保护环境建议书10条 保护环境建议书200字(9篇)

保护环境建议书10条 保护环境建议书200字篇一

地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地……可是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破碎。

保护环境，善待万物，是人类共同的职责，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事——保护环境。

1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染很多土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节俭每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。

5、再外吃饭时，少用一次性物品，节俭纸巾。

让我们一齐参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧！

保护环境建议书10条 保护环境建议书200字篇二

地球——是我们的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果地滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。

在地球上有许多资源，但是如果我们不加节制的开采地球上的自然资源，地球将面临着灭亡，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗？40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊！我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：

1、不使用一次性胶袋，改用环保袋。

2、节约用电，关闭不需要用的灯。

3、打扫完卫生的水拿去冲厕所。

4、尽量少用纸巾，多用手帕。

5、清洁完，要关紧水龙头。

6、不使用一次性快餐盒。

7、不要过度砍伐树木。

8、不要随地扔垃圾。

我们应该时刻的记住——善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！

保护环境建议书10条 保护环境建议书200字篇三

全校的同学们

你们好！学校是我们学习、成长的地方，学校的环境与我们每个人息息相关。可是，最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶；中心大路两边的草坪里，总有同学践踏的脚印；花坛里的花儿被采摘，楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有，楼梯上经常有痰的痕迹，班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此，为了保护学校的环境，为了全校同学的身心健康，我向大家提出以下建议

1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子，把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样，既能保护环境，又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害，还会影响我们的智力。至于一些包装袋，大家更不要随意丢弃。

3、吐痰既污染环境又传播病菌，是非常不文明的表现，所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰，我们要加以阻止和劝告。

4、爱护学校的花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草坪，让花草树木自由自在地生长。在保护的同时，大家还要积极种一些花草树木，这样可以美化环境，还能净化空气。

同学们，让我们积极行动起来，共同创建一个洁净、美丽的校园吧！

建议人 ：xxx

20xx年xx月xx日

保护环境建议书10条 保护环境建议书200字篇四

学习目标：

1、仔细观察周围的情况，如校园周围的环境、少年儿童活动场所等，发表自己的看法，学写建议书。

2、格式正确，内容清楚具体。

一、故事，揭趣引入

老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

你看，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。如果把好建议写成文，就叫“建议书”。

二、审题，明确要求

1、自学习作提示

师：请同学们默读课文71页的习作要求，相信大家自己能读懂。

2、反馈交流提高

交流中形成板书

主题-----浪费资源和环境保护

格式和内容：

标题

称呼（顶格写）

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

三、畅谈，身边问题

师：我们留心观察和思考，生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢？

预设：如生活中有哪些浪费资源问题很多，就拿学校做例子来说