学习站立式起跑心得体会 站立式起跑教学后记(三篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
关于学习站立式起跑心得体会一
我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。 -----别林斯基
喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 -----孟德斯鸠
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠
学必求其心得,业必贵其专精。 -----(清)章学诚
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 -----洛克
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
努力向学,尉为国用。 -----孙中山
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 -----王光美
勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 民谚
勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 日本
关于学习站立式起跑心得体会二
培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。
我校是一所农村中学,软硬件都相对落后,学生基本都来自于农村,他们不如城里的同龄人见多识广,独生子女或者留守少年的家庭教育环境,使他们缺乏自信,也缺乏对周围人事的关心。我校实行双休日,对距家较远而不能回去的寄宿生而言,往往有大量时间可以支配,作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。
开展研究性学习,对我校老师和学生都是一个挑战。在阅读了大量研究性学习案例后,结合我校实际和学生实际,我将课题定为“校园·生活”。营造一个文明安全的校园,需要广大师生的共同努力。只有引导学生用自己的眼睛去发现,才能使学生关爱自己的校园,了解自己的生活,才能更好地激发学生校园主人翁的意识,自觉遵守和维护校园文明,远离危险,参与营造“平安校园”,同时,提高自己的学习能力和道德素质。
(一)课题目标
1、认识到维护和创造校园文明、安全需要大家共同参与。
2、让学生学会设计、收集和处理信息,学会合作、讨论以及与他人的沟通,学会基本的调查研究方法。
3、培养学生热爱校园,关爱他人。
(二)方案设计
1、子课题的确立
“校园·生活”涉及面很广,学生也各有所长,各人兴趣爱好也不一样,又要调动所有学生的参与热情,我和学生共同设计了以下七个课题:“校园·生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2、具体方案
学习站立式起跑心得体会 站立式起跑教学后记(三篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。