教师节朗诵稿子学生 教师节朗诵文稿(22篇)

教师节朗诵稿子学生 教师节朗诵文稿篇一

我就想起

应该用它为我们的老师祝福

菊花静静地

绽放在花园的深处

我们的老师，在这个季节里

成为人们仰望的高度

(女)轻轻地，我来了，带着飞扬的青春，怀着美好的憧憬，走上了三尺讲台。轻轻的教鞭，是我的音乐指挥棒，让知识化作一串串美妙的音符，组成一曲曲宏大的乐章，带着我的爱与热情，滋润一颗颗求知的心灵。

生b). 九月，属于老师

在九月的高处

我们的老师手持着教鞭

以讲课的方式默默地行走

虽然说登上讲台

只有一步

但就是这一步

使三尺讲台

从此成了老师永远也走不完的路

(男)每当太阳高高亮亮的升起

当我听到孩子们脆生生的问候

我的心中会刹那间开满了春天的花朵

当我看着孩子们天真的笑脸

我的心里会刹那间充满太阳的光芒

喜欢孩子星星一样晶亮的眼睛

喜欢孩子花朵一样可爱的笑脸

喜欢孩子金子一样纯净的心灵

我喜欢和孩子们在一起啊

喜欢那个比童话还要斑斓的五彩天地

生a)老师的一生

注定以那方黑色的夜空为背景

被许多渴求的眼睛

读成一种崇高和神圣

当老师静静地面对着夜空

从她的手指间

如流水般变幻出

一串串童话似的梦

女)我喜欢和孩子在一起

爱因斯坦曾说过热爱是最好的老师

因为热爱我们选择了孩子的世界

因为热爱我们选择了一种快乐而又辛劳的职业

我相信，一句充满真情与关爱的话语就能让火山爆发，让瀑布飞流。

我相信，当我心系颗颗童心的时候，我会收获别样的精彩。

生b)

四季在教室外

变换着不同的色彩

老师在讲台上

带领着我们遨游在知识的大海

九月，属于老师

老师，属于九月

我们对老师的爱

犹如一朵朵的菊花美丽地盛开

男)

夸父追日，追出的是与日月同辉的永恒;

屈原求索，留下的是后人无尽的敬仰;

我愿坚守在讲台上，

用我沙哑的歌喉，唱响心灵最深处的祝愿，

期待着又一次桃李芬芳，又一个收获的意满心欢!

生ab)让我们一起喊出我们的教风：

合)德高 乐教 善诱 多能

师男女)让我们一起分享我们的学风：

合) 善学 慎思 敦行 尚美

生a)敬爱的老师们，

生b)亲爱的同学们，

女)让我们以市八初中为船，

男)让我们以“勤朴”校训为帆，

向着美好的教育梦----

合)展示市八初中新时代的斑斓色彩!

教师节朗诵稿子学生 教师节朗诵文稿篇二

春风秋雨， 我们迎来了一年一度教师节。

此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?

也许，你们还在思考，明天的那堂课， 怎样才能讲的透彻明白;

也许，你们还在盘算， 班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，

教书育人是你们的天职，埋头苦干 早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼， 亲爱的老师， 就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们， 是唐林中学的学生，

我们深深地感受到，

这里，是一座铸造人才的大课堂。

只因为，这里有一个团结能干的教师集体， 你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。

清晨，当染上第一线霞彩，

我们老师的身影，已出现在校园的长廊;

深夜，当停息了最后一声鸟鸣，

我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。

一天一天， 一年一年，你们皱纹伸展， 你们鬓发添霜，

可是，你们的心， 还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦， 扬帆远航。

再过几年，十几年，当我们已经建功立业， 手捧着证书、金牌、奖状，

我们一定不会忘记，

是谁为我们付出辛勤的汗水，

引导我们追求理想之光。

到那个时候，我们一定回到唐林中学母校，

向亲爱的老师们，献上更新更美的诗章。

教师节朗诵稿子学生 教师节朗诵文稿篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：

大家好!

秋风送爽佳节临，红花硕果暖人心。

景色满园关不住，桃林正逢又一春!

在这个硕果累累、丹桂飘香的九月，我们迎来了第23个教师节。在此我首先祝愿工作在草碾乡教育第一线的全体教师节日快乐;向一直关心、支持草碾乡教育事业发展的乡党委政府、表示衷心的感谢和崇高的敬意!

从1985年第一个教师节至今，二十多年的时光匆匆而过。今天——我们全乡教师再此欢聚一堂、共同庆祝这个属于我们自己的节日。在这幸福的时刻，让我感受到了作为一名人民教师的艰辛，一腔热血、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。这就是对人民教师的真实写照。我不是诗人。不能用漂亮的诗句歌颂我们的事业，我不是学者，不能用深邃的思想思考我们的价值，我更不是歌手不能用动听的歌喉歌咏我们的岗位。然而，作为教育界的晚辈我，今天在这里我要郑重的说：“人民教师是太阳底下最光辉的职业，人民教师无尚光荣。”

我们大家都知道，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。从我踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民，奉献给滋养我们的这方热土、纯朴可爱的孩子。用自己的青春和热血谱写了一曲曲奉献之歌。天空辽阔，任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡，任我们翻动知识的犁铧。我们放飞梦想，绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘，必将收获山乡的桃李芬芳! 今日训练雏鹰，明天展翅翱翔。我们既然选择了这个职业，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为家乡负责，为民族的未来负责。尽管外面的世界很精彩，但这里的舞台更宽广，意义更崇高。三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。因此，我们始终坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。春天，我们播下饱满的种子;秋天，我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌，我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情投入到工作之中，去谱写草碾乡教育事业的新篇章!

虽说教师是一个平凡清贫的职业，但她托起的却是明天的太阳。有人说春蚕吐丝红烛泪尽是教师的高尚品质。不错，正是这“春蚕红烛”传承了民族的历史文明，架起了科学的登天云梯。

“无限忠诚献教育，一片丹心报中华”，亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛。全乡的父老乡亲们，你们放心吧，草碾乡教育事业的发展，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!我深知作为一名年轻教师，肩上的担子还很重，我们的使命任重而道远，但我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

最后我真心的祝愿全体教师在未来的生活中工作顺利、身体健康、全家幸福。

教师节朗诵稿子学生 教师节朗诵文稿篇四

各位领导、老师们!

今天，是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起，欢庆第二十七个教师节的日子，我受管委会委托，代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间，我还没有达到受表彰的标准，之所以荣幸获奖，是因为他们需要对我的工作热情，再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩，那是其他老师身上闪烁着的光亮，照耀在了我的身上。他们的工作态度，才是我工作的原动力。所以，我只能借今日的一席之地，谈一点自己的感受。

我自己不成熟地认为，作为一个名副其实的教师，应该努力做到以下几点：

首先，学会经常把学生与学校挂在心上，早出晚归，二十多年来，我与停西小学的老师们，多数都天不亮就出发，到学校后，我的首要任务是休息20分钟，然后以饱满的精神状态，迎接一天的常规工作，处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里，我认为领导的形象很是重要，如果在我身体正常的情况下，让我坐着上课，我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间，把自己关在屋子里，静静地默想当天工作的好与坏，得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语，然后独自一人在家里感动。再静静地默想，我的上级领导，他们此时在接谁的电话，在为哪个学校办事，如此一来，我的心就非常地宁静，在劳苦过后，总会感觉到无数张笑脸扑面而来。

其次，作为一名老师，特别是一名担负有学校职责的老师，要学会在心底描绘领导的伟岸形象，以他们为榜样，做好自己份内的事，十年以前，教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校，他去的目的，是一件微不足道的小事，那就是我可以有条件评为小学高级老师，那时没有电话，无法通知，当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候，我的心灵极度震撼，在以后的工作中，我经常会梦到那湿透身影，这一画面让我再也不敢在工作中懈怠，我有时也笑自己很傻，仿佛是一头吃下了钢针的牛，在那教育的土地上耕耘着，一点也不敢停下来，因为一停下来，那胸腔就会一阵阵刺痛，所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上，这样告诉那些懈怠的老师们，我说你说你苦，你去看一下老高和那些除了上课，还冒着大汗的在农职基地里除草的老师，到底谁苦。