我对期中考试的反思600字(4篇)
我对期中考试的反思600字篇一
第一:孩子们非常的努力。我们班考前的上课氛围非常好。孩子们都在赶、超、比、拼,都想考一个理想的成绩,学习的氛围特别浓。学习成绩的优劣,除了个人主观努力之外,同学之间的相互合作、相互帮助也是重要因素。所以—个良好的学习环境,也可以带动孩子们学习热情,调动孩子们的学习积极性。
第二:加强对成绩落后孩子的谈心和指导。“弯下腰”主动和他们谈心拉近彼此间的距离,只有亲其师方可信其道。通过谈心和指导树立他们学习语文的信心,同时他们也知道了自己的漏洞在哪里。这次期中考试有多名原来语文落后的学生考出了好的成绩。
第三:严格要求。在学习上,只要我提出的要求就必须完成,对于落实不能打折扣。
第四:有针对地讲解。作业及时批阅,把有问题的题和学生记下来,上课时讲解和提问都有了针对性,上课效率更高。
总之,荣辱已然成为过去,革命尚未成功,同志们仍须努力!
我对期中考试的反思600字篇二
一晃初中生活的三分之二过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞、我决定从以下内容
我对期中考试的反思600字(4篇)
我对期中考试的反思600字篇一第一:孩子们非常的努力。我们班考前的上课氛围非常好。孩子们都在赶、超、比、拼,都想考一个理想的成绩,学...
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