青春飞扬主题演讲稿800字 青春梦飞扬演讲稿(12篇)

青春飞扬主题演讲稿800字 青春梦飞扬演讲稿篇一

我听了不禁惶恐，于是四处游荡，不知不觉间来到校园，果然有些同学被传染了，这些病人自私自利，失去了朝气和热情。他们宁愿将精力投入到虚拟的网络，宁愿沉迷于言情武侠小说，也不愿施舍给现实一个真切的表情。结果，他们脱离了青春的轨道。

梦境里，自私追着我跑，一转身又碰到了冷漠，它瞅了我一眼，只说了一句话：“你也快和他们一样了，除非你能认识到青春的真谛。

梦醒了，琢磨着这个梦，我陷入了深深的思索中……长久以来，我们习惯了接受，忘却了回报；我们会为肥皂剧感动不已，却将家人的爱心叮嘱当成啰嗦；我们会憧憬课文中的情景，却漠视身边的美好；我们会对武侠形象充满向往，却对欺负弱小视而不见……不能不承认，我们患上了“青春期心流感”，在自私中麻木，在冷漠中迷失了自己。青春的真谛究竟是什么？

有人指点说，懂得感恩，就明白了青春的真谛。于是，我怀着虔诚的感恩之心，开始了寻觅的漫漫长路……

我尝试着去理解古老的亲情。坐在缺少共同语言的外婆跟前，听她絮絮叨叨爱的教诲；为辛劳一天的妈妈端上一杯热茶；为过生日的爸爸炒一盘菜，虽然很难吃；我不再此时，我竟然发现他们眼中有泪光闪烁。

我尝试着去体会老师的良苦用心。课堂上，我不再低头闷坐，而是勇敢的举手，积极发言。课后，我认真完后每一次作业，考试时，工整认真的答卷……老师终于露出的欣慰的笑容。

我给生病的同学送去暖心的问候，我轻轻扶起不慎跌倒的老人，我弯腰捡起身边的一张纸片……

当我把友爱、善意送给别人时，我明白了，感恩原来就是青春的真谛。它是心灵的洗礼和灵魂的觉醒，是对人生的领悟和对生命的审视。有了它，我们的心田才会得到润泽，有了它，美丽的校园才更和谐；有了它，青春的我们才会朝气逢勃。

同学们，在所有的美德中，让感恩首当其冲吧！让我们常怀感恩之心，燃尽心灵的杂草，让青春在感恩中飞扬！

青春飞扬主题演讲稿800字 青春梦飞扬演讲稿篇二

中学的校园里充满了纯真、童真的快乐，一个个雀跃的身影在这个“天堂”上自由奔跑跳跃，抛掉了——年青春的宝贵财富。

雨季的我们，纯真，快乐，天真。在学习、生活、交友中，编织着属于自己的多彩青春！

飞翔的青春，维系着一颗飞翔的心；飞翔的青春托起一个个飞翔的希望；飞翔的青春留下了飞翔的故事；飞扬的青春浸透了我们无悔的岁月。

我在中学度过了大半年。我笑过，哭过，伤心过……五味人生我都尝过。但好在我年轻，没有被掌声冲昏头脑，也没有因为年轻而不羁。没有因为挫折而消沉！这样的青春——，潇潇洒洒，充实快乐！

有人说青春如歌，有人说青春如画，我说青春如dia！可贵的心碎，耀眼的醉人！

飞扬青春，潇潇洒洒；飞扬的青春，快乐；飞扬的青春，多姿多彩；飞翔的青春，载着我们的梦想，飞向未来！

什么是青春？青春是修行的勇气！青春意味着远大的目标！青春就是自强！青春就是要努力！还有什么…青春是美好的，是激情的，是朦胧的，是童话…

童话里的你和我，昨天还是幼稚的顽童，今天，却长成大鹏高飞。让我们明天见面，一起在“赛场”奔跑吧！

青春属于你，属于我，属于他，但今天哪怕一丁点的懈怠，都会让我们终生遗憾！青春之花的凋零会让人感到如此心痛，所以一定要让它在最完美的时刻绽放出最美的花朵！

“生命只属于人一次”，青春也是！青春是人们向往的美丽山峰；青春是一幅迷人的画面，让人留恋；青春是一条湍急的河流，让人徜徉……

高飞！青春！你带着我的梦想冲向蓝天！你穿着华丽的云朵，为地平线留下一道彩虹…

啊！飞扬青春…

青春飞扬主题演讲稿800字 青春梦飞扬演讲稿篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

晚上好!我叫xxx今日我演讲的题目是“青春飞扬”。时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是寿命最长的人，而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学，除了你心中那份虚荣，你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国，在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里，大学生既被社会过高的期待，也过高地期待着社会，只因为我们不能正确地估计自己，也不能正确认识社会。那种求平淡的心态，仍是不思进取的借口。于是，你曾经也想要有所作为，却不知道从何做起，跟着感觉走，在各种诱惑面前远离本真状态，当你疲倦地走过无数个三百六十五里，你才发现留在身后的除了那份平淡，什么也没有。

不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们的青春在流逝着。三年，我们有幸拥有着这三年，但多少人的三年已一去不返;难道我们就要这样

平平淡淡的度过吗?

在我们三年的每个日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有，在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华，挥霍那如水流逝的时光，我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏的一句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，大学毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!

我的演讲完毕，谢谢各位。

青春飞扬主题演讲稿800字 青春梦飞扬演讲稿篇四

尊敬的各位

领导、教师：

“青春”一词史于汉代，原意为春季，即一年的开始。而今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的活力与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们仅有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载，年华易逝、青春渐老，“莫等闲，白了少年头，空悲切”的古训时刻在心头萦绕，时不我待，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自我的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师，两个神圣而光荣的职业，儿时的我怀揣着这两个梦想难以取舍，如今我要感激命运的垂青，让我从医学院毕业后成为了一名教师，能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前，应对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，我清楚的明白“师者，传道授业解惑也”的深刻含义，韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的职责表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有职责感的“三有”人才。

青春是迷人的，许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生，宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马，气吞万里如虎”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”，以表达把青春献给祖国解放事业的`决心;雷锋同志19岁参军，甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远，如果说他们都是特定历史时期的“乱世英雄”，不足以体现新时代年轻人的

精神

思想的话，那么新形势下的时代英雄，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产

党的创新理论作为自我神圣的使命，坚定、忘我、活力地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产

党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。