那一次,我尝到了____的滋味作文(二十二篇)

那一次,我尝到了____的滋味作文篇一

我正思考着买什么菜。突然我扫视到了一个摊位，那儿生意冷清，上面却摆着许多看上去新鲜的蔬菜。店主是一位老奶奶，她头发全白了，满面皱纹。我心想：这个奶奶做生意挺不容易的，摊位上一个人都没有，要不，我去她那买吧！让她赚点钱吧！反正其他摊位生意都那么红火。

我奔向她的摊位，挑起了蔬菜。我拿了一个大白菜、一把葱，还有一个胡萝卜。奶奶慢慢地把这些菜放上秤，然后又慢吞吞地吐出几个字：“五块六！”我把钱放到了奶奶的手中。老奶奶坐在了后面的椅子上，数着钱。

我以前在别的摊位买过菜，摊主每次都会帮我把买的菜装到塑料袋里去，可这次……我看见摊位旁边有一个布袋，里面装着许多塑料袋，便自己拿出几个塑料袋，把菜都装了进去，提起塑料袋就准备走。

“哎！小姑娘你没付钱！”摊主奶奶叫住了我。“我刚付过钱的呀！”我奇怪地说道。“你什么时候付过钱了？我怎么不知道呢？”奶奶接着说。“我，我刚刚真的付过钱了！”我激动地说。后来奶奶不停地说我没付钱，声音十分大，引来了一大堆不知情的顾客。大家你一言我一语的，我没有办法插嘴，只能默默忍受着责骂和怀疑，心就像被浇了一盆冷水，想哭，却不能哭。

突然，有一个人说：“查一下监控不就好了！”就这样，围观的人簇拥着我和奶奶来到了监控室。监控室中显示我明明把钱给了奶奶，我这才放下心来，因为我知道自己是清白的。可那个老奶奶却还在不停地说：“怎么可能呢！监控肯定是出错了！她哪里给过我钱啊？”这让我心里十分郁闷。

“没事！小姑娘，”一个阿姨走到我旁边，她好像是在菜场卖油盐酱醋这类的调料品的，“这个老人家啊，几乎天天都要去监控室，因为顾客明明付过钱了，可她却偏说没付，就这样，她的摊位都没什么人去了。”那些不知情的顾客这才明白了。

这番话虽然安慰了我，但我还是很难受，因为我尝到了委屈的滋味。

一直到今天，我想起这事都觉得心中有一种说不出的滋味。

那一次,我尝到了____的滋味作文篇二

记忆中有一次被老师冤枉，我被轰出了教室。那次，我的心里充满了冤气，深刻尝到了苦涩的滋味。

小学五年级，英语老师对我们非常严厉，不容许我们犯一丝的错误。如果不做作业，就会毫不客气地把作业本撕掉，全班同学都很惧怕她。

在某一天的英语课上，我在专注地听着英语老师讲课。一个小纸条飞到我头发上，我回头在寻找是谁扔的，原来是我后面的同学，我马上把纸条反扔给他。可他又把纸条扔在我头上。我又反扔给他。老师正盯着我。

她猛地手一拍讲台。“庄子昊，你给我站起来！”英语老师拿教学棍指着我，又大声地冲我吼道。我缓慢地站起身来，头却一直低着：完了，这次惹到火山了。“谁允许你上课跟同学讲话的！啊！”她的声音依然很大，整个教室回响着她那高昂的叫声。

全班同学一齐看向我，有个同学还在偷笑。我抬起了头，直视着老师：“老师，我并没有在讲话，我后面的同学拿纸条扔我，我反扔他。”

老师快步走到我的身边，手指指着我，眼神却投在后面的同学身上：“是你扔他纸条吗？”他站起身，快速地说道：“没有，我在认真听课，庄子昊却突然向我扔纸条。”“你胡说！”我朝他喊道，汗微微地冒了出来。

英语老师“哼”一下，轻笑了一声，双手插在腰间眼睛看着我：“我刚才只看见你扔他，他也说了，现在你不用找借口了。”我两眼看着天花板：“老师，我真的没有讲话，是他扔我纸条。”老师不禁笑了起来，又冲我不耐烦地摆摆手道：“好了好了，你不要说了。你现在给我去办公室站着。”

她又指着我的好朋友：“你送他去办公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身，又有一种想哭的感觉，但尽力仰起头，不让它流下来，在去办公室的路上，感觉天都变得灰暗了。

老师在没有搞清楚事情真相，就凭他自己的想法来惩罚我，我觉得老师做事太急躁。但我自己却跟他扛，应该直接告诉老师。现在，每当我回忆这件事情，就有一些苦涩的滋味在我口腔里徘徊。

那一次,我尝到了____的滋味作文篇三

一朝花开傍柳，从此暖梦深种。

记不清是什么时候了，只记得那晚霞散绮时，月沉沟。我靠在沙发上，慵自梳头，像假期的其他时候一样，浏览手机上的新闻。

猛然看见“英文诗的最美中文翻译”，我兴味盎然地点开，之后便如进了大观园的刘姥姥，惊得合不拢嘴。可当我看见文末的古诗英译时，不自觉地抿了抿嘴。古诗被译得那般面目全非，汉语的美感全无。我一边喜悦于中文的博大精深，一边又扼腕于没有人为古诗发声。转念，为什么我不可以这样做呢？于是，梦想在寻着的喜悦中生根。那种滋味。

商略黄昏雨骤，故园欢事依旧。

学好英语，译好古诗，算不上一件易事。但每当我多背一个英语单词，多记一种英文句型，我仿佛就可以想到那些不为世界所知的优秀名篇，甚至有些还因为翻译而被轻视、贬低，我便觉得没有什么是不可以努力一把的。

但命运总是给人当头棒喝，正如苏轼所说，万事到头都是梦。休休，明日黄花蝶也愁。我也体会到了那般滋味。那次英语考试的失利——面对几乎给定的作文要求，大体上只需要逐字翻译所给提示便可以得到一个不错的分数。可我却扣了12分。那天，残柳参差舞，愁入庾郎句。我怀疑了：连普通的中文都译不好，还能译好古诗吗？

这时，是老师，她与我促膝长谈，帮我分析我的不足与扣分点。她告诉我任何人学习外语都是为了以后更好地学习传扬自己的母语。是啊，如果每个人都像我这样，为浮浅的喧嚣去放弃笃定坚定的，那才真正希望渺茫。我笑了，是一种释然的喜悦。

之后的之后，我总是不放弃当年自己对古诗的承诺。鸟雀呼晴，侵晓窥语时，是我早起背单词的身影；雨歇遗踪，一池萍碎后，有我睡前看句型的模样。我感慨于泪眼间花花不语的惆怅，也叹息于玉老田荒，心事已迟暮的悲凉。于是，梦想在坚持的喜悦中发芽。那种滋味。

转首芳事如许，成阴青梅如豆。

现在的我，升入初三。谈实现梦想，不免为时尚早。但我回望自己走过的路，我想起晴碧远连云，想起萋萋南北路，想起槲叶落山路，想起风雪夜归人。我相信，在未来，一定可以让梦想在成功的喜悦中发芽。那种滋味。

芳径，芹泥雨润。我走在自己的翻译之路上，那儿，有种滋味叫喜悦。

那一次,我尝到了____的滋味作文篇四

成功的经历大多已忘却，失败的滋味大抵倒还记得，那感觉就像吃到了一只苍蝇。

学校组织了一项新活动——“保护水资源”绘画大赛，优秀的作品还可以被展出。

吃了熊心豹子胆的我居然斗胆报名参加了这次绘画比赛。其实我也没有想过非得拿个什么第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是块画画的料。

回到家，拿起画纸和画笔，竟不知该从何处落笔。手机翻了个遍，没有一张画可以入得了我挑剔的审美，刚想到个好的构思，却又因为笔法不纯熟而被搁浅。一条简简单单的直线，硬是被我复杂化地强扭成一条弯弯曲曲的波浪线；格局该如何布置，该怎么构图......无数个问题、不计其数的困难都成了我完成作品的拦路虎。难道我真的该乖乖服软，被这只“猛虎”打败吗？不行！无论如何我一定要加油！*时对绘画方面完全是个菜鸟的我，竟也探索起了美术的奥秘。每天一放学，第一件事情就是拿起画笔，构思我心中那个七彩世界。

与美术结缘的日子很短暂，一转眼就到了比赛的日子。看看别人家优秀的作品，再看看我的，没有对比就没有伤害啊，一时间，激动的心情早已化为乌有，真恨不得挖个洞钻进去呀！美术老师过来欣赏我的画作时，不知为何发笑了一下，这笑似乎明摆着告诉我：孩子，你不适合画画......没错，我不得不承认，这是一幅只有一二年级水准的作品，色彩之单调，线条之简单，构思之*庸注定拿不了好名次的。

我涨红了脸，把画纸胡乱折了几下，塞进书包里。趴在桌子上看着美术老师指点其他人的作品，挫败感溶入眼泪，在眼角打转，美术老师、绘画前途在我眼前渐渐变得模糊了。

有些事情，不是努力过就会有结果，就像雨后出现的不一定是彩虹一样。没有天赋就是没有天赋，再怎么努力也没有用吧。慢慢的，我承认了自己就是一个画画白痴，那又怎么样，这次失败的经历让我成功地认识了自己，没必要在没有天赋的事情上浪费时间，我的选择还很多呢！

那一次,我尝到了____的滋味作文篇五

在生活中，每个人都有自己非常难忘的故事。这些故事可以是欢乐的，辛酸的，悲伤的。总之，他们都会使你刻骨铭心，终身难忘。在我的生活中，就有一件事让我对努力有了新的“认识”。

去年，我和妈妈常常去城隍庙，里面的一个摊位引起了我的注意，上面写看“民间艺术一一面塑”，或许是这业作品的精致，又或许是这些做面塑的人的技术高超，我对他产生了浓厚的兴趣。

在我的再三要求下，妈妈带我去了老师家里学面塑，老师已经准备好了材料，并告诉我面塑使用面团做成的，我十分好奇，心想：“平时家里面粉都是用来做吃的，竞也可以派这用处。”我注意到了老师家里的成品，五花八门，有财神，福神，q版刘备……每一个人的神情，动作都不一样。老师先做了一个荷花，让我也学着和她一起做一个，我开始信心十足，可是尝试了几次后，发现，根本不是想象中那么间单，不管我怎么做，都不能使它成形。这时，老师对我说：“这是第一次，难免会失败，你看老师怎么做的，慢慢米，别着急！”我静下心来，又一次尝试了，可惜，快要成功地时候我一不小心，又把它给毁了，我心甲好不沮丧：“做朵荷花都那么难，这门手艺好烦啊，我都没耐心了！”

时间过得也很快，2个小时过去了，我在回家的途中对妈妈说：“妈，我们下次就别来了吧。”妈妈听了很诧异：“是你说要来学，妈妈才帮你找老师的，你怎么才学了一次就不想学了呢？”

“妈，这个太难学了，而且，我没耐心，这根本不适合我！”我音量高了些。妈妈看着我叹了口气，说：“你这样学习怎么会成功呢？你做事不能总是这么半途而废啊！”听了妈妈的话，我低看头思索看，心想：在学校里，我参加了舞蹈队，后来是舞蹈动作太难，便放弃了;第二次是去委加合唱队，又因为每天要练嗓子，也不参加了。不知不觉中我已失去了那么多的机会，一次次都是因为我不肯努力，这次我要好好的学，不再放弃了。

就这样，我第二次来到老师家里。

这一次，我慢傻地，认具地，努力的去做符合我心中标准的那朵荷花，我先用家编的面团捏成儿个水润型，再压扁，荷叶就完成了，有了第一次的成功，我更有信心飞，我又用粉包的面团做出一片片很薄的花瓣，最后，在做花蕊的时候，还是碰到了此小麻烦，由十要搓成一根根很细很小的长条，我好几次都把它们弄断了，正当我想放弃的时候，我又想起了那天和妈妈的对话，我不再灰心，努力地去做，成功了！我高兴地看着自己手中的作品：那朵荷花亭亭玉立在我面前。

现在，我已经有了许多成功的作品，每当看到这些作品，我就会想到暑假里我在老师家学习时，同学们或许在家里玩电脑;我在家里实践时，同学们或许在看电视。因为我努力过了，才会有收获，我克服了困难，我也体会到了通过自己努力换来成功果实的那一份愉悦。

从这件事中我明白了：努力的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦！

那一次,我尝到了____的滋味作文篇六

在冬天的一个早晨，阳光照在我身上，格外的温暖，为什么呢？因为我考了一百分。

那天，我一到学校就觉得格外寒冷，好像要下雨了。到了班级，我发现*时说话的同学都不说了，大家好像是有心事。我也有，我怕我考试会考不好。

数学老师走进了教室，全班安静了下来。老师开始发试卷，我默默的在心里祈祷，希望我能有一个好的成绩。老师一脸严肃的说：“这次的试卷比较难，所以全班的成绩都不好。”“陈诺，92分，还不错。”“张??，86分。”我听着老师报出的成绩，我的心吊了起来，我的腿都开始抖了起来。“我们班唯一的一百分，是。”老师停了一下，“黄圣凯，非常棒。这么难的题，你也考了一百分，掌声鼓励一下吧！”

我的心一下就被放下了，我的脸绽开了笑容。我走上讲台，拿了这张试卷，我的脚也不再抖了。我突然感觉非常温暖了。

一放学我跑回家，向妈妈通报这个喜庆。妈妈表扬了我，也叫我不要骄傲。这一天我格外开心！

这是我在学习上尝到的第一个甜头。

那一次,我尝到了____的滋味作文篇七

我从二年级就开始学习单簧管，老妈经常对我说：“你学好了单簧管，以后对你帮助很大的！”我也听取了老妈的话，从报了名那时起，我就下了决心，一定要把它学好，一直都不放弃。

在我上五年级的时候，已经考出了三级，现在正打算去考五级，考级的时间马上到了，我每天晚上都在家中认真地练习，几乎每次，