2023年我的孩子作文400字 我的孩子作文结尾(十二篇)

我的孩子作文400字 我的孩子作文结尾篇一

他中等个子，两道浓浓的眉毛下面长着两颗像宝石一样的大双眼，很有神。他还有一个扁扁的鼻子，一张能说会道的嘴巴，加上一头乌黑的短发，讨人喜欢极了！

他有很多喜好，比方说看书、画画、写字、看动画片、玩游戏……但他最喜欢的喜好是看书。又一次，他拿着一本《森林故事》，趴在桌上聚精会神地看着，母亲叫了好多次叫他吃饭，他都没听见。

他的性格外向，非常调皮。又一次，他把自身同桌的书藏了起来，上课后，同桌找不到书急得哭了，他才把书拿出来了，为这事他被老师狠狠批评了一顿。

他也有很多优点，字写得好，上课能专心听讲，能积极主动地帮同学，每次考试成绩出色。但他也有不少缺点，爱管其他人的闲事，当班长管理不好班级…这部分都是他的烦恼。他期望老师同学帮他改掉这部分问题。

他有一个远大的理想，长大当一名探险家，去探索大自然的奥秘。

你们知晓他是哪个了吗？哈哈，对了，他就是我。

我的孩子作文400字 我的孩子作文结尾篇二

我家只有这么一个宝贝儿子，对于一个家庭来说，他就是家里的全部。不管是爷爷奶奶，还是爸爸妈妈，全家所有的事都以他为中心，孩子要什么给什么，想吃什么就做什么，想要什么玩具统统买回来，在家里简直就是个“小皇帝”。有时候，做了不该做的事，爷爷奶奶还夸口：“俺孙子真能！”“我家孩子咋这么聪明呢？”

我没接受过高等教育，也不懂得怎么教育孩子。孩子上学了，我连一个好学生的标准都搞不懂，只能摸索着前行。两年过去了，在老师的关爱与呵护下，我孩子因年龄不够的差距越来越小了，跟得上老师的步伐了，我们全家人都很高兴，感觉我们孩子有了新希望。

今年九月份，一本《快乐成长每一天》教会了我如何在生活中培养孩子的好习惯。它像是一个不会讲话的老师，默默地伴随着我和我的孩子走过了3个多月，孩子在这个过程中悄悄地发生了变化。这本手册从早上起床开始，洗漱，吃饭，早读到文明交通上学校，一步步给孩子指明了该做什么，不该做什么，做的好的一项就可以评价为笑脸，做的不好的就得到一个难看的哭脸。

我家孩子以前起床都是我来喊，甚至喊都不起，自从使用手册评价管理，孩子能听这闹钟起床了，还能自觉地刷牙洗脸。语文老师布置的早读，很少能够完成，是手册评价管理手册帮了我管理孩子，监督孩子。吃早饭也是我家孩子的大难题，挑食，不吃鸡蛋，不吃青菜，这个坏毛病困扰了我很久。我每次在吃饭的时候，都拿手册来说事儿。不好好吃早饭我就涂个小哭脸。这个方法真灵验呢，孩子逐渐地养成了早起，洗漱，按时吃早饭的习惯。

我们家宝贝有个最坏的习惯，就是玩起来不回家，每次玩玩了都是满头大汗，手脸都弄得脏兮兮的，很不雅观，奶奶说他玩起来像个疯子。家里的人原来不配合，还说：“小孩儿，长大了自然就改了。”我拿老人没有办法，也就碍于面子没有管，以至于造成了我说话没效果的现象。有爷爷奶奶撑腰的儿子怎么也不听我的话了。教育的不统一导致了我们家的管教出现了纷争，作为一个晚辈，我束手无策。幸亏有了这本每天评价的手册，我可以拿它当“圣旨”，只要拿它出来，谁都没话说了。有了它，我有令可以禁止。

一天天过去了，我家宝贝在慢慢地转化着，现在一回家就知道先写作业，然后妈妈检查完再去玩耍。晚上也能按时休息了。时间上充裕了，我也有心情陪孩子一起玩耍了，全家人跟孩子在一起的时候，都是快快乐乐的，一本小小手册，给我这个不爱学习的人带来了很大的好处，管教孩子有了标准，有了帮手。如果能坚持下去，说不定我家孩子也会有打出息呢。

这个手册，凝聚了学校与老师们的智慧，不仅是对我们家孩子的关爱，也是对社会的关爱，因为它可以帮助孩子养成好习惯，让孩子都成长为一个对社会有用的公民。

我的孩子作文400字 我的孩子作文结尾篇三

在四川，有一个村子叫“悬崖村。”传说，那有一把金钥匙。

乡下的孩子每天早早地起床，那时，月亮还没有叫太阳上班。他们走在泥泞的路上，蛇在草丛中吐着信子，它已经3天没有吃东西了。

上学的路，对他们来说是危险的。八百米的藤蔓，摇摇欲坠。饥不择食的蚂蚁咬着“天梯”，死神，已经成为了他们的好友。上学、下学，死神与他们形影不离。他们怕了吗?没有，因为他们梦想改变这里的穷样貌。看!一排排的树由黑变绿了，女孩子的裙子由黑变红了，新升的红日拥抱着他们。

放学了，路边的花由紫变黑了，皓月的清辉盖住了他们的艳丽。远处，饥饿的狼群在哀号，谁也不知道哪里会有小深坑。远远近近，说说笑笑，他们成群结伴，互相帮助又一次平安回到家中。

但在家里等着他们的，不是光滑的书桌和凳子。有的，只是冰冷的地面，和凹凸不平、马上要