高三开学代表发言稿(13篇)

高三开学代表发言稿篇一

大家好！

首先祝大家马年快乐，马到成功！

站在高考的门槛上，我今天想与大家共勉一句话：“让我们面对现实，让我们忠于理想。”

光纤之父高锟说，“目前，没有其他物质可以代替光纤。我认为，如果有，起码要在1000年之后，但是，请不要相信我说的话，因为我自己就从来都不相信什么专家的话。”理想的力量就是这样，它不仅造就伟大，更可以突破伟大。或许你的理想“远大”得让你怦然心动又羞于启齿，或许一时的风浪会吹动所有少年的心，但理想始终是我们的指路明灯。高三的我们怀着对心仪大学的憧憬；成年的我们怀着对未来人生的期望；青春的我们怀着对知识的好奇和渴求，会坚定而自信地走稳高三最后的100天。而学弟学妹们在新学期中，也将继续向着你们的理想铺路架桥，充实而无悔的度过每一天。

不过真正可以实现理想的，是看清现实而继续前行的人，是“虽千万人吾往矣”的人。我们当拿出最大的勇气和智慧来面对新的起点。积极地定好学习计划，积极地准备好每一次背诵默写，积极地思考每一道题，积极地关注社会和生活。“面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，突破随之。”拥有积极向上的态度，会是我们高效率度过每一天的保障。

喜欢一句话道“既然选择了去远方，就只顾风雨兼程。”当然，我们的路上不是风雨，而是青春的拼搏，是同窗的友情，是父母老师的期望和教诲，所以让我们珍惜这新学期的每分每秒！

最后再祝大家一切顺利！

谢谢大家！

高三开学代表发言稿篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

作为学生代表，今天我站在这里讲话，心情是很激动，也是很紧张的，首先我要代表我们全校的同学对新来到我们x中的高一新生学弟学妹们表示衷心的欢迎，欢迎你们的到来，加入到我们x中的大家庭中，在这里，我们一起学习，一起为高考奋斗。

作为高三的一名学生，明年就是要迎来了人生的第一大考，虽然说时间看起来还很长，但是我们却不能懈怠，紧迫感要起来，因为当你努力学习的时候，时间过着真的很快很快。九个月的时间，我想说，高三的路，还有很长，还有很多的复习功课要去完成，但是只要我们不松懈，认真的去对待学习，我相信在明年的六月，我们一定能考上理想的大学，为我们x中争光。高一的时候，我也算是比较迷茫的，不知道自己的目标在哪里，虽然也是认真的学习，但是还比较机械，高二的时候渐渐清晰了，我要考个好成绩，而今到了高三我的目标却是很明确了，我要考育才大学，那是我从小就想上的大学，不知道其他的同学是否已经把目标立好了呢，如果立好了，那么就向目标前进，如果没有，现在还有时间赶紧确立好。

刚分完班的高二学弟学妹们，无论你学哪一个科，都是要认真的，理科的做好题目，文科的记好内容，虽然大考的科目减少了，但是知识却更多了，学习的任务还是很重，经过高一一年的学习，我相信你们已经适应了高中的学习和生活，在高二更是要抓紧时间，作为过来人，我们知道时间真的很宝贵，别到了高三再来努力，那真的会有点来不及。在高二把基础打好，那么当你们进入高三的时候，就有足够多的时间来做好复习，准备高考了。

高一的新同学们，你们才进入我们x中，学习的任务和初中比起来，更加的多了，知识也更深了，作为高中打好基础的一年，在学习上，你们也不能松懈，不能因为来到一个新的环境，觉得可以先玩会，到了高二再努力。作为高三的学长，我是很羡慕你们的，因为你们还有三年的时间在x中努力学习，而我们高三的学长却是只剩下短短的九个月了。

同学们无论你在哪个年级，学习都是我们重点要做的事情，作为学生，要把握好时间，别浪费这青春的大好时光，让我们把握住，认真学好知识，回报辛苦教学的老师，抚养我们长大成人的父母。

我的讲话完毕，谢谢大家!

高三开学代表发言稿篇三

尊敬的各位领导，各位老师；亲爱的同学们：

大家下午好！我倍感荣幸，此时此地代表xx中学20xx届全体高三老师发言。

首先，请允许我代表所有的老师欢迎同学们返校，并预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。

高一的新同学们，为自己感到骄傲吧，你们有幸与这样一批老师牵手，有缘和**中学结伴，老师衷心地祝福你们——希望你们能带着花季的笑容，迎接挑战；带着青春的自信，走向成人！希望你们能带着绅士的风度、淑女的风范、智者的学识走出这所校园，走向理想的高校。

高二的同学们，你们现在又迈上了一个新的起跑线。高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。可是君子之修身者也，内正其身，外正其容，这样才能修身，齐家，治国，平天下。老师多么期待你们能够积蓄能量、自我约束，为高三的高考冲刺备足粮草。

作为高三的教师代表，我更想对高三的全体同学多说几句心里话。

亲爱的同学们，你知道吗？我已经从你们的眼睛中，读到了执着，读到了坚定和信念，在高考战场上，你们应该是勇士。

可是，我的勇士们，你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好准备了吗！今天，在你们又踏上高三的征程时，我再叮嘱大家几点，希望大家可以从中受益。

高三你们即将面临的三个强敌。

一：辛苦，如果用一个词来定义高三生活，那就应该是“辛苦”。老师们其实都知道你们的辛苦。晨曦出现第一缕阳光之前，你们已经在教室里朗朗读书；晚霞收起最后一抹嫣红之后，你们依然在教室里专注地做题；夜空中，几个小星星眨着困倦的眼睛时，你们晚晚自习的身影仍然映在教室的窗上。走过了高一高二，暑假还不能彻底放松，此时已经身心俱乏；而高考又让你们不能停止，要继续前行。说实话，作为老师的我们，对于你们所正在经历着的, 感同身受。可是，我们更清楚的是，这就是常说的高三生活：不苦不累，高三无味，不拼不博，高三白活。

二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，选择了高三，就选择了感受寂寞的味道。高三生活，意味着没有游戏，没有娱乐，远离手机，远离朋友，你们大多数的时间都是在与练习，讲义，试题战斗着，很多原本轻松的时刻也都被学习占据，你们会觉得很孤单，感觉自己很可怜。可是，当你经过一年的努力拼搏，拿到你理想中大学的录取通知书时，你会觉得那点孤独和寂寞很值得。

三：困惑， 困惑可能来自某个钻研许久仍解不出的题目，可能来自经过努力仍然不理想的成绩，更可能来自于不知道自己脚下的路通向何方。高考是人生第一个最重要的转折点，在高三的征程上，你会时常觉得自己处在一种左右为难，放弃与坚持的岔路口上。其实，这种困惑就是一个成长的过程，在这样的困惑或近乎迷茫中，只要你朝着梦想的方向，坚持不懈，有一天，当你不再困惑时，你发现自己就真的长大了。

面对上述这三个强敌，同学们，你们的手中要有三样战胜它的法宝。

第一个法宝就是坚持不懈，坚持就是胜利。我特别欣赏一句话：人类最盲目自大的地方，就是高估了一天的改变;最可悲的地方，就是低估了五十天的改变。很少有人掌握这个原理，坚持了三天，没什么变化，不干了，放弃了。三天怎么可能看得出变化呢？坚持三十天，五十天，你的感决肯定不同，不信？你试试！只要坚持走下去，远山终会变成近景。

第二个法宝就是与人交流。与身边的同学交流学习的方法，某种题目的解题窍门，与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑。在学校里，我们每位高三教师都可以成为您倾诉的对象，所以当你觉得遇到困难时，请毫不犹豫的找你身边的老师寻求帮助。

第三个法宝是坚定信念。坚定的信念是前行的动力，只要你心怀坚定的信念，你将无畏任何的困难，任何的挫折。一个人的信念就是一把利剑，可以助你披荆斩棘，所向披靡。这把利剑是需要烈火的淬炼与锻造，而高三艰苦的学习生活，就是那一炉熊熊烈火。同学们！拔出你们的意志之剑，接受着熊熊烈火的淬炼吧，你们都是持剑的坚强勇士，相信自己！

同学们，在这最后一年里，我们高三全体教师，会一直陪伴你们。我们会陪你度过寒冬，经历酷暑，我们会一直陪着你们，直到你们凯旋那一刻。每年的6月6，当看着同学们奔赴高考的战场，我的眼角总会有泪花涌动，久久不肯退去。我想在座的，经历过高考的老师都会有类似的情愫，因为我们都知道你们身上背负的是什么---三年的梦想，三年的辛苦，一朝的梦圆。为此，希望你们能够做到：夯实基础，整合已学知识，苦练内功，不断突波自我，遵从各科老师科学而行之有效的指导，扎实走好高考备考的每一步。

同学们，在这最后的一年里，我代表我们全体高三教师庄严承诺：我们一定会恪尽职守，努力钻研，精心授课，耐心辅导。我们愿做石子，铺就你们通向似锦前程的道路；我们愿化雄风，托起你们自由翱翔的翅膀；我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到达理想的彼岸！让我们师生一起努力：“卧薪尝胆九个月，续写xx新辉煌”。

最后：祝我们全体老师身体健康，同学们平安快乐！

高三开学代表发言稿篇四

各位领导、老师：

大家下午好！

今年高考的胜利带给我们的喜悦还没有散去，奋战高三的冲锋号又已吹响，三年的持久战已经进入了最后10个月的决战阶段，光荣而艰巨的任务又一次落到了我们的身上。两年前的我们，顶住压力，豪情满怀，珊珊状元，开天辟地；今天的我们继往开来，壮志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我们一定会彩旗飘飘，捷报频传，惊喜无限！

奋战高三，对于我们青年教师、对于我们班主任来说是巨大的挑战，同时更是难的的机遇，是展示自我的舞台，是为校争光的机会。作为高中教师和班主任，不经过高三的洗礼和锻造，将永远无法真正的成长、成熟和进步。我们一定会抓住机遇、迎接挑战、迎难而上、雍正第一，绝不辜负学校和级部对我们的厚望。

作为班主任，在管理班级中一定要树立经营意识，做到经营班级、经营高三。为此必须做到以下几点：

第一，经营好班级我们一定要讲奉献。一份耕耘，一份收获；一份经营，一份利润；一份付出、一份回报。我们要想有更大的利润、更大的收获、更多的回报，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心经营。奉献学校、奉献学生是我们每一个教师的职业所在。

第二，经营好班级我们一定要多靠班儿。没有人对靠班儿的实际效果产生怀疑，这是最实在、最简单，但又是最有效的方法。这也是我取得一点点成绩的制胜法宝。在奋斗高三的这十个月里我们要千方百计的.多跟学生在一起，把靠班儿进行到底。

靠班儿要把握三个“关键”：

1、靠班儿要靠关键时间。一天中，学生自主学习的时间往往是最容易出现波动的关键时间。也就是早上7点到7点40的早读时间、中午1点40到2点的时间，晚上6点半到6点50晚自习之前的时间、以及三节早自习时间。这些关键时间我们都靠上了，也就靠在点子上了，离成功也就不远了。

2、靠班儿要靠关键学生。这些关键学生主要有两类，一类是目标生，即尖子生、重本生、重本边缘生、普本生和普本边缘生；一类是问题学生。抓好了目标生，我们的成绩就得到保证了；抓好了问题学生，我们的班级秩序就得到保障了。对于以上两类学生，我们要时刻靠上、密切关注。关键学生靠好了，班级成绩就搞好了。

3、靠班儿要靠关键事件。凡是能够直接影响班级秩序，产生恶劣影响的事件，我们一定要重点靠上解决。例如大声吵闹、破坏课堂自习秩序，迟到、旷课、夜不归宿等，这些事件我们一定要提前设防，出现之后立即解决，防止他们影响复习备考的大局。

第三，经营好班级我们一定要注意细节，抓好常规落实。“天下大事，必做于细”，备战高考、管理好班级也必须从细节入手，抓好常规管理。每天早上一到教室，看看教室地面卫生、卫生工具的摆放、讲桌的整理、窗帘是否自然下垂，以保证同学们有一个良好的学习环境；然后目光扫视每一个学生，看是否有未到位的、看是否有没有进入学习状态的、看每一个学生的精神状态如何，对于状态反常的同学及时谈话、了解情况、迅速解决。要从细节入手、关爱学生，所谓“于细微处见真情”。天气预报有雨，要及时告知学生带伞，天气降温要提醒学生及时添加衣物，防止班中出现大规模感冒情况。认真做好这些细节，有时往往会产生巨大的效果。

第四，经营班级一定要于各任课老师搞好协调配合。我们