友善待人讲话稿(9篇)
友善待人讲话稿篇一
今天我讲话的主题是“友善待人”。
曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在病床上的一位女孩发现。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,小女孩的友善和爱心,让他重新树立了自信,,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。
听完这个故事,我在想:一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了一个人的人生!这不就是一种友善的力量吗?而且,力量如此之大。
友善是什么?友善,在现代汉语词典中解释为:友爱和睦,相与友善。还有人说:友善是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;友善是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;友善是一把撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的庇佑。而在我看来,友善不仅仅是一种态度,更是一种学问,其实,友善地对待事物是需要方法的。
那么在我们学习生活的校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话。同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。
另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。"你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢",就让我们用这句话来指导自己的言行吧!
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
同学们请记住:"为别人鼓掌的人,也是给自己的生命加油"!
谢谢大家!
友善待人讲话稿篇二
老师们,同学们:
上午好,我今天国旗下讲话的题目是:《友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?
首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分地理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空,忍片刻晴空万里”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。
其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。
有了过失和误会,真心地向对方说“对不起”,表现出一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。
同学们,不管是一年级的小弟弟小妹妹,还是六年级的大哥哥大姐姐,让我们都学会友善待人,从而使我们自己所在的班集体变得更加美好,使我们共同拥有的华兴小学变得更加美好,使我们的童年更加快乐。
友善待人讲话稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好﹗今天我国旗下讲话的主题是《学会宽容,待人友善》
什么是宽容?美国作家马克,吐温说:“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚跟上”这就是宽容。宽容是一种修养;是一种品质,更是一种美德,宽容不是胆小无能而是海纳百川的大度。
美国著名试飞员胡佛,一次飞行中,引擎失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。事后,胡佛发现机械工装错油了。当他找到那个机械工时,对方已吓得面如土色。胡佛并没有大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮助我的飞机做维修工作。”从此以后,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。胡佛在他人因出了严重差错而自责时,他宽以待人,出人意料地给予宽慰,让他恢复自信,从而改变了一个人。这就是宽容的力量。宽容,不仅善待他人,也能使自己得益,所以,友善的语言比拳头更有力量。
同学们,宽容是美德的核心。充分体谅,理解别人,站在他人的角度,客观地对待别人对自己的言行,那么你那宽广的胸襟才能使杂沙变为珍珠,让枯枝充满鲜果!
清代爱国英雄林则徐曾说过“忍一时,风平浪静,退一步海阔天空!”宽容是一块肥美的净土,是一份互赠的礼品,它生长着信任和理解,宽容是一片灿烂的星空,闪烁着炽热的光芒!很多时候,宽容别人就是在宽容自己。同学中,有些人还在苦恼于父母的一次责罚、耿耿于怀在老师的一句批评。其实,你可曾知道,责罚是恨铁不成钢;批评是希望你们认识到自己的不足。宽容是父母与子女,老师和学生、同学与同学之间的桥梁。多一些宽容,就会多一些理解、多一些尊重。
人生会碰到许许多多来自别人的“对不起”。公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;班集体中,同学无意弄脏你的书本;言谈中无意间一句话伤害了你的感情,课间活动无意的碰撞,球场上一次小小的摩擦……这些都需要用友善的态度、宽容来自“对不起”
雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。在生命的广阔天地里
友善待人讲话稿(9篇)
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