2023年学生新学期发言稿高中(十三篇)

学生新学期发言稿高中篇一

大家早上好!

伴随着新学期的第一缕阳光，我们又一次迎来了充满希望的新的学年。首先对新调入的老师和新入学的同学表示热烈的欢迎!欢迎你们成为西顺河中心小学的新的成员!同时向其他年级的同学表示衷心的祝贺!祝贺你们在过去的'一年里取得的优异成绩!也向任劳任怨、敬业奉献，创造出优秀成绩的全体教职工致以诚挚的谢意!感谢你们为西顺河中心小学的蓬勃发展、为西顺河教育事业的欣欣向荣作出的显著贡献!

过去的一年，我们在充分利用教育现代化创建成果的基础上，立足校情，全体教师同心协力，关爱学生，努力构建适合学生发展的教育，使学生德智体美劳和谐发展。学校在安全、德育、教学、后勤管理等个方面都取得了令人欣慰的成绩。学校集体和个人多次受到市县镇级表彰。

过去的一年，我们也清醒地看到，在新的教育形势下，我们还有不少工作亟待改进，我们还有不少制度需要完善，特别是在安全和教学管理方面还需要投入更多的时间与更多的精力，加大工作研究的力度，寻求提高工作质量的途径与方法。努力打造平安校园、学习校园。立足于省级学业测试，加强教学研究，努力提高我校省级学业测试水平，提高全体学生的综合素质。

老师们，同学们，新学期的钟声已经敲响! 让我们在新的一年里禀承“和谐向上”的核心理念，完成好我们的各自任务。希望全体老师争做“师德模范”、“教学能手”、“学习标兵”;希望全体同学争当“四好少年”、“成长之星”、“特长学生”;希望所有班级争创“校级周恩来班”、“县级周恩来班”、“市级周恩来班”。

让我们在西顺河小学这方热土上愉快地工作!

让我们在西顺河小学这个乐园里快乐地学习!

最后，衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、健康成长!祝愿我们的老师工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

学生新学期发言稿高中篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自八年级130班的荣雨珊，很荣幸我能代表八年级同学站在这里发言。在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园，共同憧憬新学期美好的未来。

仔细想想，我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云，流云带走了岁月，不经意中一半的初中生涯已经悄然走过，不知不觉中，日历已被一天天撕下，墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定，同学们用小跑代替了从前的小碎步，仿佛提示着我们紧张的学习又继续了。我发现：前面的路我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽；我们流过泪水却最终伴随微笑，我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。感谢老师们的辛勤付出，你们的呕心沥血我们会永远铭记在心；感谢同学们的团结协助，你们的热心帮助让我终身难忘。

这个学期，我们八年级要迎接我们的第一次重要的`考试——生地会考。我知道，如果生地会考成绩优异，意味着将来中考的把握又增加了几成：如果生地会考考得不好，意味著名校可能与我们擦肩而过。所以，我们将在这个学期中全力以赴：课堂上一定要用渴求知识的双眼替代困倦的身影，用紧张高效的思考替代左顾右盼的行为，地理课上要巩固加强基础题，熟能生巧，培养对综合题的理解能力，生物课上要开阔视野，重视积累，把知识点融于实践。重中之重，我们要有计划的跟着老师的节拍走，一步不能走慢，一步不能走乱，扎扎实实地上好每一节课。专心听讲，做好笔记，课后认真复习，绝不漏点，做到知之为知之，不知为不知，勤学好问。我们绝对不辜负老师对我们的殷切期望，家里父母对我们的关心鼓励，我们一定会在这次生地会考中考出优异的成绩！

新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！同学们！让我们带着理想和目标、带上自信和坚强上路，去创造一个属于我们自己的辉煌！

最后，我衷心祝愿老师们工作顺利，身体健康！祝同学们快乐健康，学习进步！谢谢！（鞠躬）

学生新学期发言稿高中篇三

各位叔叔、阿姨、老师：

欢迎来到~~第二实验中学来参加本次家长座谈会。

我代表八年级八班的全体老师同学对你们表示热烈的欢迎。

下面，我介绍一下我的学习方法，有不足之处还请各位加以改正。

首先，是我的学习习惯：

1.做课前预习。

2.上课认真听讲。

3.按时完成作业。

4.每周做知识点穿线。

5.学会各科之间融合知识点。

6.在题海战术中会选择适合自己的题，节约宝贵时间。

7.从题中能够总结自己欠缺的知识点。

8.要有不耻下问的`精神。

还有一个习惯也是非常重要的，那就是：

大事做不来，小事赶快做的习惯。程度好的同学做一些难的事，程度差一些的同学别盲目攀比。大的目标够不到，赶快定小的目标。难题做不了，挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不来，富得起、穷不起。所以要让我们大家永不言败。

虽然我这次的成绩退步了，但是我会更加努力学习，争取在下会考试是取的好的成绩。也祝愿各位同学取的好的成绩。

至此祝各位叔叔、阿姨身体健康、万事如意。

学生新学期发言稿高中篇四

各位领导、各位老师：

大家下午好！

我是生命科学学院辅导员，受新入职的辅导员战友们的委托，我就本次参加学习的情况与体会向大家做一简单汇报。我们来自九个学院的十三名辅导员从8月21号到8月26号，在xx大学教育部辅导员培训基地进行了为期六天的学习。作为入职培训的一部分，8月30号，学院又安排我聆听了教育部思政司冯司长在xx大学关于新时期高校思想政治工作的专题报告。这次学习虽然时间不长，但是内容非常丰富，涉及到学生心理、学生资助、学生工作的流程与方法、突发事件的应对以及辅导员自身的职业规划等多个方面。冯刚司长的报告更是从世界眼光、中国情怀、时代特征三个维度阐述了新时期的高校学生思想政治工作。

这次学习使我们十三名新兵对于辅导员工作的认识有了很大的转变，从原来直观的、感性的了解，甚至是为了应对招聘而突击的学习，到现在相对清晰和全面的认识。在这种转变中我们也深深感受到所从事职业的光荣与所承担责任的艰巨。说职业光荣，是因为辅导员工作是一项政治工作，辅导员是学生成长的人生导师与知心朋友，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。说责任艰巨，是因为新时期教育对象、教育环境的深刻变化对辅导员工作提出了更高的要求，我们如何做好人生导师、知心朋友，如何培养学生更好地成长成才，如何把辛苦转化为成果、把经验转化为科学，如何在改进中加强、在创新中发展都是一个复杂而长远的课题。原来常说要给学生一碗水自己就要有一桶水，我在想，当我们这群80后辅导员遇到90后大学生时，要想给学生一碗水，自己恐怕至少得是一个三春湖了。

除了是一项政治工作之外，辅导员工作还是一项系统工作、一项良心工作、一项艺术工作。说是系统工作，引用冯刚司长的'一个精彩比喻，思想政治教育好比食盐，其重要性不言而喻，但是又不能端来一碗盐让学生吃，只能将食盐通过煎、炒、烹、炸融入到酸、甜、苦、辣中。我们辅导员就是要通过各种方式、整合各种资源对思想政治工作进行系统规划、整体推进，使学生得到全面的发展。说是良心工作，是因为青年学生是祖国、民族的希望，更是一个家庭或者几个家庭的希望，我们的学生有大约60%都来自农村，他们甚至肩负着几代人的希望，从这个意义上讲辅导员工作是一项良心工作，我们唯有更加努力提升自己，更好地开展工作，关心每一个学生，引导每一个学生健康成长，才能对得起学生家庭的殷切期盼。说是艺术工作，是因为培养人的工作是最高的艺术，我们要根据每一个学生的特点进行雕琢，使其成为“自美美他”的艺术品，而不是流水线上一模一样的工业品更不能是残次品。

我们参加培训的辅导员除了在课堂上认真学习之外，还充分利用晚上时间召开小组学习交流会，讨论了辅导员工作中的多个具体问题。比如在思想政治工作中可以进一步加强优秀传统文化教育，用传统文化的优势弥补空洞说教的不足；再如，我们辅导员中的多数参加工作也只是从一个学校走进另外一个学校，参与社会实践的机会比较少，距离指导学生开展社会实践活动，还有一定的差距，需要在建立社会实践常态化的过程中，抓紧时间补上一课。这次培训不仅使我们在思想上得到了洗礼，也让我们的身体接受了重庆酷暑的考验，重庆的夏天实在太热了！但是，学校领导，特别是学生处领导的关心和学院安装的空调又使我们感受到了清凉，我们十三名辅导员谨向各位领导表示真诚的感谢，谢谢你们！在此，我们也有一个请求，渴望在以后能够得到更多的学习与培训，能使我们更快地成长，更好地工作。

开学之初，学校提出了内涵式发展“升级版”的战略，我们能够在这个关键时期加入学工队伍这个优秀的团队、温暖的家庭，能有机会在学校实现跨越式发展的过程中实现自己的青春理想，感到非常幸运。我们在以后的工作中会向各位前辈多多请教，努力提升理论水平、改进工作方法，与学生一起成长，与大家一同谱写三春湖畔学生工作的新篇章！

谢谢大家！

学生新学期发言稿高中篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家早上好！我是三（2）班的————

忙忙碌碌中，开学到现在我们已度过了两周时间，

老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。第一周周四，学校举行了开学典礼，邓校长在典礼上讲话：让我们了解了今年我们车田二中又取得了辉煌的成绩，并寄望我们为车田二中创造新的辉煌。校长让我们同学们在新学期始就为自己树立起新目标，并且正朝着这个目标大步前进。开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。而我们做好了这样几个好开端：一、同学来说，老师换了，同学们变了，又有了新的班集体了， 是兴奋、是享受，这两个星期我们学会了，适应新的班集体，融入新的班集体，因为一个我们朝夕生活的集体就是我们另一个家，我们同学们一起呵护这个新生的集体，营造了一个温馨的新家。

二、同学们已经开始进入到学习的.状态中，早读课时大家能大声朗读课文、背诵单词，课上能认真听讲，课下认真复习，讨论难点知识，同学们已经在互相帮助、互相学习。为了应付课程增多的学习压力，有些班级的同学自觉的在下午课外活动的时间里