最新手拉手活动书信内容 手拉手活动书信作文300(七篇)

手拉手活动书信篇一

你好!我叫高宁宁，今年11岁，在甘肃省兰州实验小学五年级三班上学。我喜欢弹琵琶、画画、养宠物等等，你喜欢什么?我是一个活泼的女孩，但是最受不了委屈，受一点儿就会难过上好几天呢!嘻嘻，你呢?我的脾气很温和，只要你不做过分的事，我一般不会生气(除有小情绪外)。我喜欢为朋友打抱不平，很适合做一位贴心朋友哦!让我们成为好朋友吧，把“手拉手”活动进行下去。

这个活动不仅可以促进我们的友谊，而且能锻炼我们的交往能力，何乐而不为呢?它还可以使我们取长补短，共同进步。你有什么难题可以告诉我，我有什么心得也告诉你，相得益彰嘛!呵呵，现在我就问你道题：有两条纸带，一条长13厘米，一条长21厘米，把两条纸带剪下同样长的一段后，发现短纸带剩下的长度是长纸带剩下的15分之7，剪下的长度是多少厘米呢?快算一算吧!

我认为我们的“手拉手”活动总得有一个好的计划吧!1、多交流，让我们更加熟悉对方。2、比赛，比一比生活中必干的事，可以督促我们的学习与生活各方面能力等等。输者要答应赢者一个小要求，怎样?3、我希望我们相处要非常自然，因为有了这封信，我们就认识了，我可不喜欢我对人家十分友好，而对方却是虚情假意哦!我很希望我们的交流不仅仅拘束于书信中，如果有条件，我们可以见面啊!期待你的来信。

祝你

学习进步

手拉手活动书信篇二

你好！

我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号，因此也得到了许多图书。

我的学习成绩还不错，爱好也比较广泛，就是字写得不太好，现在正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

这次写信，是为了提议我们“手拉手”的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深入的了解对