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大学法制教育心得体会500字(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-291

大学法制教育心得体会500字篇一

能够使白纸变成色彩缤纷也是不容易的一件事啊!首先这个人必需知法守法,而且要持之而行!这样才能踏上人生里美好的第一步!

曾经看过的一个案例:15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团,当选为班长,工作负责、学习优良,先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时,发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸,这本来是一件很小的事情,问一问、说一说,都可以解决问题,但是庄海非常生气,认为是对自己父母的侮辱,竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样,没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱,又发生了对报复者的报复,在双方殴打中,庄海拿出随身带的一把刀捅上去,造成一死一伤,法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里,庄海面对铁窗、铁门,回顾这不该发生事,无限悔恨。

少年如果违法犯罪,同龄人瞧不起你,老师看不起你,父母伤心欲绝!少年如果违法犯罪,就是自己走向阴深的监狱,走向那永远没有光芒的地狱,走向那邪恶的死神手上!少年如果违法犯罪,永远不能得到关心,而是得到伤心!永远不能得到阳光的沐浴,而得到的是失魂落魄!到时候你就后悔莫及了!

青少年,为了明天,千万不要违法犯罪啊!

大学法制教育心得体会500字篇二

没有规矩,不成方圆

俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”作为一名少先队员,我们更需要遵守法则上的规则。12月4日设立为“国家宪法日",而在这一周中,我们学校举行大量的教育活动,增强我们的防范意识。

法律离我们其实并不遥远,就像空气,水一样平常。校园欺凌,拐卖儿童,蓄意谋杀,吸食毒品,因不遵守交通规则而导致的事故……一幕幕惊心动魄,惨不忍睹的场面出现在我们眼前,一个个鲜活的生命就这样变成了一具具血肉模糊的尸体……

这些看起来毛骨悚然的事情并不像我们想象中的那么遥不可及。

先来说说校园欺凌吧。校园欺凌常在中小学生阶段发生,犯罪者,常常讥讽打骂威胁,逼迫他人做不愿意的事,逼迫受害者做他不愿意做的事。

我校六年级某班就有几位男生某天在厕所里欺负低年级小学生,将尿撒在他身上还不肯罢休。再将垃圾桶的厕纸丢向那个小男孩,小男孩看到他们几个人高马大,怕再被他们几个欺负,就不敢告诉老师和家长。

如果我们遇到校园欺凌该怎么办呢?最好的方法就是要冷静,要装作从容、镇定的样子。尽量拖延时间,向他人求助,安全永远第一,不要激怒对方,一定要及时告诉家长或老师,这样才能防止悲剧发生。

像这样子的事例还有很多。例如:骗子通过游戏充值来诈骗钱财;一些网吧酒吧歌厅等场所结交的一些不法分子可能会以朋友的身份来诱惑你吸食毒品;拐卖儿童的不法分子会通过微信qq等聊天方式来聊天,聊熟了便想和你见一面,然后将你拐到一个阴暗的小黑屋……

悲剧就是这样酿成的。遇到不法行为,千万不要慌,要加强防范意识,并拨打110。

鲜艳的红领巾在我胸前飘扬,我们不能因为一些小便宜而上当。法律是一把利刃,我们不能被一些不法行为蒙蔽了双眼!

大学法制教育心得体会500字篇三

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全

大学法制教育心得体会500字(7篇)

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