美术老师双减心得体会及感悟 小学美术老师如何做到双减(5篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐美术老师双减心得体会及感悟一
1.熟悉电脑操作,掌握基本网络知识。
2.会使用photoshop、coreidraw、flash、dreamweaver、fireworks等图片处理、设计软件、美术制作软件。
3、熟练使用网页制作工具,熟悉web页面设计,布局与流程。
工作内容:
1、参与图书构思方案的创编、规划和设计图书、报刊等出版物的封面和版面;
2、组织美术稿件,包括对稿件进行组织,加工审核;
3、对于装帧与插图,进行吻合原著风格及版式要求的设计、修改或编排,组稿等;
4、核对封面、版面和插图,并最终定稿;
5、在设计中与文字编辑合作完成整体编辑任务,保证编辑质量
推荐美术老师双减心得体会及感悟二
时光飞逝,岁月如梭,转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作,基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待以后的提高。
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科一周每班一节,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导,在校综合才艺展示周举办了作品展览,取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主,在这个过程中他们的水平进步得很大.对学生的审美情操的提高起了一定的作用。
3、在美术课教学中做到有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,以消除“美盲”为目的,理论知识为主,美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类,让学生都能知道些美术方面基础知识,在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外,我还注意到网上广泛收集资料,自己制作适合我们乡镇高中的美术课件,分类进行讲解。有空时自己也画了一些画,除提高自身的专业素质外,对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象,为人师表。
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。
总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼,更好地为学生服好务。
推荐美术老师双减心得体会及感悟三
班主任工作总结
担任班主任工作,可谓已经尝尽了这份工作中的酸甜与苦辣。而从高二开始,我担任了美术班的班主任工作。这副担子对于我来说,无疑是个极大的挑战。因为之前几届美术班的学生在平日里创造的那些“功绩”,可谓是“如雷贯耳”,而我自问班主任工作经验尚浅,似乎无法驾驭,有心而力不足。所以,虽说是接下了这副担子,但我是却还是怀着一种忐忑不安、万分矛盾的心情,走进的高二(8)班的教室。
如今在这个岗位上,我已经呆了两年,看着两年前稍显青涩的毛头小伙小姑娘现在即将踏进大学的殿堂,又着实替他们感到高兴。如今再回想这过去的两年,真是感慨颇多。韩愈在《师说》中说:“师者,所以传道受业解惑也。”而我也一直认为教师的功用不仅是传授学生知识,还要大力培养学生的人格。每位教师可能都会希望能教到听话的学生。而听话是从尊重人开始的。不尊重人的学生肯定不服从老师的管理。我这人教书有点自私,不尊重我的学生再
美术老师双减心得体会及感悟 小学美术老师如何做到双减(5篇)
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