最新毕业季的感谢信 毕业时的感谢信(13篇)

毕业季的感谢信 毕业时的感谢信篇一

你们好!我是航空六班曹毅恒的姑姑曹理慧，今天我怀着无比激动的心情连夜给你们写信，恳请你们耐心看完，冒昧写这封信的目的只有一个，我代表曹毅恒的父母感谢贵校的领导、胡校助和航空班的队长教导员和航六班的所有代课老师，特别是感谢航六班的班主任周老师。

曹毅恒是来自革命老区陕北延安的一个孩子，因为父亲是一个跑长途货运的大车司机，常年在外靠苦力养家，他的母亲一个人带两个儿子还要在外打工，所以曹毅恒小时候缺乏良好的教育，在知识储备和性格养成等方面跟其他孩子拉下很大的差距，以至于曹毅恒到贵校后，没有能很快适应少年航空班的集体生活，引来了一系列生活心理方面的问题，给胡校助教官和两任班主任的工作带来诸多不便，作为家长深感歉疚!

首先感谢胡校助和教官和各位老师的以高度的责任感和使命感，以丰富的教学经验和管理经验把这个孩子培养到现在这样一个乐观快乐的样子，在各方面都有了明显的进步。

其次特别的感谢航六班的班主任周老师。托尔斯泰曾说过：“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是个一个完美的老师。”自认为周老师就是这样一个完美的老师。他关心爱护每一个学生，在培养优秀学生的同时，没有放弃对后进生的挽救与培养。

这个学期开学以来，他每天深入班级里了解和探索每个孩子的个性的.学习状况，为了和学生和家长沟通方便，及时处理班上的事务，周老师都是在航六班教室对面的航模室，周老师说这样为了同学们有事随时找他沟通处理。有一次我在跟周老师了解曹毅恒的情况时，同学们看到有家长在没敢进来，直到上课铃快响了才进来说：“有事需要汇报老师，但怕打扰老师跟家长。”周老师说:“不是给你们说了吗?为了班里的事情随时可以进来，班级里的事情第一。”

我当时就感觉这老师太好了，把班级的事放在第一位，把学生的事放在第一位，有这样一个有责任心班主任我们家长就放心了。正是因为周老师因人施教，制定适应每个学生的教学方法，鼓励班干部起带头作用，成绩优秀的帮带后进的同学，严格了班风，树立了按规矩办事，从严治班，才有了现在航空六班的奋发努力、积极上进的良好班风。

周老师了解到曹毅恒语文底子差，特意让他自己备一小节课给同学讲，提高了他的提炼组织能力，增强了自信心。了解到曹毅恒英语底子差，周老师亲自监督曹毅恒每天早上利用早操跑步时坚持背30个单词，日复一日使曹毅恒的词汇量有了很大的提高。

针对曹毅恒各方面底子差，刘老师和孙教导员王队长也没有少给予反复纠正和培养，终于在这个学期有了很大的改善，老师们都说这个孩子像变了一个人似的。这就是我们家长为什么想给校领导写封表扬和感谢信的原因所在。

如果说老师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的动力源泉。周老师刚来接这个班时，曹毅恒是一个重点交接的学生，几乎达到无法挽救的边缘，他开始封闭自己的内心，不愿意跟别人吐露自己的内心。

周老师不但没有否定曹毅恒，而是发自内心真情的爱学生，呼唤、激励、鼓励曹毅恒，慢慢打开曹毅恒的心灵大门。周老师说：“第一次跟曹毅恒沟通时孩子哭得像个泪人一样，周老师说只要他还会哭就证明有救”。

周老师用他多年来积累的丰富教学经验把曹毅恒拎起来了，心灵深处有了明显的认识，虽然曹毅恒现在的成绩还没有赶上来，但他懂得学了，在各方面的表现都有明显的进步。

每次班级里发生违纪的同学老师从不纵容，严格批评，严格管教，并及时以语音的形式发在家长群里，让家长及时了解自己的孩子在学校发生的事情以及处理结果，每次的班会都会以语音的方式发在群里进行。周老师对学生的爱超过了家长，无论是孩子还是家长都由衷的尊敬和爱戴周老师!

在班会的内容里听到孩子们对犯了错误后，不再是撒谎遮盖，而是自己认识到错误的严重性，自己承认错误，愿意接受惩罚，并严格遵守，自觉做到。这就是周老师教育成功之处，我不一一列举班会的内容了，每个办法都是新颖的。都是最有效的，也是极好的!让孩子们做到自觉遵守规章制度，为从严治军打下了坚实的基础，让航空班的孩子们进入军校就很快适应纪律严明的军校生活。

在抓后进生的转化工作中，周老师有独到之处，周老师让后十名的同学里的两名检查其他八名同学的作业和英语单词背记情况，曹毅恒负责四个同学的作业。在检查的过程中又可以复习一遍，周老师来检查这曹毅恒和另外一个同学的作业和单词背记情况!让曹毅恒没有偷懒的机会。辛苦周老师了!作为家长深感歉疚!给老师的增加了不少工作量!但周老师不辞劳苦的不放弃一个后进同学。

高中生的个性还有稳定，容易形成羊群效应，也就是俗话说的一个老鼠害了一锅汤。如果把后进生的积极性调动起来，大家形成一种你追我赶的学风，老师管理起来轻松了，学生学习起来也就有劲了!记得周老师刚接手这个班时，有些家长不太适应新换的老师，但经过三个月的接触，家长群里的家长异口同声的佩服周老师的教导有方，每次群里发完班会语音内容后，家长们赞声一片，让每一个家长及时的了解到班级里发生的任何事情和处理意见!

周老师不仅对学生严格要求，对家长也毫不客气，有一个孩子因为违反航空班手机管理规定后被停课，家长心急在没有经过老师的同意下把孩子送回学校。老师在班会里直接批评家长不配合老师树规立据，家长们心服口服，当下难得有周老师这样肯负责任、敢负责任的老师了!

我们衷心感谢您的敬业付出、感谢平日里对每个孩子的成长给予的足够关注，更感谢周老师客观地看待孩子的优点和缺点，点燃了孩子心灵的火炬，在您的悉心教育下，孩子们发生了很大的变化!感恩遇到周老师这样的好老师，感谢您为我们这些在教育孩子面前无能为力的家长们提供了教育法宝!

最后请允许我代表曹毅恒的家长向学校的各位领导教官和全体老师们表示真诚的感谢和真诚的祝福。

你们是教书的楷模，育人的典范，孩子们在这样师德高尚的领导和老师的培养教导下，一定会成长为品学兼优的栋梁之才!我衷心的祝愿西安中学越办越好，西安少年航空班永葆全空军第一的荣誉，为祖国的航空事业输送更多更优秀的飞行人才!

毕业季的感谢信 毕业时的感谢信篇二

敬爱的xx学院经济系各位领导、老师：

您们好!

我是xx学院经济系xx届国际贸易专业毕业生xx。今天写这封信给母校，是希望对母校老师三年的悉心培养和教育表示由衷的感谢!时光飞逝，毕业已经几个月时间了，但是母校的点点滴滴犹在眼前，xx年8月29日第一次踏进xx的那一激动的心情仿佛就在昨天。老师在讲台上的背影，辅导员的关爱和指导，我曾经活跃过的各种活动场所，这一幕幕都记忆犹新。

当年的机缘巧合，让我来到了xx学院，开始了自己的大学生活。一个农村的孩子，背井离乡来到xx，就在我踏进xx的`那一刻，老师和学长们洋溢的笑脸让我有了家的感觉，在这个家里，我从什么都不懂的毛头小孩，知道了怎样与人相处，怎样去做一个合格的大学生。

除了文化基础外，我还在专业技能、职业道德和素养修为都有很大的提高，老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，通过在班级、学生会开展的各种形式的活动来锻炼了我们的思维和能快，在这里我再次向培养教育我的领导和老师表示感谢。如今我已是xx教育集团成都分公司的一名优秀的合格的客户经理，这也得感谢学校让我认识了这个平台，提早让我们懂得如何理论与实践相结合。

从当初的实习到现在的正式的客户经理，已经一年多时间了。如今工作和生活都挺好的，请学校领导们放心。公司领导也常说在xx学院能做、能说、能合作的办学理念下培养出来的学生才是社会真正需要人才。我会更加努力的工作，因为我永远不会忘记自己是一名xx学子。

希望以后有机会能回到xx给我的学弟学妹们分享，我在xx的成长经历。我永远不会忘记可爱的xx对我们多年的培育之恩，并用实际行动中为xx争光、争气。

同时我希望xx学生能够珍惜大学时光，认真学习，积极锻炼，努力做人，今天我们为xx骄傲，明天xx为我们而骄傲!

最后，我再次衷心地感谢母校对我的培养和教育，感谢老师对我的关心和帮助!祝愿xx的学子前程似锦!祝愿老师身体健康、工作顺利!祝愿xx的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

毕业季的感谢信 毕业时的感谢信篇三

高中三年，无疑是我一生难忘的时光。在这里，我要感谢一些人。最感恩的自然是xx中学。学校把我当家长。它给了我很多机会，给了我在团委和学生会工作的机会，给了我成为学校广播电台播音员的机会，给了我成为“经典阅读”活动和元旦文艺晚会主持人的机会，给了我参加演讲比赛的机会，也给了我参观上海世博会的机会。

感谢王小华校长，我记得你在我自招生期间的各种推荐材料上签名，我记得你在每次月考和诊断考试后帮我仔细分析原因，总结经验，我还记得你特意去双归堂帮我烧一炷香，为我高考好运祈福，我还记得你在填志愿的时候不厌其烦的分析指导我，各种回忆和感受。你是教育专家，经得起实践的检验。但是，固执的我，依然坚持自己对中国高考和应试教育的看法，虽然无法抗拒和改变。

感谢清泉中学20xx级12班温暖的家庭。

郭老师，感谢您这三年来对我的照顾，信任我做各种重要的事情，锻炼我的能力；感谢您百忙之中来杨校长办公室听我讲解我对世界的看法，对各种事物的认识，以及我的'困惑。

李老师，谢谢您的教育，表面上严厉，实则表现出慈父般的冷漠。少抽烟，少教训，清朝的中流砥柱都累死了。王娇呢？顺便问一下，老师有多余的草稿纸吗？不然多送我一些，真的很好用，呵呵。

林小姐，你不知道你在我们眼里是一个高级中国人。面对自由和mmmm民主，你深刻理解，大声宣扬，不悔碰壁；面对南海局势，你痛心疾首，慷慨解囊；面对困难，眉头紧锁。“哎，这个问题很尴尬。”bdquo这个，这个不好，这个bdquo；bdquo"

张老师，我们高三第一次接触物理的时候，你和我们心中的上帝形象没什么区别，每次遇到难题都被你打死。我们集体说压力很大。"对象、过程、模型、规律、等价观点加上微分元素的思想."“物理是一种思维方式。”不知道以后面对各种纠结的物理问题，这些东西是否适用。还有