高三第二学期班级工作计划 高二下学期年级工作计划(六篇)

高三第二学期班级工作计划 高二下学期年级工作计划篇一

一、做好常规管理工作 （一）做好教师工作

1、开好例会.加强学习，提高教师职业道德水平.2、认真做好考勤工作.3、积极提高教师业务水平（1）组织教师积极参加业务培训.（2）组织好研讨课、推门课、示范课听课评课活动.（3）做好教案、作业批改、错题档案检查评比工作.（二）做好学生工作

1、做好纪律、卫生、跑操检查评估工作，一天一量化，一公示；每月一评比，一

总结

.2、落实每月跑操比赛活动.3、做好学生基本素质评价工作，填写好学生档案.4、做好受处分学生撤销处分工作.4、加强学生早读、小自习、自习课学习状态检查，及时公布检查情况，提高学习效率.5、加强作业检查.（三）1、组织好月考和文理综综合练习.2、落实纠错练习编写工作.3、开好一模考试家长会.

1 / 4 4、开好百日誓师大会.二、做好高考二轮、三轮复习工作（一）、做好二轮、三轮复习计划（二）组织好研讨课

1、要求研讨课主讲教师必须有打印教案.2、研讨课必须落实五环

教学

思想.3、组织好评课.

（三）、加强作业管理

1、备课组根据作业批改要求和教学实际统一作业及批改内容，并报教导处作为作业检查的依据.2、教师布置课后作业时要把作业分成必做和选作，并明确那部分同学选作.教导处通过定时问卷了解落实情况，计入考核.3、学生的错题本和记录本要定时批阅，并作为作业检查的内容，计入考核.4、记录本定位为知识整理本，可以按课时要求学生在作业之前整理，可以按章节在章节复习时整理.5、加强错题积累操作方法指导.（四）、推进推拉生工作的落实 1、进一步办好本一助力班.2、落实推拉生工作评价制度，计入考核.3、推行推拉生单科月考制度.4、建立推拉生月考分析制度（1）推拉生要认真填写月考分析表；（2）责任教师就月考分

2 / 4 析表进行评阅填名并进行面对面谈话.5、要求推拉生坚持写好成长记录，责任教师每周进行评阅.教导处定期检查，计入考核.（五）、推进教案的使用和规范

1、教研组立足五环教学，就新授课、讲评课，统一教学过程，形成基本教学模式，并拟定教案范例.教师依照范例书写教案.2、教导处以范例为标准检查教案，计入考核.（六）、实现高效早读

1、将早读分成两段，第一段30—35分钟，教师明确读背任务（以30—35分钟能完成为宜），学生进行读背.第二段20—15分钟，进行相应的默写或练习.2、教导处通过检查学生的默写或练习了解早读情况，对教师进行评价.（七）、实现高效小自习（7：20）和午间学习1、统一安排定时练习.2、命题分工明确，考核到人.（八）、有效开展教研活动

1、活动时间：周一、周三下午第三节课.2、活动内容：围绕课堂教学进行集体备课

三、

做好安全备考工作

1、进一步做好周一、六安全排查工作.2、建立特殊学生档案，包干到人，全面负责.3、加强心理疏导，减轻心理压力.4、上好三操，增强学生身体健康.四、积极谋划新高一工作

3 / 4 1、做好高一招生宣传.2、做好新高考背景下选科组班的谋划工作.3、做好新高考背景下选科选班指导研究工作.4、做好新高考背景下教师评价工作.4 / 4

高三教导处 2018、1、17

高三第二学期班级工作计划 高二下学期年级工作计划篇二

2011学年第二学期高三(4)班班主任工作计划

王中华

本学年我做高三（4）班班主任。学生人数没有变化，男生25人，女生24人。住宿生24个。

经过高三第一学期的紧张复习，学生学习已经进入状态，在上个学期，我班学生学习勤奋，在期末考试中成绩有明显的进步。这个学期作息时间紧、复习向着专题化、单元化、综合化深入，模拟考试多、班干部工作热情下降、学生学习容易疲劳、学生易爆发心理问题、个别同学容易出现放弃思想，容易焦虑。针对以上情况，做出工作计划。

主线：创造一切条件在班级营造紧张活泼的学习氛围。在学校的“学案导学”模式和高三“4 5 1”时间模式下加强学生复习方法指导，在“查漏补缺”和“错题重解”上下功夫，抓每次模拟考试的成绩分析和学生个别谈心，做好学生学习的后勤服务，建好学生档案，关注整体性进步。

工作思路：以形成“你追我赶”的学生学习氛围为动力，以抓学生学习进步为中心，抓学生思想稳定促进学生学习，抓本科临界生学习，全力配合德育处工作，从细从严落实风纪和学生德行量化。

细节决定成败。研究学生，细化工作流程。研究学生的年龄、心理、生活习惯、家庭结构、爱好、特长、学习习惯、性格、交际能力、知识水平、潜力、潜意识、成绩期望值、作息习惯、行为有无偏差、智力水平、情商值，并做记录，最好能熟练于心。只有这样，才是一个称职的班主任，就像一个专科医生，你只有对你的病人的病有详细的了解，才有可能做到对症下药，特别是疑难杂症。在这一点上，尤其要加强和家长的沟通，平时整理收集原始资料，期末或周末时间对班上绝大部分学生进行当面家访。

班干部在学习和工作上应成为全体榜样。班主任工作事无巨细，多且繁杂，要对得起学生家长，对得起学生，对得起自己良心，对得起学校信任，班主任工作肯定是累的，能够稍微减轻自己的工作强度就是培养一批有责任心的班干部。这个工作也是这个学期前半段的工作重点。我将这样做：（1）尽量多创造机会让班干部锻炼自己；（2）为班干部工作提供坚强后盾；（3）严格要求班干部。经过高中三年的训练和培养，班干部基本能胜任工作，所以在最后一个学期，特别提出“班干部的榜样作用！”

充分重视安全、卫生教育。

1、对学生进行安全知识的宣传教育，牢固树立“安全第一”的意识。认真学习、宣传《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和相关的国家法律法规。教育学生自觉遵守有关法规，不进入营业性“二室三厅”(电子游戏机室、桌球室、录像厅、营业性歌厅、舞厅)和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力，确保学生在校内外健康成长。加强防火、防盗、防意外事故的安全教育工作。

2、以防“流行病”的卫生防范教育为切入口，坚持“健康第一”思想，落实“每周一小搞，每月一大搞”的卫生清洁制度，加强落实晨检，不断提高卫生工作水平。

开展环境保护教育，加强校容校貌、教室、宿舍等窗口建设。美化学校校园，争创“绿色班级”。高标准强调学生的文明行为习惯，抓语言文明、校服穿着、校徽佩戴等常规行为。在学生中开展好环境保护教育，从现在开始培养他们具有初步的环保意识和爱护环境的好习惯，从每个学生身边做起，教室里不吃零食、不乱扔东西，做到垃圾入桶，从宿舍、教室及各活动区域做起，从学校各处做起，时刻保持美丽整洁的校园环境。

继续认真开展心理健康教育，增强学生的心理品质，狠抓学生迟到、中学生恋爱、学生玩手机工作，摆正学生间的同学交往观念，防止男女同学间出现“过度亲密”的现象，确保学生主要精力放到学习上。

全力配合学校德育处开展主题班会课。主题包括：德行量化学习；感恩教育；爱国教育；诚信教育；高三学法分享；诚信教育；女生教育；安全教育。

九、贯彻执行教育部《中小学班主任工作规定》，敢于管理，善于管理。

十、不遗余力严格执行学校《德行量化考核方案》。

2012年2月7日星期二

高三第二学期班级工作计划 高二下学期年级工作计划篇三

高三第二学期工作计划

一、做好常规管理工作 （一）做好教师工作

1、开好例会。加强学习，提高教师职业道德水平。2、认真做好考勤工作。3、积极提高教师业务水平（1）组织教师积极参加业务培训。

（2）组织好研讨课、推门课、示范课听课评课活动。（3）做好教案、作业批改、错题档案检查评比工作。（二）做好学生工作

1、做好纪律、卫生、跑操检查评估工作，一天一量化，一公示；每月一评比，一总结。

2、落实每月跑操比赛活动。

3、做好学生基本素质评价工作，填写好学生档案。 4、做好受处分学生撤销处分工作。

4、加强学生早读、小自习、自习课学习状态检查，及时公布检查情况，提高学习效率。

5、加强作业检查。

（三）1、组织好月考和文理综综合练习。 2、落实纠错练习编写工作。3、开好一模考试家长会。4、开好百日誓师大会。

二、做好高考二轮、三轮复习工作 （一）、做好二轮、三轮复习计划（二）组织好研讨课

1、要求研讨课主讲教师必须有打印教案。 2、研讨课必须落实五环教学思想。3、组织好评课。

（三）、加强作业管理

1、备课组根据作业批改要求和教学实际统一作业及批改内容，并报教导处作为作业检查的依据。

2、教师布置课后作业时要把作业分成必做和选作，并明确那部分同学选作。教导处通过定时问卷了解落实情况，计入考核。

3、学生的错题本和记录本要定时批阅，并作为作业检查的内容，计入考核。 4、记录本定位为知识整理本，可以按课时要求学生在作业之前整理，可以按章节在章节复习时整理。

5、加强错题积累操作方法指导。（四）、推进推拉生工作的落实 1、进一步办好本一助力班。

2、落实推拉生工作评价制度，计入考核。 3、推行推拉生单科月考制度。

4、建立推拉生月考分析制度（1）推拉生要认真填写月考分析表；（2）责任教师就月考分析表进行评阅填名并进行面对面谈话。

5、要求推拉生坚持写好成长记录，责任教师每周进行评阅。教导处定期检查，计入考核。

（五）、推进教案的使用和规范

1、教研组立足五环教学，就新授课、讲评课，统一教学过程，形成基本教学模式，并拟定教案范例。教师依照范例书写教案。2、教导处以范例为标准检查教案，计入考核。（六）、实现高效早读

1、将早读分成两段，第一段30—35分钟，教师明确读背任务（以30—35分钟能完成为宜），学生进行读背。第二段20—15分钟，进行相应的默写或练习。2、教导处通过检查学生的默写或练习了解早读情况，对教师进行评价。（七）、实现高效小自习（7：20）和午间学习1、统一安排定时练习。2、命题分工明确，考核到人。（八）、有效开展教研活动

1、活动时间：周一、周三下午第三节课。 2、活动内容：围绕课堂教学进行集体备课 三、做好安全备考工作

1、进一步做好周一、六安全排查工作。 2、建立特殊学生档案，包干到人，全面负责。3、加强心理疏导，减轻心理压力。4、上好三操，增强学生身体健康。四、积极谋划新高一工作 1、做好高一招生宣传。

2、做好新高考背景下选科组班的谋划工作。 3、做好新高考背景下选科选班指导研究工作。4、做好新高考背景下教师评价工作。

高三教导处 2018、1、17

高三第二学期班级工作计划 高二下学期年级工作计划篇四

2019-2020学年高三二部 第二学期工作计划

紧紧围绕“g20”的总体安排，咬紧高考一本上线400的奋斗目标，我们高三二部立足于向严格管理要质量，向激情教育要状态，向细化措施要成绩，向规范答题要高分，向精准帮扶要人数，力争在第二学期的教育教学中，扭转劣势，力争实现教学和学生管理的双提升，为此我们打算做以下工作：

一、教师和教学管理方面

1、继续办好教学简报，通报中问题暴露要多起来，数据要更凸显出来。 2、继续坚持每日每节课的“三查”制度，抓好课堂这个主阵地。3、继续做好作业和纠错本检查，划分等级，对教师批改情况进行量化考核积分。

4、级部主任分包学科，深入课堂听课、集备、日研，对各科二轮复习计划执行情况进行督导检查，查问题，找不足，力争开好头，起好步。申主任分包数理化、宏刚分包生史地，世杰分包语英政。

5、级部抓好综合科目的一周两测和单科轮换一测，数学一周两测，从选题组卷、考试、评卷、讲评严格组织测试流程，让学生加深知识，考出激情，考出规范，考出好心态。（严格管理）

6、每周定期组织班主任、辅导教师对操前和早读激情诵读的状态进行评比打分考核。

7、级部继续就每节课教师入班陪伴进行检查量化考核。

8、级部严格落实课间提前5分钟候课，要求教师到班，学生入座。（激情教育）

1 9、结合一级部，定期召开备课组内的2020高考研讨会，分析19高考，让组内从高考命题方向、核心考点、选题组卷等方面进行研讨，级部主任亲自抓这项工作，力争出成效。

10、结合一级部定期抽查各备课组的“备三选一”的筛选试题和“降难增量、分层教学”工作落实情况。

11、严格落实周测，开好学生表彰会和班级学情分析会。（细化措施）12、继续执行考后对学生试卷选出书写好的和差的进行加分和扣分。13、继续坚持对每次大考后的优秀试卷和问题试卷制作展板在两个楼层进行展出。（规范答题）

14、围绕精准帮扶，尽快确定各班边缘生，教师一包到底，级部制定教师帮扶记录跟踪表，做好过程管理。

15、继续抓好培优手册使用，对目标生开展导师帮扶。级部每两周进行一次检查通报。

16、对实验班23、24班进行适当调整，保证两个班级实力相当，形成竞争态势，促进向好转变。

17、对平行班21、22、25、27要在抓好二本上线率的情况下，采取有效措施，鼓励一本生培养。（精准帮扶）

二、班主任和学生管理方面

（一）强化班主任管理，继续推进班主任量化考核机制

第二学期仍然坚持以人为本理念和“严、细、实”原则，将级部的学生管理工作落到实处。级部将继续延续本学期对班主任的量化考核制度，并在实施过程中不断完善。从班主任早操前到位到宿舍晚休值班，一天的各个时间段保证做到

2 无缝隙管理和督导检查，做到及时发现问题，及时通报并进行整改，要求班主任必须在班主任群里进行回复整改情况，加强对整改问题的回头看。

（二）强化对班级的日常管理

从教室内外卫生、宿舍内务以及宿舍休息秩序管理为抓手，减少不必要的扣分，让学生将更多的精力放到学习上，营造更好的班级学习氛围。继续强化落实学习小组班级量化积分管理制