式告诉家长应该如何督促孩子学习,赢得家长的积极配合。认真学习教育教学理论,积极撰写教学论文、案例等。
在抓好教学工作的同时,德育工作也常抓不懈。我们利用大型活动、学校检查等契机,重点开展了文明礼仪的养成教育活动。跳绳踢毽比赛、广播操和眼保健操比赛等活动的开展,锻炼了学生的能力,也更激发了学生的集体荣誉感,使级部组的教育教学秩序日臻完善。
三、清卫管理制度化
清卫管理是级部管理的重头戏,特别是适逢省验收、大型会场安排等,清洁卫生工作尤其显得重要。虽然清卫工作困难多,任务重,但我们毫无怨言。我们建立了卫生检查评比制度,人人有清卫岗位,天天有检查,月月有评比。为了提高清卫工作的质量,我带领所有班主任一起检查包干区的清洁卫生。在无声的评比中,大家都明白了自身工作的不足,明确今后努力的方向。以后每
八年级秋季学期教学工作总结(4篇)
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