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九年级化学实验教案(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-07-291

九年级化学实验教案篇一

【教学目标】

1、熟练掌握醇、酚、醛、羧酸等极为重要的烃的衍生物的化学性质、相互转化关系;

2、在熟练掌握这些基础知识的基础上,充分运用、挖掘题给信息、解决实际问题。

【知识讲解】

一、官能团:基团指化合物分失去某种原子或原子团剩余部分,而官能团是一类特殊的基团,通常指主要决定有机物分子化学性质的原子或原子团,常见官能团有:—_、

o o

—no2、—oh、—cho、—c—oh、—nh2、 c=c 、—cc —、[r—c—(酰基)、r—

o

c—o—(酰氧基)、r—o—(烃氧基)]等。

o o o

思考:1、h—c—oh应有几种官能团?(4种、 —c— 、—oh、—c—oh、—cho)

oh

2、 —cho能发生哪些化学反应?(常见)

ch=ch—cooh

(提示:属于酚类、醛类、羧酸类、烯烃类)

二、卤代烃(r—_)

1、取代(水解)反应 r— _ h2o naoh r—oh h_ 来源:]

这两个反应均可用于检验卤代烃中卤素原子,检验时一定要用硝酸酸化,再加入agno3溶液。

三、乙 醇

h h

1、分子结构 h—c—c—o—h 用经典测定乙醇分子结构的实验证明

④ h ③ h ② ①

2、化学性质:(1)活泼金属(na、mg、al等)反应。根据其分子结构,哪个化学键断裂?反应的基本类型?na分别与水和乙醇反应哪个更剧烈?乙醇钠水溶液呈酸性还是碱性?

(2)与氢卤酸反应——制卤代烃 (分析乙醇分子中几号键断裂)

nabr h2so4 c2h5oh △ ch3ch2br nahso4 h2o

思考:该反应用浓还是较浓的h2so4?产物中nahso4能否写成na2so4?为什么?

(较浓,不能,都有是因为浓h2so4的强氧化性,浓度不能太大,温度不能太高)

(3)氧化反应:①燃烧——现象?耗氧量与什么烃燃烧耗氧量相同?

②催化氧化(脱氢):ch3ch2oh —h2 ch2cho o2 ch3cooh

(式量46) (式量44) (式量60)

即有一个—ch2oh最终氧化为—cooh式量增大14

③强氧化剂氧化——kmno4/h 褪色

(4)脱水反应:①分子间脱水——浓h2so4、140℃(取代反应)

②分子内脱水——浓h2so4、170℃(消去反应)

以上两种情况是几号键断裂?

思考:下列反应是否属于消去反应:

a、ch2=ch→chch h_ b、ch2—ch—cooh→ch2=c—cooh nh3

_ o nh2 ch3 ch3

c、ch3—c—o—ch2—c h— →ch2=ch— ch3cooh

(以上均为消去反应)

(4)酯化反应:断裂几号键?用什么事实证明?(同位素示踪法)

例:r—ch=ch—r’ r—ch=ch—r’ →r—ch=ch—r r’—ch=ch—r’对于该反应

① ② ② ③

有两种解释:一是两分子分别断裂①③键重新结合成新分子,二是分别断②键再两两结合成新分子。请用简单方法证明哪种 解释正确。

解:用r—cd=ch—r’的烯烃进行实验,若生成r’—cd=ch—r’和r—cd=ch—r第一种解释正确。若生成r—cd=cd—r和r’ch=chr’第 二种解释正确。

例:乙酸和乙醇的酯化反应,可用如下过程表示:

oh

即酯化反应实质经过中间体ch3—c—o—c2h5再转化为酯和水,以上6个反应均为可

oh

逆反应,回答下列问题:

18o

(1)用ch—c—oh进行该实验,18o可存在于哪些物质中(反应物和生成物),若用ch3—ch2—18o—h进行该实验,结果又如何?

(2)请分别指出①~⑥反应的基本类型。

解析:(1)根据信息:酯化反应实质是c¬2h5—o—h分子中o—h共价键断裂,h原子加

18o o

到乙酸—c—氧上,c2h5o—加到—c—碳原子上。即③为加成反应,形成中间体

18oh

ch3—c—o—c2h5,根据同一碳原子连两个—oh是不稳定的,脱水形

九年级化学实验教案(4篇)

九年级化学实验教案篇一【教学目标】1、熟练掌握醇、酚、醛、羧酸等极为重要的烃的衍生物的化学性质、相互转化关系;2、在熟练掌握这些基础...
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