时间都去哪儿了作文600字高中 时间都去哪了初三作文(8篇)

时间都去哪儿了作文600字高中 时间都去哪了初三作文篇一

为什么我会这样想呢？当一位同学将同学录递给我时，我在留言上写了一句话：过去的日子已过去了，未来的日子也将来临，不管时间是否改变我们的面貌，最重要的是时间不要改变我们那内心的善良与那曾经在一起的快乐时光！但是写完时，我又不禁想到：时间都去哪了？

时间，它在我们不经意间悄悄溜走了，它走的无声无息，没有半点遗留。儿童时，无任何能力的自己，只能大声说自己的未来。但是，我们盼望的未来还没有来临，时间又在说话声中走了，成为了过去。少年时，为了实现自己儿时所想，便每天都在学习，可时间它又从我们刷刷写字的笔尖旁走了。稍大点时，当无所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思乱想时，时间便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我眼前飘去了。

我觉察时间去了，伸出手遮挽时，它又从我的手边飞去了，我惋惜时，它又随着我的叹息声轻轻飘去了。

时间都去哪了？我曾以为，时间是万能的，会抹去所有，但最后时间只是流入大海，无声无息，然后知道，时间，总是开端。当我眺望从前的自己时，才发现，在过去的四千多日的时间里，除了玩耍、学习我又做过些什么呢？

我心中无比伤感，想起了朱自清的那句话：“我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！"

时间都去哪了，这不重要，重要的是我们要珍惜现在的时间！

时间都去哪儿了作文600字高中 时间都去哪了初三作文篇二

一个人，从出生到老去之间的某一时间点里，总会幡然醒悟地问出一句：时间都去哪儿了？

可能越是美好热闹的光景，却越容易催生这种顿悟：兰亭集会上，王羲之在足以极视听之娱的盛会中忽生哀情向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，死生亦大 矣，岂不痛哉。张若虚对着春和景明的春江花月夜发出了江畔何人初见月，江月何年初照人。人生代代无穷已，江月年年只相识的慨叹。今天的我们在日趋忙 碌的快节奏生活中感受到效率与速度对时间的节省，反而仿佛成为团团转的陀螺，找不到自己的节奏，只得用哀歌抒发时光易逝的伤感。

然而，在许多人为大把的时间匆匆流失不知归向何处而感慨之时，也有不少未曾怨天尤人，不问过去的时间，只看今朝的典范。

李太白吟道：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，是否有一种不问前事，只活在当下，享受人生的洒脱？或许我们需要的不是留住时间，质问它为何流逝得如此之快，再为此伤心上一两个钟头，而是把握当下，享受活着，别等到我欲享受人生乐趣却只剩三分钟可活。

不管你在哪个人生阶段，要做的不是任由时间裹挟着你去往你无法把握的方向，而是要抓住稍纵即逝的时间。

罗素曾经说过：参差多态乃是时间幸福本源。切莫还未认清自己，就盲从他人为你指引的方向，做些你本不适合做的事。不是每个人都因平静无波澜的生活而感 到安宁，也不是每个人看了云冈石窟，有了文化苦旅之后便能大彻大悟。就整个世界来说，对时间都去哪了这个问题有70亿个看法才好，对个人来说，对自己 的时间有自己安排的去向才好。

毕竟时间从未去别处，它隐藏在你眼角逐渐延展的皱纹里，隐藏在你日益稀疏的牙齿间。在你问出时间都去哪儿了时，别忘了永不泛黄的记忆，作为时间长河的入海口，流入了你广阔无垠的心灵之海。

时间都去哪儿了作文600字高中 时间都去哪了初三作文篇三

“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满眼都是孩子哭了笑了，时间都去哪了……”是啊，时间都去哪了?

时间去了回忆

在小时候的记忆里，我的父亲是那么的容光焕发，他的背就像一座巍峨的大山，为我和姐姐抵挡前行路上的风霜雨雪。和爸爸在一起的时光总是那么的快乐，无忧无虑，不用走完一步还要想着下一步，爸爸总会做好一切，我和姐姐只需要一边玩一边对镜头笑。

可不知从何时起，爸爸回家的时间越来越短，最后也和姐姐一样一个月回来一次，家中只剩我和妈妈。

渐渐的我也习惯了一个人写作业，一个人睡觉。时间在我和爸爸之间走过，这时候我才明白，时间其实不是河流，冲不走任何人，时间是刀，能雕刻任何人。我们没有成为我们曾以为的，我们成为了我们能成为的。我亦是如此。

原来，时间去了回忆。

时间就在今天

上初中了，我的时间开始用来学习，每当我想休息一下时妈妈总会来督促我的学习，学习是无止境的，