2023年毕业演讲稿小学(十四篇)
毕业演讲稿小学篇一
大家好!
今天,是一个喜庆的日子。校园流光溢彩,师生笑逐颜开。我们欢聚一堂,隆重举行20-届毕业典礼。首先,我代表学校祝贺同学们顺利毕业,祝贺大家中考取得了优异的成绩。同时,向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!
今天,当毕业的骊歌在校园响起时,我们一同走过的三年学习生活就要结束了。此时,一千多个日日夜夜的朝夕相处,太多难忘的情景和片段,又重新浮现在我们的眼前。
还记得,每天的晨曦里,你们晨练的脚步声踏破黎明的寂静,多年来,这声音已变得熟悉而亲切;每节的课堂里,你们和老师之间总有那么多精彩的互动,你们的激情与灵感,让老师留下几多惊叹。教师节里,我们欣赏同学们精彩的文艺节目,那里面有燃烧的热情,有对美的追求和向往;运动会上,我们欣赏你们为班级全力拼搏,助威呐喊,在那里,班级营造的团队精神是最珍贵的结晶。我欣赏你们“小事彰显品质,细节决定成败”的自律心态,也欣赏你们“拼一载春夏秋冬,搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说,我们的校园文化是一幅多彩的图画,那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。
三年前你们还是小孩子,经过三年的锻炼,如今你们个子长高了,知识丰富了,稚嫩的脸逐渐显得成熟了,理想也逐步树立起来了,这就是收获。母校也随着你们的成长不断发展,特别是近年来我校围绕“建一流队伍、育一流学生、办一流学校、创一流业绩”的办学目标,建校12年屡创佳绩,教学质量连续11年名列全区之冠,学校连续10年获牟平区“教书育人先进单位”称号,被授予市安全文明校园,市规范化学校、市初中教学示范校、市教育科研先进学校、市地震科普示范校、-省科普示范校、-省绿色学校,全国中小学思想品德教育先进学校,国家德育科研先进实验学校,中国西部教育顾问学校等殊荣,在周边地区有着良好的声誉和影响。这里面也有你们的贡献,母校也感谢你们!
同学们,-河的碧水和蓝天,让我们一起感受到生活的本真与从容。在今天的典礼上,我想请大家再深情的望一眼坐在你们身边的老师们。从跨入这个校门的那一天起,他们就一直陪伴着你们。他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空,那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸,记下了老师多少辛勤的付出;那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神,又留下了老师多少深情的寄托。在你们即将走出老师们温情的怀抱时,请为他们送上一份真诚的祝福吧。我提议,同学们用热烈的掌声,表达你们对老师真诚的谢意。
同学们,我们-中因有着优良的传统和文化积淀而成就了今天的辉煌,更因为有了你们这些奋发有为的少年学子,而保持了她旺盛的生命力。母校希望你“常回家看看”,看一看校园里的那棵小树,是否更加绿意葱葱;看一看三年陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看一看留有你生命痕迹的这片土地,学友们是否又在这里创造了新的生命奇迹。
谢谢大家!
毕业演讲稿小学篇二
各位领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家晚上好!
在这百花齐放,万紫千红的季节,我们在这里隆重举行20xx届初三毕业晚会,首先,请允许我代表初三教师,向取得优异成绩的全体初三同学表示热烈的祝贺,你们用自己的答卷证明了你们是最强的,在全县人民面前为新世纪中学赢得了荣誉,你们是新世纪中学的骄傲。
向一直支持新世纪、为同学们的成长倾注了心血和智慧的所有家长表示衷心的感谢!
向以李校长为首的学校领导三年来对我们的关心和支持表示感谢,特别难忘李校长每一次给我们学生做的动员工作,告诉我们“坚持”的真正含义,三年来陪我们走过了多少个难眠的夜晚。
感谢三年来和我们一起走过的全体教师,是你们默默无闻的工作,从不计较个人得失,舍小家为大家的精神,为了学生自己的孩子不顾了,自己的身体不顾了,中考老师们个个在烈日下焦急的陪考的情景,历历在目,这一切都诠释着做一名教师无悔的选择,正是有这些教师无私的奉献,才有今天的收获和喜悦,老师们,我们是一批摆渡人,风雨兼程里撑起了奋斗的船篙,艰难历练中挺起了新世纪的脊梁,我可以大声的说:“我们的老师才是天底下最可爱的人!”
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了新世纪中学这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为新世纪中学发展史上一道亮丽的风景线!
三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共,忘不了你们争抢上黑板讲题的情景;忘不了运动场上拼搏的情景;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,今天你们以新世纪为荣,明天新世纪以你们为傲,新世纪中学的精神能在你们心中永存。老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱自己充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学业有成,成为国家的栋梁。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿每一位同学都有一个美好的未来!
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是你们成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为新世纪中学的学生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们拥有灿烂的明天!
领导、老师和亲爱的同学们:
时光匆匆又一夏,繁花似锦再一荣!今天我们相聚在这里,见证和庆祝东城区职业大学20xx届毕业生的光荣时刻!在此,我谨代表全校教师,向各位同学以及你们的家人致以最热烈的祝贺!
2年前,各位同学奔波在自己的岗位上,但是心中一直还燃烧着上大学的梦想,正值工会的助推计划,促使好梦成真。让我们相聚在东城职大。
你们的到来,增添了学校的活力,到处能看到你们孜孜求学的身影。平日工作、周末读书,白天工作,晚上上课,各位同学把自己的休息和娱乐的时间用到了学习上,有的同学为了上课,需要早晨5点钟挤公交车从外地的分公司赶过来。同学们的学习热情,深深地感染了每位老师,我们继续发扬“学以致用、教以致远”的校训精神。设计好每门课程的教学内容,以帮助同学们提升理论素养、扩大实践经验。两年多的时间里,不仅能在教室看到大家参与课堂讨论、小组pk的身影,而且在计算机机房、沙盘模拟实训室、操控实训基地,看到大家的创意。为了扩大学生与行业的交流面,组织同学们到合作企业参观交流,开阔视野。当然更让我们感动的是,你们的工作单位,比如宏源餐饮管理有限公司、金鼎轩餐饮管理有限公司等的工会组织,对大家的学习给予了大力支持,与专业老师的交流互动,加深了对你们工作的了解,促进了我校职业化转型的实践工作。
非常感谢同学们给我们带来的新鲜活力!在这依依惜别之际,有两个词与大家分享:自信、包容。
萧伯纳说“有自信的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。自信,是一种发自内心的自我认定,能够使我们在各种嘈杂的声音中听从内心的召唤,勇敢面对质疑,正确把握前进方向。曾经,大家听从内心的召唤,考入大学走进东城职大,今年拿到这个盼望已久的毕业证书,会为你的人生梦想插上更加有力的翅膀。同时一个自信的人一定是一个有自知之明的人。既不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。认清自我,才能确保走少弯路,才能够更好地接纳自我;当然,一个自信的人一定是注重学习的人。自信的基础在于能力,提高能力的根本在于学习。
今后仍然时刻保持一颗虚怀若谷、实事求是的求知之心,在工作中学,在生活中学,向书本学,向他人学,向实践学,让学习成为一种习惯和修养。
“海纳百川有容乃大”。包容是人性中最美丽的花朵,是一种崇高的境界,也是一种生存的智慧。它不仅蕴含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟。一个包容的人一定善于欣赏,对我们身边的人、身边的物,要善于发现其美,欣赏其美,同时不要吝啬赞美;一个包容的人一定胸襟宽广,三人行必有我师,尺有所短、寸有所长,要容得下比自己强的人,更要善于向其学习,要能听得进意见、批评甚至苛责;一个包容的人一定与人为善。不仅善于发现别人的长处,更能原谅别人的过错。
同学们,相聚的时光总是那么短暂,别离的时刻不免几分惆怅!但在东城职大的这段时光,注定在你的生命中是如此的不同,想必多年后,在某个阳光明媚的午后或者细雨敲窗的夜晚,在东城职大的求学经历成为那时最美好的回忆!
可谓曲有终人会散,但心可不离情能有续!
母校东城职大永远牵挂你!祝福你!
基础系教师
20xx年7月6日
领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举xx典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。
我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。祝小朋友们茁长成长,幸福到永远!谢谢大家!
首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的? 孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的?
小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”
总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、同学们:
大家好!
同学们,其实在我们生活中间,并不是每一个人都一定是喜欢书的。我昨天看电视,看到这个现在高中生,他们在毕业的时候,把那个原来用的试卷从楼上都扔下来,白花花一大片,就像这个天上的漫天的飞雪,然后他们在高呼加油。
我就觉得奇怪,既然你们东西都扔了,还加油干吗呢?原来我想他们扔掉的,是平时最讨厌的,但是内心里,他们还是希望加油。所以,我想我今天来讲这个题目。
读书,不毕业,还要继续看下去。会不会引起大家的愤怒?我们好不容易摆脱了,你还让我们毕业以后继续看。
但是我想,尽管你们今天可能在抱怨大学,甚至抱怨图书馆,但是每个人,其实还是离不开阅读。为什么这样想呢?我想,我们讲读书,其实每一个人基本的目的都是通过读书来获取知识,当然到了今天,我们不一定用纸本的图书来读。我们可以通过网络、通过手机,今后或者未来,通过人人都可以拥有的一个接收器,那么它就能够拥有世界上全部的资讯,这个日子已经不远了。但是我认为这也是一种阅读,哪怕是你一个实证的项目。比如我今天是要通过实验,发现一个最佳的比例,或者找到一种最佳的物质,找到一个什么流程。那么你如果跟读书结合起来的话,你可以少走很多弯路,你可以在前人的基础上前进,而不是你自己从头开始。也许有同学说:“我就是毕业以后这样完了,不再做任何的研究,也不需要再求什么知了。”好!即使这样的话,我想你也离不开读书!
其实读书是很好玩的,如果你有这个兴趣的话,你以前在学校阶段,你读书必定是要有一定的目的,也许都带有功利的成分。那么你现在毕业了,你的读书可以你成为人生的乐趣。你可以排除一切功利,从这个目的出发。我们毕业,并不是我们读书的宗旨。而是一个新的阶段的开始!
作为一个过来人,我愿意跟大家分享一点我自己的读书的体会。真正要读懂一本书,那就要怎么样读懂它字面以外的真正的含义。因为任何一个作者,他不可能把他所要说的话,完完全全的写进书里面,他必定是有所选择的,他也不愿意把所有的话都写在里面。
而人类的历史,人类社会就是那么复杂。所以我们如果说,在过去,在学校里面,我们读书的目的是往往是为了完成一篇论文,或者做好一道习题,那么我们从毕业以后开始,我想这些我们都不需要。我们是怎么样真正读懂书本,读懂文本,不仅知道它的字面,知道它的,表面表达的内容,
2023年毕业演讲稿小学(十四篇)
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