最新个人礼仪教案中职 个人礼仪教案小学(四篇)

个人礼仪教案中职 个人礼仪教案小学篇一

1：提高学生的自身修养。

2、让学生了解个人礼仪包括仪容仪表、仪态举止、 谈吐、 着装

四个方面。

3、学习正确的站姿、坐姿和行姿。

学习正确的站姿、坐姿和行姿

1、谈话：同学们，今天老师给你们带来了一首很好听的歌，下面请大家欣赏一下。

2、播放歌曲《文明在哪里》

3、谈话：同学们觉得文明在哪里呢？老师觉得文明就在我们身边，老师希望同学们从身边的小事做起，从自己做起，做一名讲文明、懂礼仪的小学生。谈到礼仪，什么是礼仪呢？（学生回答）

4、出示课件，简介礼仪，今天咱们就来上一节礼仪课，学习一下个人礼仪。

1、谈话：同学们觉得个人礼仪包括哪几方面呢？（仪容仪表、仪态举止、 谈吐、 着装）

2、仪容仪表

（1）什么是仪容仪表呢？课件出示对仪容仪表的基本要求。

（2）评一评小组内仪容仪表最优秀的同学，并说一说为什么要评他？

（3）鼓励全体同学向这些同学学习

3、仪态举止

（1）课件出示对仪态举止的基本要求：

站如松 挺拔向上 坐如钟 端正稳重 行如风 轻快敏捷

（2）学习正确的站姿

请几名同学到台上站立，同学评议。

学生观看视频，并跟着学习正确的站姿。

教师总结男女生站姿的种类和要求

全体学生跟随视频进行展示。

（3）学习正确的坐姿

请几名同学到台上坐好，同学评议。

学生观看视频，并跟着学习正确的坐姿。

教师总结男女生站姿的种类和学要求

全体学生跟随视频进行展示。

（4）学习正确的`行姿

请两名同学走一走，同学评议。

出示走的基本要求，按照要求再次练习。

1、 谈话：同学们，刚才我们学习的正确站、坐、行的姿势，大家学的很认真，做的也很好，为了奖励大家，老师给你们播放一段《文明礼仪操》，让大家放松一下。

2、 播放视频《文明礼仪操》

1、谈话：同学们，这节课，我们只学习的只是文明礼仪其中的很少一部分，文明礼仪的内容还有很多很多，那作为一名小学生我们应从哪些方面做起呢？

2、学生陈诗琪演讲《讲文明，懂礼仪，争做优秀小学生》

3、要成为一名讲文明，懂礼仪的优秀的小学生，我们应从哪些方面做起呢？

同学们，文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把文明礼仪之花播撒到我们的生活之中吧！

个人礼仪教案中职 个人礼仪教案小学篇二

1、知道别人叫我时，我要答应，懂得这是一种礼貌的行为。

2、在情境中，学会用简单的语言进行交流。

1、场景布置

2、星星、月亮、妈妈的图片。

3、"小朋友在家玩积木"的图片一幅。

一、呼名应答，以情激趣。

目的：通过呼叫幼儿姓名，引起幼儿呼应和倾听的兴趣。(来源于日常的生活情景)

师："今天我们班里来了许多客人老师，我们和客人老师打声招呼。客人老师来了，你想让他们知道你的名字吗?让我看看我的小朋友都来了吗?"

(教师叫幼儿姓名，幼儿答应。)

师："刚才老师这样叫你，那有时老师还会叫你什么?" (引起幼儿回忆)

师："你的爸爸妈妈又是怎样叫你的?"

(教师根据幼儿的介绍随机地进行呼叫，幼儿随意地回应。)

小结：小朋友的名字还挺多的。妈妈叫我，我答应;老师叫我，我答应;(人人叫