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盘古开天地 说课(十四篇)

来源:互联网作者:editor2024-01-313

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

盘古开天地 说课篇一

今天我说课的内容是:人教版小学三年级上册第五单元中的第18课《盘古开天地》。

本课主要内容:这篇文章想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,讲述了一个叫盘古的巨人,用斧头开天辟地,用身体顶天蹬地,最后化作万物,创造了美丽的宇宙的神奇故事。

本单元(或本课)训练主题(或要求)是:使学生认识神话这种体裁,体会盘古的献身精神,感受我国古代人民的丰富想象力。

依据新课程,结合教材特点以及学生的实际,制定以下教学目标,以求实现“以人为本,终身发展,和谐发展”的教学理念。

1、认识10个生字。会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗”等13个词语。

2、能理解课文内容,有感情地朗读课文。

3、培养学生学生掌握和了解学习神话故事的的能力,认真体会盘古的献身精神,加深对祖国传统文化的热爱之情。

本课的教学重点是:能读懂课文,有感情地朗读课文。了解盘古开天地的故事内容。

难点是:在熟读成诵的基础上,培养学生的想象力和创造力,激发学生阅读神话故事的兴趣。

新课标指出:教学过程中教师作为组织者、引导者要把学习的主动权还给学生,每个环节都尽可能的发挥学生的主观能动性,让他们采用自主、合作、探究的方式去学习,注重他们自身对知识的理解、领会和积累,课堂中遵循以学生为主体、教师为主导、训练为主线的"三为主"原则。具体采用的教学方法是:

1、多样朗读法:阅读是

盘古开天地 说课(十四篇)

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