自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾(18篇)
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇一
您好!我叫,中学届优秀学生,我申请贵校自主招生考试资格。
xxx大学是著名的高等学府,是我心中向往的知识圣殿,初中时父母带我去游玩,我们参观了xxx校园,父母给我介绍xxx的历史、名人与成就,我就立志将来要报考xxx大学。
我成绩优秀,综合素质全面,高中阶段每次重要考试成绩名列年级前列,高一期未获学校万拓实验奖学金一等奖,学业水平考试除化学操作技能获b等外,其余均为a等。我数学与物理学科特长突出,多次考试名列年级第一,高一获希望杯数学竞赛初赛二等奖、复赛三等奖,高二获希望杯初赛一等奖。
我具有创新潜质,我喜欢多角度多方位思考问题,喜欢用不同方法解答数学与物理题,有时我的方法比参考答案更加简便。我观察总结了学校食堂与澡堂人流量随时间的变化规律,得出在学校吃饭与洗澡最佳行动时间。
我兴趣爱好广泛,自主学习能力强,从初中开始我没有参加校外任何补习班,课余时间我喜欢阅读小说散文,学校图书馆感兴趣的书籍我大部份借阅完,《读者》、《青年文摘》几乎期期必买。我吹口哨模仿流行歌曲无师自通。
高中三年我坚持住校,生活自理能力强,脏衣服脏鞋子自己清洗,从不在周末带回家增加父母负担,周末空闲时和父母一起整理书桌书柜、清扫房间。我热爱生活,初二时的一场重病让我深切感受身体健康的重要,住校期间我天天参与早锻炼,从不间断;家住12楼,楼梯200多级,为了锻炼右腿力量,我坚持上楼梯回家。
我热心公益事业,积极参与学校组织的义工活动,去敬老院陪孤独的老人聊天、打扫卫生,在小区清扫垃圾。我家楼下住了一对英国夫妇,刚到中国时他们用中文沟通交流困难,生活很不方便,高一第一学期周五的晚上,我教他们简单的中文,也为他们翻译小区告示,这样坚持了半年,他们用中文交流沟通的能力明显提高了,我们也成了好朋友。
我出生于湖南中部的小城,父母老家在农村,我见证了他们用知识改变了自己的命运的过程,6年前又通过人才引进来到上海。上海很繁华,但中国欠发达地方还很多,每次随父母回老家,农村的贫困落后触动着我的心灵。我发愤学习,立志成材,不仅仅是为了自己和家人的幸福,也要为千千万万大众的幸福而努力。
我崇尚xxx自强不息、厚德载物的校训,喜欢xxx严谨、勤奋、求实、创新的学风,渴望接受xxx名师的教诲。作为一名理科生,我热爱数学和物理,数学和物理成绩也很突出,我逻辑思维及推理能力强,我梦想能进入xxx的电子专业学习深造,相信通过自身的努力,我的梦想会成真!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇二
尊敬的东南大学的各位老师及领导:
您们好!
首先,真诚感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的自荐申请材料。
我叫尚大学,是20xx年应届理科学生,进入理想的大学继续学习深造,是我非常渴求的梦想,我希望通过贵校的自主招生,来实现我的梦想——考入东南大学。
东南大学是我早已向往的大学。东南大学坐落于江苏省古都xxx,素有“学府圣地”和“东南学府第一流”之美誉,是一所著名的综合性研究型大学,20xx年2月由尤肖虎团队领军完成的“宽带移动通信容量逼近传输技术及产业化应用”项目,荣获20xx年度国家技术发明一等奖,是移动通信领域唯一的一个国家一等奖,也是江苏省第一次荣获国家技术发明一等奖。东大具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标,着力培养创新型、复合型人才。学院的新意识深深吸引着我,我是一个爱动脑子,思维活跃,动手能力强,积极进取的年轻人,进入东南大学学习,是我十分坚定的目标。通过积极的努力,我坚信自己可以进入东南大学学习。
我是一个注重均衡发展的学生。在紧张的学校学习之余,从20xx年开始,我一直利用业余时间学习小提琴演奏,20xx年通过中国音乐家协会小提琴专业考试获得十级证书,并坚持学习至今,培养自己的音乐素养。20xx年开始,业余时间参加羽毛球学习训练,积极刻苦按俱乐部教练要求认真训练,身体素质,技术水平有很大提高。我喜欢动脑筋,爱玩智力玩具和策略类的大型网游。最喜欢的玩具是魔方,三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶都可以玩的让同学羡慕,和同龄的孩子们一样,也很喜欢玩像三国等网络游戏,玩微博,听音乐,但我决不沉迷于网络,业余时间走出户外,和朋友一起运动,面对面交流才是我最喜欢的事。我是个乐于助人,爱交朋友,乐观开朗,阳光向上的人。我不怕困难,因我认为,只要肯动脑筋去想,任何困难都会有解决的办法。
尊敬的老师,相信您已经阅读过了无数的自荐信,如三好学生,校学生会主席,团支部书记等这些荣誉和职位我都没有,但是,我有的是对东南大学全面的了解,和对东大的强烈渴求。我很单纯、但很执着,我为我的梦想努力,我想信,我乐观积极的性格,与人交流的能力,自已生活,面对困难无所畏惧的勇敢精神决不差于任何人。开放的思维,积极的人生态度,勇于担当,对学业的认真努力追求是我一直的前进方向。我相信我会做的越来越好。更希望在东南大学老师和领导们的教导下,让年轻的自己得到更大成长。
我喜欢经济和管理类科目,东南大学走在中国改革创新的前端,是实现我的梦想的最佳的园梦地,我要尽百倍努力,期待您的满意!
申请人:xxx
20xx年x月x日
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇三
尊敬的xx大学招生办公室老师:
您好,我是来自于x高中的xx,很高兴向您介绍我自己。
第二段开始进入正文部分,该段重点需要说明你为何选择了这个学校以及你为何选择了这个专业。一般来说,如果你对于一个专业的热爱真的是由来已久,那么你可以将自己的经历用比较正式的语言写出来,这种个性化的经历往往可以打动评审老师。
而如果你对于一个专业其实是没有兴趣的,选择这个专业主要是父母的主意,你也最好不要在本段略去该部分,尤其是对于报考热门专业如经管类的学生而言,如果不把这个问题说明清楚,那么在你的材料不那么突出的情况下,评审老师很可能会将你界定为一个随波逐流的普通学生。
第三段是一个承上启下段,需要说明自己为了进入这所学校学习这个专业做了哪些准备,又取得了哪些成果。这一段因人而异,材料特别多的可以重点写你取得的成果,材料不多的可以多写一点自己的奋斗历程。
第四段需要写自己除了学习之外做了些什么,这些活动锻炼了自己的哪些能力。这些活动包括:英语竞赛、作文大赛、文艺比赛、体育比赛、志愿者活动、组织的班级活动等。这些活动只需要选取一些较为典型的放在这一段即可,重要的并不是参加活动的数量,而是一定要说明清楚在活动中自己担任怎样的角色、组织了哪些活动、有哪些收获等细节性的内容。
最后一段是和第一段对应的敬语。这一段的开头可以表达一下自己的信心,例如,可以说自己的某些特质让自己有信心成为一名某领域的优秀人才等。然后需要写恳请对方给予自主招生的机会,助你圆梦。最后一句话进行反写,展现出你的决心和豁达--如果未能通过初审,你还是会一步一个脚印地追梦。
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇四
尊敬的华中农业大学招生办:
您们好!
我叫xxxx,女,今年18岁。是……中学(省级示范性高中)高三……班学生。
一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个eq比iq高的人。我的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。
记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、xxx、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘, “光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘华中农业大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关华中农业大学的资料。我渐渐了解了关于华中农业大学的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了华中农业大学虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。1998年成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且华中农业大学有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,华中农业大学始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被华中农业大学吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以华中农业大学为目标,奋斗3年……
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇五
各位领导:
您好!今天,随着对生活和事业的追求,我兴奋地向你推荐我自己。我希望你能在百忙之中给我一点时间。
我是南京师范大学计算机科学与技术专业的20xx毕业生。在南京师范大学四年的熏陶,我形成了严谨的学习态度和稳重踏实的作风。同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和理想。
在南京师范大学的四年里,我积极参加各种学科竞赛,获得了许多奖项。在实践中培养了求真务实、努力拼搏、强化创新能力和实际操作能力的精神。
在南京师范大学读书期间,我很努力很努力,每学期成绩都名列前茅。尤其是专业必修课,我们力求达到90分以上。平时自学一些关于这个专业的相关知识,在实践中锻炼自己。在工作中,我担任了南京师范大学计算机01班的班长、学习委员和社团部长,锻炼了我的社会工作能力。
我的座右铭是“我相信毅力不一定能感动上帝,但坚持一定能创造奇迹”!学习的艰辛磨砺了我坚韧的品质,让我用不断的努力夯实了知识,用传统的熏陶塑造了我朴素的风格,用青春的活力赋予我饱满的激情。抱着一份微薄的求职书,满怀信心和诚意,期待贵公司给我一个机会,我会更加珍惜。
我的简历在下一页,期待面试。希望贵单位能接受我,给我机会成为你们大家庭的一员。我会尽力发挥你应有的水平和才能。
我在此交流
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾篇六
尊敬的教师:
您好!
我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我来自xx高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷教师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。
进入高中以来,我不断为实现这一梦想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩异常优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最终的大奖擦肩而过,但参加竞
自主招生自荐信 自主招生自荐信结尾(18篇)
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