十九六公报心得体会简短 十九届四次公报心得体会(2篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
关于十九六公报心得体会简短一
各位同志:
围绕中国共产党人对中国革命和建设道路的艰辛探索、近代中国民族独立人民解放道路的历史回顾、中国特色社会主义道路的成功实践、中国特色社会主义进入新时代、奋力谱写新时代中国特色社会主义教育,结合中国近现代史以及中国共产党团结带领中国人民在中国特色社会主义道路上不懈奋斗的光辉历程和作出的伟大历史贡献,深入浅出、旁征博引,深刻阐述了中国特色社会主义政治发展道路是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。
十九大报告指出:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就、党和国家事业发生历史性变革,其根本原因在于有中国共产党的领导、中国特色社会主义制度优势,有习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有习近平同志这样雄才大略的领袖作为党中央的核心、全党的核心。
党的十九大,是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的大会。学习好、宣传好、贯彻好十九大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务,广大教师要深刻领会、牢牢把握十九大的重大意义、丰富内涵和精神实质,在学懂、弄通、做实上下功夫,既整体把握、全面系统,又突出重点、抓住着力点。结合学校工作和教师思想实际,做到“六个聚焦”,将广大教师的思想和行动统一到十九大精神上来,不断谱写新时代中国特色社会主义教育的新篇章。必须充分认识习近平新时代教育思想、十八大以来教育事业取得的历史性成就。
五年来,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国教育取得了历史性成就,奏响了“中国特色、世界水平”的教育强音。省委、省政府始终坚定不移贯彻落实习近平总书记对教育工作的一系列重要指示精神,领导全省教育事业迈上了新台阶,教育投入明显增加、教育发展环境明显改善、教育事业明显进步,人民群众的教育获得感不断增强。
必须深刻认识党的十九大对教育发展的新部署,深入学习领会十九大提出的“优先发展教育”,解决人民群众接受更好的教育需要与教育发展不平衡不充分之间的矛盾,在新的起点上办好人民满意教育。坚持以人民为中心的发展思想,夯基础、补短板、强弱项、调结构,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。要深化教育改革,发展素质教育,办好学前教育和特殊教育,推动城乡义务教育一体化发展,普及高中阶段教育,完善职业教育体系,持续推进教育公平,培养高素质教师队伍,办好继续教育。
必须把新时代党的建设新要求贯彻落实到教育工作各方面,推进教育强省建设。一要坚持党对教育的领导;二要把政治建设摆在首位,着力增强“四个意识”;三要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,推动十九大精神“进学术、进学科、进课程、进培训、进读本”,认真组织开展“不忘初心牢记使命”主题教育,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;四要加强基层组织建设;五要加强纪律建设。当前,要坚持立德树人,不断加强和改进学校思想政治工作,全面贯彻党的教育方针,强化价值观引领,牢牢掌握学校意识形态工作领导权,弘扬主旋律、激发正能量,抢占制高点,建好网、严管网,落实责任制;要加强作风建设,巩固落实中央八项规定精神成果,继续整治“四风”问题;要坚持党管干部党管人才,确保校园和谐安全稳定,以教育系统的安定来维护全省和谐稳定的大局;不忘初心,牢记使命,推动教育优先发展、加快教育现代化步伐,努力办好人民满意教育,为决胜全面建成小康社会、建设富裕美丽幸福、谱写新时代中国特色社会主义作出教育更大的贡献!
关于十九六公报心得体会简短二
“四讲四爱”主题教育实践活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制。
(一)宣讲教育。围绕迎接党的十九大胜利召开,根据主题教育实践活动领导小组编印的《宣讲提纲》,紧扣“四讲四爱”主题,深入宣传习近平总书记系列重要讲话精神,深入宣传党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神,不断深化中国特色社会主义和中国梦教育,开展爱国主义、民族团结、新旧乡对比、反分裂斗争、“四观”“两论”教育,开展形势政策、主体意识、劳动意识教育,开展社会主义核心价值观教育,开展“老乡精神”和“两路精神”教育,引导各族群众衷心爱戴、坚决拥护以习近平同志为核心的党中央,自觉维护祖国统一和民族团结,旗帜鲜明反对分裂,崇尚劳动光荣,鼓励勤劳致富,崇尚科学文明,破除陈规陋习,反对封建迷信,自觉遵规守法。
1.讲党恩爱核心。开展伟大的党、人民领袖、核心意识、感党恩教育,深入宣传习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想,宣传历届党的中央领导集体特别是以习近平同志为核心的党中央对乡工作的高度重视、对乡各族人民的深切关怀,宣传党的治藏方略和中央第六次乡工作座谈会精神,宣传在中国共产党领导下乡“短短几十年、跨越上千年”的辉煌历程。向群众讲明白,习近平总书记是全国各族人民衷心爱戴的核心,习近平总书记的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择,是党心所向、军心所向、民心所向,是党和国家根本利益所在,反映了全党的共同意志,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是乡各族人民心目中早已形成、早已扎根的核心,是中国特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证,也是推进乡长足发展和长治久安、全面建成小康社会的根本保证。向群众讲明白,中国共产党是全心全意为人民服务的政党,没有中国共产党就没有社会主义新乡,就没有各族群众的幸福生活。教育引导各族群众进一步强化“四个意识”、向核心看齐,强化政治意识、坚定前进方向,强化大局意识、谋划发展全局,强化核心意识、凝聚奋斗力量,强化看齐意识、确保步调一致,牢记历史、饮水思源,知党恩、感党恩、报党恩、坚定不移跟党走。向群众讲明白,自治区第九次党代会全面贯彻以习近平同志为核心的党中央治边稳藏重要战略思想,对我区与全国一道全面建成小康社会的部署和要求。
2.讲团结爱祖国。深入宣传习近平总书记加强民族团结、建设美丽乡的重要指示的深刻内涵,开展党史、国史、乡地方与祖国关系史、社会主义发展史、改革开放史教育,开展爱国主义、民族团结、反分裂斗争宣传教育。向群众讲明白,我国是一个统一的多民族国家,伟大祖国是中国各族人民共同的母亲,乡与祖国大家庭血脉相连、不可割裂的历史渊源,切实增强中华民族共同体意识、国家意识、公民意识、法律意识。向群众讲明白,党的民族宗教政策,民族团结是乡各族人民的生命线,宣传各族群众共居、共学、共事、共乐的良好局面,促进各民族相互了解、相互帮助、相互欣赏、相互学习,牢固树立“三个离不开”思想。向群众讲明白,__集团的反动本质,我们同__集团的斗争不是民族问题、宗教问题、人权问题,而是一场捍卫政权、捍卫旗帜、捍卫道路的严肃政治斗争,自觉与__集团划清界限,坚决抵御__集团的各种渗透破坏活动。教育引导各族群众坚定不移维护祖国统一、民族团结,不断增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。
3.讲贡献爱家园。广泛开展形势政策、主体意识、劳动意识、正面典型和励志教育。帮助群众了解掌握全面建成小康社会的目标要求,培养和树立参与改革发展稳定的主人翁意识,解决等靠要、好逸恶劳等思想,变“要我致富”为“我要致富”;帮助群众认识到求神求不来富裕、躺着进不了小康,如期建成安居乐业、保障有力、家园秀美、民族团结、文明和谐的小康社会,自己既是受益者、又是建设者,要弘扬艰苦奋斗、自力更生精神,实干才能圆梦;帮助群众提高技能水平,转变创业就业观念,做到创业创新、敢想敢干。教育引导各族群众在促进经济发展、维护社会和谐、推动改革开放上争做贡献、争当先进。
4.讲文明爱生活。深入开展社会主义核心价值观教育,大力弘扬中华民族共同文化、社会主义先进文化、藏民族优秀传统文化,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,深入宣传文明家庭、道德模范、最美人物和其他典型的先进事迹,提倡科学精神,普及科学知识,推进群众性精神文明创建活动。向群众讲明白,社会主义核心价值观的科学内涵,注重家庭、家教、家风建设,大力宣传“长征精神”和“老乡精神”“两路精神”,弘扬真善美,传播向上向善的价值观。向群众讲明白,倡导科学文明生活方式的重要性,移风易俗、破除迷信,改变陈规陋习。向群众讲明白,作为一名公民的基本要求,自觉尊法学法守法用法,培养高尚的道德情操,做到心灵美、道德美、行为美,坚守共有精神家园。教育引导各族群众崇尚科学、反对愚昧,讲究卫生、克服陋习,养成积极健康向上的生活方式和生活习惯,弘扬讲诚实、重信用、守承诺的优良品格,推动乡风民风、人居环境、文化生活“三个美起来”。
(二)实践活动。各级各部门要坚持问题导向,突出分类指导,结合实际、讲求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,带领群众扎实开展“四讲四爱”主题教育实践活动。各级各部门在集中宣讲中可同步开展实践活动。
1.开展“党的恩情怎么报”乡村两级群众性演讲比赛;2.开展“七一”基层党员重温入党誓词宣誓仪式;3.开展“十一”村级升国旗唱国歌仪式;4.开展“3·28”乡百万农奴解放纪念日活动;5.开展新旧乡对比故事会;6.开展爱国歌曲大家唱活动;7.开展“美丽乡村人人有责”清洁环保行动;8.开展“移风易俗、破迷信、改陋习”大讨论;9.开展“勤劳致富先进典型”县级评选表彰;10.开展“手拉手、富帮穷”结对帮扶活动;11.开展“尊法学法守法用法”从我做起活动;12.开展自治区、地市级“文明家庭”评选;13.开展“过好今生最幸福”县域现场参观学习活动;14.开展“脱贫致富靠双手、技能培训进万家”活动;15.开展“乡村好人大家学”系列宣传活动;16.开展“新闻联播僧舍看”活动;17.开展“校园主题报告会”活动;18.开展“我身边的美德少年”学习宣传活动;19.开展“民族团结榜样”推选活动。
同时,鼓励基层创新形式、丰富内容,抓好自选动作。自治区、各地市、县区、乡镇要广泛开展文化、科技、卫生、法律和爱国爱教宣传服务“五下乡”等系列活动,使各族群众在真情关爱和贴心服务中,既受教育又得实惠,增进共识、形成共鸣。
(三)建章立制。坚持纠建并举,一手抓教育实践,一手抓建章立制,结合主题教育实践活动修订完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范,巩固提高活动中的好做法、好习惯,使之制度化常态化。如:围绕树新风、改陋习、破迷信,建立健全村规民约;围绕爱国爱教、遵纪守法、适应社会,建立健全寺规僧约;围绕爱党爱国、学风校风、成长成才,建立健全学生守则;围绕组织纪律、行为习惯、文明礼仪,建立健全校规校纪。
“四讲四爱”主题教育实践活动中,要坚持正面宣传、团结鼓劲,分类施教、因地制宜,通俗易懂、简明扼要,创新方法、活化形式,寓教于乐、寓教于艺,区别不同受众,采取多种方式,深入家庭院落、田间地头、牧场帐篷、学校教室、寺庙僧舍,推动教育实践活动进农村、进社区、进学校、进课堂、进家庭、进企业、进寺庙、进僧舍。
十九六公报心得体会简短 十九届四次公报心得体会(2篇)
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