最新写人的日记各写五篇(6篇)

写人的日记各写五篇篇一

新学期开始，我已经是六年级的学生了，而且任课老师也发生了变化，我们的数学老师换成了吴老师，虽然她只教了我们才几天，但她却给我留下了深刻的印象。

吴老师戴着一副眼镜，一双眼睛炯炯有神，让人觉得她是个知识渊博的才女，同时，又散发出女性的威严。她对我们很严格，所以，她的学生有许多取得了伟大的成就，她为此感到自豪。

她的教学方法与其他老师不同，她不仅要求会改，还要懂做题的原理，改题时要带草稿上去，并说明哪里错了，为什么会错以及改题的思路。我们都觉得这种方法很好，因为它能让我们过目不忘。

那天，我在改题时，突然被一道难题难住了。它像一只“拦路虎”，使我百思不得其解。虽然，我也想到过问老师，但是，我不好意思问，怕老师批评，何况我自己应该有能力解决。不一会儿，我还是到了“踏破铁鞋无觅处”的地步了，我只好硬着头皮去问老师了，没想到，吴老师不仅回答了我，还耐心地讲解直到我懂了为止。

吴老师对每个学生都一样，她恪守着自己的职责，她是一位优秀的教师。

写人的日记各写五篇篇二

在灯火通明的大街上，在宽阔的马路上，有多少人在默默地为它付出，为它梳妆、整容；在整洁的校园里，同样也有一群人在默默地奉献着、打扫着。他们就是清洁工。

浅蓝色的衬衫和裤子，手臂上套着深蓝色的袖套。为了不让长长的头发防碍工作，主人把它紧紧地扎成一束垂在脑后，脚上穿着的是一双已经洗得发灰的球鞋。这就是她——一个清洁工每一天的装束。

清晨，当我打着哈欠走进学校时，他已经精神抖擞地工作了。一下、一下、再一下，一遍、一遍、又一遍，拖把在她手里有节奏地来回游动仿佛在跳舞。那双被冻得通红的手紧紧握着拖把，人的身子微微前倾，阳光照在她的身上，多么美丽，简直是最美的木刻。

中午，当我们刚刚把饿得直抗议的肚子填饱，慵懒地走在走道上时，她又已经在清扫了，还是那双略显粗糙的手，还是那样有力地握着拖把，把掉在地上的米粒和纸屑垃圾统统拖走，整条走道又干净了。

这时，一阵飞快的脚步声由远而近地响起，三个男孩奔跑着追逐打闹，她应声停了下来。三个男孩却完全没注意到，他们的.身后已经留下了一串串黑色的脚印。我看到这一幕，心想：好可惜。只见她轻