最新篝火晚会策划案(13篇)
篝火晚会策划案篇一
快乐复活节
xx年4月12日是复活节
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
内容:easterparty
日期:xx年4月12日
活动用时:2小时
形式:全校性的亲子互动(作为春季招生的又一次宣传机会。班级party可选择其中的活动展开。)
对象:在校学生及家长(同时大力邀请非本校的学生及家长参加)
活动前准备工作:
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动。
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容:篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个。
3.准备活动物品及其他:电脑一台、投影仪一台、音箱一套、复活节相关单词卡片(根据分组的数量准备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生):巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球。
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与。
小贴士:为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替。
一、开场热身(10分钟)主持人头戴兔子头饰(见附件3),拎着装有制作好的彩蛋篮子上台。主持人利用生动的肢体语言介绍复活节相关信息(见附件4,尽量避免讲述宗教方面的内容),包括复活节的时间、特殊物品(一一展示相关的物品或者使用ppt展示图片)及人物、活动及相关的注意事项等。
二、进入活动教师向学生及家长公布今天的活动安排,分为以下几个阶段:
第一阶段:games
第二阶段:craft
第三阶段:supershow
第四阶段:eggshunting第五阶段:rabbitdance
参与活动的学生在指定的闯关票(印上学校的标志,学生报道时领取。)上盖印则通过,得到4个印章的学生在活动结束时可获得相应的礼品或学校的学费打折劵等(也可提前跟当地的商家洽谈合作,学生持有本学校发放的优惠券,商家可提供相应的优惠,见附件5)。
第一阶段1找朋友15分钟活动前主持人带领学生一起认读与复活节有关的词汇(见superkids三级教材p.72~p.73中的词汇),营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。每个学生在筐里拿出一张实物卡片,迅速跑到桌子上找出相对应的英文卡片,回到起点,把卡片出示给主持人并说出其英文,即为闯过此关。2激活彩蛋15分钟学生自选并击破一个气球,拿出里面掉出来的字条,并说出其完整的内容(回答问题或拼写单词等),即闯关成功。小贴士:单词的拼写难度尽量适中,使未参加superkids教材学习的学生也能顺利过关。3托蛋超人15分钟学生及家长共10人,并排坐在椅子上,双腿伸直并拢,用膝盖以下身体部位传递煮熟的鸡蛋或者bunny的.毛绒玩具,从第一个顺利传至第十个即闯关成功。(见图片1)小贴士:为了增加游戏的娱乐性,可将煮熟的鸡蛋换成生鸡蛋。
第二阶段1制作easterbunny15分钟
第三阶段1本校学生的成果展示20分钟请本校已经学习superkids的优秀学生,做相关的成果展示。具体形式:学生描述主题故事、语法歌曲接龙、见词造句等。2littlepeterrabbit的歌曲展示15分钟由本校学生与教师一起配合,向在场的学生及家长进行表演展示(见附件1)。
第四阶段eggshunting10分钟主持人告诉大家,在我们现场已经有很多巧克力彩蛋,但都被藏起来了。给大家10分钟的时间,在规定的时间内找到彩蛋10个以上的即闯关通过(见图片4)。小贴士:如果学校想一次性投入,可将巧克力彩蛋换成塑料的彩蛋(见图片5)。第五阶段rabbitdance10分钟主持人带领大家一起跳“兔子舞”。
三、活动总结,兑换奖品及奖券,现场咨询报名。主持人在宣布全场活动结束之前,请现场的每一个人对身边的人说“happyeaster!”。整个活动在欢快的气氛中结束。提醒学生兑换奖品及奖券,进行现场的报名咨询工作。
附件:复活节的相关知识复活节是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是基督的复活,即耶稣基督在十字架上受刑死后三天复活。复活节象征重生和希望。世界各地每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。鸡蛋和小兔子在西方是新的生命和兴旺发达的象征。鸡蛋的本色象征太阳,把鸡蛋染成红色则象征生活幸福。复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。这些鸡蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。父母要特地为孩子们准备制成鸡蛋、小兔子形状的巧克力糖。亲友间要互赠彩蛋。复活节那天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里,让孩子们去寻找。一年一度的美国白宫“滚彩蛋活动”经常被电视台实况转播。eastereggs:象征新生命,预示着新生命的降临,蛋壳无法限制里面正在孕育的新生命。新的生命一定会从eastereggs中冲脱出世。easterbunny:欧洲古老的传说中,野兔是一种终日不闭眼的动物,它们能在黑夜里观看四周其它的动物。因此,野兔就代表着那黑夜中一轮皎洁的明月。再加上easter日子是以春天月圆为基准,于是春天繁殖力很强的野兔就成为了easter一个象征。美国人为兔子取了一个可爱的名字,叫她xx。
xx小学
xx年3月25日
篝火晚会策划案篇二
一、晚会主题:
在特殊的野外环境下,以晚会的形式穿插节目及游戏,发扬敢于参加、敢于胜利的团队精神,增加团队凝聚力,增进学生之间的感情。
二、晚会所需:
主持人2名,奖品若干,晚会所需背景音乐素材,游戏道具(流程中具体提及)。
三、晚会内容:晚会活动的内容以小组的形式参与表演和游戏为主线,节目游戏及节目表演穿插进行,活动的结束将对参与积极的同学奖励星星。
四、晚会流程:
(一)、开场(主持人备稿或自由发挥,必须体现晚会主题及意愿,主持人需具备把握整场晚会节奏灵活应变的能力,熟知流程安排)分小组。
(二)、节目及游戏
1、集体舞蹈(兔子舞)
教会同学一些简单动作,全体同学手手相连,共同跳起熟知的`兔子舞,烘托气氛带动情绪。
2、游戏:《快乐传递》
道具:写有词语的纸条、动感的音乐。
游戏规则:1、每队挑出擅长表演者8人上台; 2、主持人讲解游戏规则,先由助手将写有一个词语(如“鸡飞狗跳”)的纸条给第一位选手和全场观众看,第一位选手用肢体语言把这个词语表演给第二位选手看,以此类推给第八人看。3、主持人先问第八位选手看到的动作寓意是什么,再问第七位、第六位……4、注意事项:在助手将纸条给第一位选手看时,其他选手须与第一位选手背向而立;第一位选手表演动作时给第二位看时,其他选手仍须背向而立,直至最后一位。另外,只许用肢体语言和象声词语表演,不能说出词语中的字。5、游戏目的:看哪一队沟通能力更强。
奖励:表演最接近组每人奖励一颗星
3、游戏:《倒水接力赛》
道具:一次性水杯,矿泉水。
游戏规则:四人一组,用一次性水杯传递水,漏了的需要重头开始,最快将水传递到第四个人的水杯算获胜。
奖惩:第一组传递完的每人奖励一颗星,最慢的一组需要共同表演一个节目。
4、游戏:《叫7》:遇到带7的数字以及7的倍数,要说“过”前8个被淘汰的同学上台表演节目。
5、游戏《抱抱团》:主持人说出一个数字如“3”,同学们按3个人一堆抱在一起。落单的同学表演节目
6、游戏:《倒着说》
游戏规则:规定出题的字数为四个,也就是说出的题必须是四个字,如“我是好人”不能重复,答题人必须在把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,主持人先出,说成功者要对下一位说出另外四个字(如果所说的不只或多于四个字,就算失败),如此这样依次轮下去,最先说完八个词的一组胜出。每人奖励一颗星,最慢的一组将表演节目。
7、拉歌比赛:将现场所有人分为a、b两组,面对面,进行拉歌。拉歌口号由主持人喊,然后就由两组的人分别跟着喊。由a方先唱,b 方所接歌曲中必须包含a方所唱歌曲的最后一个字。接不上的一组为挑战失败,a组每人获一颗星。
8、集体舞(感恩的心及表演拉手舞)
(三)结束语。(愿景)
篝火晚会策划案篇三
红红火火,热情激扬 篝火晚会
篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。
在篝火晚会前应先跟大家联络联络,一个人准备一个节目(内容不限),实在不会的就讲个笑话或讲讲自身经历等﹒﹒
a.活动时间:初步定制在****年**月**间(拟定!如果天气影响将顺延),具体活动时间见海报公布为准!
b.活动地点:公园,农家乐度假村中,学校操场,野外空地(根据情况确定)。
c.活动当天内容安排:
1) 集合时间在中午,人齐之后,组队骑车进发,乘汽车的`,先把大件行李带去,做好晚会前期准备!
2) 暂定于下午16:00开始召集人马,准备晚会。并于16:30宣布篝火晚會开始。
3)预计在晚上11:00以前组队返回.。
d.活动组织:
1)预计分成3--4组选出一个组长,生三堆火。
2)生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作,保证篝火不灭等!
e.晚会内容:
1、以《成语接龙》游戏为引子,进行四轮接龙游戏,负队派多才多艺的队员表演节目,不拘形式,演唱、诗朗诵、演奏、舞蹈均可。
规则:每队选一代表上台,任意说一成语,下一个必须从最后一个字接龙,超过5秒接不上受罚表演节目(大家可齐声倒计时),然后重新开始。本队可以提示,其它队可以干扰。本环节4个节目后结束。
2、唱歌挑错:唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,挑出错误的地方,并唱出正确的歌词。
规则:每队选一代表,每3--4首为一轮,本环节四轮,得分最少队出节目。
3、《歌曲接龙》游戏,先由一组随意起歌,唱一句就可,每组必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡壳的队视为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。(四轮为宜)
4、进行《超级明星》游戏,各队派两名代表上台,由主持人出示表演命题,如鸡飞狗跳,请其中一个用形体语言表演(不允许说话提示),另一个猜出为胜,猜错队派队员表演节目。
5、真心话大冒险开始了。准备一副扑克牌,由人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题,其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质
最新篝火晚会策划案(13篇)
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