专业工作计划 专业工作计划(七篇)
专业工作计划专业工作计划篇一
随着新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战---担任汽修一班班主任,作为一个新班主任我有信心带领我们班走在学校的前沿,下面是我本学期的工作计划。
一、学生情况分析 关注每一位学生的差异性是绝对的,在任何时候、任何情况下学生总会有差别。这就决定了作为班主任,接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求,也是教师职业道德的基本要求。
二、班级基本情况。
本班共有41名学生,均为男生,住校生32,跑校生9,大多数同学学习认真、遵守纪律、团结同学,总体情况较好,但有个别相当顽皮,应加强管理强度。
三、努力增强班级学习的积极性
1、针对专业的特殊性,让学生清楚专业课学习的重要性。
2、主动向各任课教师了解本班的课堂纪律,学习成绩情况
3、多与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
4、通过各种活动增强学生学习意识。
四、加强班级管理
(一)纪律方面:
1.加强与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学。
学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
3. 成立有威信的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。
4.让学生尝试自主管理
学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。
班主任尽可能减政放权,尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情,不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分,从活动的组织者到学生干部的教育,我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动,培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生,他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简单地堵漏洞,死死盯住学生的言行,随时以组织纪律管束之,而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境,创设和谐的氛围,形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生,以求“润物细无声”。
(二)品德修养方面:
1.营造良好的班级育人环境,提高学生的思想品德修养,充分利用班会时间开展生动活泼的教育活动提高学生的思想境界。
2.根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导,培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评比活动,提高评比工作的效度,塑造良好的班级面貌。
3.通过参加学校安排的球类运动等,提高班级的凝聚力。
(三)生活方面:
遵守纪律。
2.搞好班级卫生区域,注意学生自身卫生习惯的培养。
3.教育同学之间互相帮助,培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。
(四)学习方面:
1.树立正确的学习态度,提高学习水平。
2.加大作业的检查力度,提高学习质量。
3. 了解学生的学习状况,经常鼓励,使他们有更大的动力,提高学习成绩。
4.要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
5. 制造条件让差生补习,同学自愿或请教师补习总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
6. 要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的关键。
五、具体措施。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
六、加强安全教育
安全是学校一切工作的重中之重。因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、加强对学生安全工作宣传。
2、用班会课给学生传授相关的安全知识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
4、增强学生的管理和巡查,时刻掌握学生动向,对无故缺席的学生确实落实其去向,无法落实的即刻通知家长。对于住校生也要加强管理,按时回宿舍,不得外宿。
对于一年级的新生,他们思想单纯,应从学习上着手,严抓她们的学习纪律,激发她们学习的积极性,不断检查她们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习、比纪律、比品德等。让他们学习上争第一,做到不落后。也让他们能够认识到现实的就业压力,明确自己的奋斗目标,朝着自己的目标努力。
以上是我本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做一个合格的班主任。使我班形成良好的班风和学风。
专业工作计划专业工作计划篇二
经过一个暑假的休整,老师们如期回校准备新学期的教育教学工作。本期学校继续推行专业部管理制度,保持原来的电子专业部、机械专业部、现代服务专业部三大专业部。所有老师和岗位均实行双向选择。首先由学校规划出岗位数,然后老师们根据自己的实际情况选择适合自己的工作岗位,在这一背景下我专业部成功招聘66名教师,100%完成教学教育计划,这66名教师中含语文9人,数学5人,英语6人,公共计算机、德育、体育各4人,形体2人,财经专业课教师11人,旅游专业课教师9人,幼教专业课教师9人,服装专业课教师1人(另有1名外聘教师),教务员1人。教师队伍中还有2名行政领导,这对我专业部工作的开展具有很好的推动作用。专业部有行政班级30个,其中高一14个,分别是会计4个,旅游4个,幼教4个,空乘1个,服装1个;高二14个,分别是会计4个,旅游5个,幼教3个,空乘1个,服装1个,高三2个,分别是金旅高考班1个,高三就业班1个。
专业部各职能工作:
谢长惠负责专业部教务工作
各班班主任负责各班班务工作开展
本期工作要点:
3、 继续搞好高二学生管理工作,为就业做好充分准备;
10、 打造旅游专业,为争创市级重点专业努力。
本期
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