2023年幼儿园计算机教案(六篇)

幼儿园计算机教案篇一

教学课时：3课时教案序号：15

要求掌握internet的一些基本概念和功能等

重点：internet的功能和应用

难点：internet的功能和应用

1、计算机网络的概念和分类

计算机网络：计算机网络是计算机技术与通信相结合的产物，小学计算机教案(八)。它的基本含义是将处于不同地理位置具有独立功能的计算机、终端及附属设备用通信线连接起来，按照一定的规约实现彼此之间的通信，以达到资源共享的目的。

网络：用通信线路连接起来的计算机系统就是计算机网络。

网络通信协议：计算机相互通信时所遵守的规约一般成为网络通信协议。例如：tcp/ip、netbeui、nwlink等

计算机网络一般按照网络互连的距离划分为局域网(lan)和广域网(wan)

internet即不是局域网也不是广域网

2、计算机网络的功能

a、资源共享

资源共享包括软件、硬件和数据等资源

b、数据传送

c、提高计算机的可靠性

d、易于进行分布处理

3、internet的概念和历史

a、internet：把许许多多的局域网和广域网联起来，构成一个世界性的大网，我们称为internet，或为英特网，教案《小学计算机教案(八)》。

b、历史：

60年代初期研究人员开始计算机联网的实验

60年代末美国政府开始认识到计算机即将并且已经给教育及军事等领域的研究与开发，投资进行网络研究，建立了计算机实验网络，即internet的前身。

我国虽然接入internet的时间不长，但发展非常迅速

4、internet应用

a、电子邮件e-mail

电子邮件e-mail是internet上的传统应用。电子邮件可以进行多地址投递，可以传送文本、声音、图象等

b、文件传输ftp

文件传输ftp允许internet杀困难感的用户将一台电脑上的文件、资料传送到另一台电脑上，以达到资源共享的目的

c、www网页浏览

网页浏览是一种基于超文本技术的交互式多媒体信息查询工具，只需在网页浏览中输入网页地址即获得需要的信息。

d、网上聊天

网上聊天是近年来非常流行的一种网络运用，上网的二人可以在电脑上相互进行文字聊天，现在的聊天软件不但可以传输文本，还可以传输语音、视频等

学生练习

1、什么是计算机网络？

2、什么是计算机网络通讯协议？

3、计算机按照联网距离可分哪几类？

4、计算机网络功能有那些？

5、www、e-mail、ftp的中文称什么？它们的主要作用是什么？

幼儿园计算机教案篇二

本课以小学信息技术新课标为指导，以学生发展为本，激发学生运用计算机表现创作的愿望，让学生在轻松愉快的环境中学习计算机绘画的知识和技能，并且提高学生审美能力。以任务驱动引导学生，使学生在观察、交流与探究实践等活动中，学习计算机绘画的技巧，提高创新精神和解决问题的能力。

根据皮亚杰提出的学习是一种真实情境的体验理论为依据，通过欣赏和分析他人的计算机绘画作品和各种课堂实践活动，充分调动学生的各种感官感受计算机绘画的魅力，使学生在轻松愉快的环境中学习创作。通过计算机绘画创作激发学生对信息技术的兴趣，提高学生的审美能力。

本课是学生学习“画图”的入门课，通过学习使学生学会启动和退出“画图”软件；了解选择画图工具的方法；初步掌握画图中各种工具的基本使用；建立文件夹并保存图片文件。

本课授课对象是小学三年级学生

认知特点

有研究资料表明，小学生注意稳定性较弱，三年级学生一般长时间地关注某种事物或所从事的某种活动时间约为20分钟。因此，设计绘画教学活动，应注意学生的劳逸结合，以多样化的学习形式，促进学生能够保持注意的稳定性。

知识技能

有利因素：在学习本课前，学生已经掌握了电脑的基本使用方法，如一般程序的启动方法；windows中一般常用命令及工具栏中常用工具的选择、使用方法；文件的一般保存方法等。另外他们已经上了三年的美术课，已掌握了很多美术方面的知识与技能，这是学习本课的知识基础，这将有助于其对本课的学习。

不利因素：

我校自三年级开设信息技术课，尽管大多数学生家里都有电脑，但学生的实际操作水平不齐，所以在接受新知的过程中就会有快又慢。

1、按照“观察——激情、操作——概括、归纳——巩固识记、实践——探究”的教学程序进行教学。

2、选用的教学方法：演示法、观察法、讨论法、实际操作法。

直观视觉刺激手段

亲自动手实践手段

技术