托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动(五篇)
托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动篇一
20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我们小托班组设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的元旦,特此设计了“庆元旦〃家园乐”活动方案。
1.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己.
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
3.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
本次活动我们设计了幼儿才艺展示、家长才艺表演、亲自游戏和幼儿学期末汇报演出。
让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合增进友谊；让家长积极参加，为孩子们做榜样。
场地：
幼儿坐活动室两边，家长坐前边。
1.家长签到
2.教师致词
3.家长致词
4.亲子包水饺活动
5.幼儿才艺展示
6.家长才艺表演
7.亲子游戏
8.幼儿学期末汇报演出
9.亲子吃水饺活动
托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动篇二
1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。
2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。
3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。
20xx年12月31日上午8：30
1、幼儿爱吃的零食。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、教师和幼儿一齐布置活动室。
4、向中班哥哥姐姐发出邀请。
小一班教室
一、开场：
1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年快乐！
2、教师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？
3、大家齐唱《新年好》
二、表演节目，热热闹闹过年
师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！
小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》
三、游戏时间，快快乐乐过年
师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！
混龄游戏：《挤气球》《击鼓传花》
四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！幼儿们交换礼物。
托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动篇三
12月30日下午3：00
操场
小班全体幼儿、家长及老师
上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。
此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。
主持人：吴荣周雪芬
奖品负责人：周冬安范丽霞
幼儿负责人：姚小芳徐凤娇
家长负责人：各班两名家长
照相、摄影：各班两名家长
幼儿及家长坐式：
幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上。
材料摆放：表演所用道具及奖品摆放好。
奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画。
托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动篇四
1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。
2、幼儿展示所学内容，了解在园情况。
滚球（7:50—8:15）
滑滑梯
1、户外活动时，能遵守游戏规则，不推挤、疯闹。
2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。
彩带飘飘（9:00—9:45）
1、幼儿愿意在同伴面前介绍自己。
2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的认识。
3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。
4、练习舀、撕的'动作，锻炼幼儿手部肌肉力量。
音乐、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球
1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。
2、问候时光：教师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。
3、快乐时光：亲子游戏《骑大马》
将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。
（师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜……）
4、认知时光：《小兔找太阳》
托班迎新年活动方案设计 托班迎新年主题活动(五篇)
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