社会稳定风险排查心得体会总结 我国社会稳定风险评估的经验、问题与对策(5篇)
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于社会稳定风险排查心得体会总结一
打工过程中,遇到很多十几岁的小弟弟,小妹妹。开始,只恨自己“出道”太晚了,和他们比起来,好像我都老了。但是,慢慢的,我感觉到了世事的艰难。难以想象那些十几岁就开始面对社会的年轻人是怎么承受的,或许每一个青年都会羡慕还在上学的同龄人。现在我很知足,二十几岁还有一个比较良好的学习环境,有机会接受高等教育。我一定要利用这个条件,路还掌握在自己的脚下,前面的路还很光明,我有信心走好以后的路,也一定会的。我很珍惜现在拥有的一切。
第一天上班,就面对种种规定。什么理成平头,什么穿工作服,什么把胡子剃了,最为可惜的是,我的处女须就这样没了。如果在学校,就算是执行也会打些折扣。而工作中,这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行,除非你不想干了。虽然,领导也会说什么不要当面顶撞,私下可以单独解决,可是有用吗?现实吗?这些大多数都是空话。领导喜欢那种溜须拍马的人,而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。
在工作中办事情还要处处小心,虽然不至于溜须拍马,但是,说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事,我会终身记得的。那是在总经理的办公室里,我坐在总经理的椅子上。这时,一位姓于的经理走了进来。我故意拿总经理的腔调说了一句:小于,随便坐。我当时并没有意识到这句话有什么不妥,但事后,那位于经理和我说,当时我弄得他很没有面子,祸从口出,如果我对别的经理说的那话,或许,我会惹来一些是非。想想也是,毕竟,他是我的上级,又有老总和几位经理在场,这样称呼很是不好。还好,于经理没有追究。
上下级关系,也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话,我现在还记得很清楚“世上没有那么多公平的事情。”如果是一位单纯的学生,无论如何也不会理解。其实,事实就是如此,遇到多么不公平的事情,每个人都要有应付的能力和毅力,都要坚持下去。在学校中就没有这种情况,有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了,想起来可笑。也可以从另外一个方面理解,老师是真正的关心学生的实际情况,而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人,所不能理解的事情。
挣钱难,就算你认真的工作,合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资,上班迟到扣钱,上班吃东西扣钱等等,这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了《雷雨》里面的情节,周老爷为了不发给工人工资,竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生,但是,类似的事情却始终没有断过。
资本主义初级阶段,资本家为了获取更多的剩余价值 是通过延长工作时间;提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家,而是在一个人剥削人的旧社会,我是处于底层的劳动人民,我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间,还会给一个经理一份工资的情况下,安排不止一份工作,最大限度的榨取他们的价值。难以想象如果始终这样过下去,我会怎么样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月,一年又一年;不敢想,也不再想。毕竟,我不会是这个岗位的人,我还有时间,有机会去奋斗,去争取自己的新生活。
对于社会稳定风险排查心得体会总结二
1、该学生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。
2、该学生积极参加社会实践活动,从中拓宽了视野,获取了新知,培养了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
3、该学生积极参加社会实践活动,从中开阔了眼界,锻炼了才干,增强了明辨是非的能力,学到了许多新的本领。
4、该学生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。
5、该学生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。
6、该学生积极参加社会实践活动,从中培养了吃苦耐劳的精神,增强了适应社会、服务人民的能力。
7、师范学院07级新闻(一)班学生于20xx年7月7日起在广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
8、该学生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。
9、xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子
10、该学生积极参加社会实践活动,从中逐渐养成了严谨务实的学习态度,培养和锻炼了实际的工作能力。
11、学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
12、xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因,
13、学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
14、大学生社会实践评语。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
15、该学生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。
16、该学生积极参加社会实践活动,从中广泛接触社会、了解国情,学会了关心他人,锻炼了人际交往能力。
17、该学生积极参加社会实践活动,从中获取了广泛的知识信息,优化了知识结构,增强了运用知识解决实际问题的能力。
18、该学生积极参加社会实践活动,从中初步了解社会、了解国情,增强了适应社会、服务人民的能力。
19、该学生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。
20、该学生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。
22、通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。
23、学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作,这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
对于社会稳定风险排查心得体会总结三
公司就紧紧抓住“创建学习型组织,争做学习型职工”这一工作思路,根据不同岗位和工种,不同对象和条件,采取上下结合、长短结合等多样性做法,共举办过124期培训班,培训和考核人数达2044人次;共有59人通过高级职业资格技能鉴定考核,被授予高级职业资格。
要强化学习,创建企业管理特色。公司在管理经营过程中,引导员工,带动员工,教育员工,不断的将学习型小组的工作深入引向。
我们要重点解决员工因生产任务不足,导致的工作时间短、收入低的问题,通过外派员工支援蒙牛其他兄弟单位生产、外派员工的市场协助巡查等有效方式增加员工上班时间,提高员工收入。
保证员工工资每月18日准时上帐,按国家规定足额支付员工超时加班工资。企业职工平均工资水平高于当地最低标准的100%以上。
依法参加各项社会保险《五项》,参保率100%,并为自愿交纳住房公积金的员工购买住房公积金,交纳基数远远高于当地平均水平。对于离职或者调动员工,公司将根据他们的实际情况及时进行转接。
公司为上班的员工提供免费工作餐,今年将加大对饭菜质量的监管。为女员工及特殊工种每年安排一次体检,给所有员工购买意外伤害保险、为员工14周岁以下的子女购买商业医疗保险,让员工安心工作,温馨生活。
公司遵守《工会法》和《劳动合同法》,完善以职工代表大会为基本形式的企业民主管理制度,职工代表大会制度健全、程序规范、职权落实。每年召开一次职工代表大会,按期换届,依据集团制度在每三年召开集团职工代表大会中,我们会将在本公司收集的.员工提案提交到大会上分组讨论解决。针对公司各项制度我们在宣传栏、员工餐厅、员工车间通道等地方张帖制度及各项会议精神以告知员工。建立平等协商集体合同制度和工资集体协商制度,健全企业职工内部分配制度。
目前在职的354名员工全部签订了劳动合同书,签订率100%,合同文本一式两份,企业和劳动者各执一份。公司的在发展过程中,不断健全机制,完善各项制度,依法管理企业为企业和员工的都提供的相应的人员及工作稳定性的保障。
公司与员工签定的劳动合同文本规范,符合《劳动合同法》规定的必备条款,并经市劳动争议仲裁部门审核通过。劳动合同书有专人管理,建立了职工个人档案和劳动合同管理台帐。通过劳动合同制度管理,职工的合法权益得以保障。
20xx年将开展多项技术比武,丰富员工业余生活,提高员工队伍素质。通过组织各类活动,帖近了员工们的心,增强了企业的凝聚力,同时增强企业与员工之间亲情感,归属感。
在现代企业的发展中,我公司将以“勇于拼搏,追求卓越”的企业精神,以质量优势、管理优势、服务优势、信誉优势去赢得市场优势的态度,全力以赴,建立起科学高效的市场经营竞争机制,乘风破浪,快速发展,向更高宏伟目标奋进。
对于社会稳定风险排查心得体会总结四
一年来,我校在上级各部门的正确领导下,坚持“加强教育、预防为主、防治结合、群防群治、安全第一”的工作原则,把安全工作列入重要议事日程,思想上高度重视,行动上防范未然,通过丰富多彩的安全教育活动,增强师生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持学校安全工作的新局面。几年来,我校未发生一起重大校园安全管理责任事故,从而切实保障了师生安全和学校财产不受损失,维持了学校良好的教育教学秩序。
一、加大宣传教育力度。
1、利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等。
2、利用家长会、校讯通等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
3、安全日(月)、消防日、法制宣传日,学校及各班更是围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、经常利用眼操后五分钟时间,对学生进行日常安全教育,增强学生的安全意识;每学期利用网络组织师生观看安全教育片,对学生进行比较系统的防踩踏、防拐骗、防交通、防溺水、防触电、防火等安全知识教育,使全校学生对安全知识有更广更深的了解。
5、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
二、将日常安全工作抓实、抓细。
安全工作是学校工作的重要组成部分,是搞好教育教学工作的前提和基础,因此牢固树立“安全第一”思想,警钟长鸣,常抓不懈。
1、每学期开学初,学校及班主任为学生上好安全第一课;平时发现共性问题及时利用广播进行教育、要求、疏导。
2、开学校领导与教职工层层签订责任状,从中层领导——教研组长——班主任——科任教师——门卫人员,具体学习责任书内容,明确各自的职责,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。每学期定期对教职工进行安全培训;安全工作会每周一小会,每月至少1-2次安全专题会。
3、做好学生租车统计及交通安全教育。
(1)、根据教育局要求,对学生租用车辆的车型、牌照号码、驾驶员姓名、驾驶证或身份证号码、乘坐人数及接送学生时间、趟次、路线等情况,进行统计建立台帐。
(2)、对乘车、自租车学生进行交通安全教育教育,教育师生不租用“病车”、“黑车”、不乘坐超载车、报废车等,使乘车上学的同学警惕性得到提高。
4、建立学校安全工作的各项规章制度及应急预案,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。
5、坚持安全工作、安全台帐月报制,无漏报、瞒报现象。
6、落实领导带班、教师值班制度。
(1)、一年365天风雨无阻,全体班子成员总是上下学提前站在校门口,检查师生进校、出校情况,保证了师生的安全进校、安全离校。
(2)、加强教师课间巡视,落实安全责任。
学校是学生集中的场所,尤其是在学生上下学及课间操、体育课、集体活动时最容易发生预料不到的事故。因此,学校加强课间值班检查力度,强调要佩戴标志上岗,对学生上下楼梯、课间操都安排专人负责值班,落实班级,落实值班地点。并规定值班人员每天早上、中午提前半小时到校,在指定的责任区内做好安全巡视,确保了学生安全的万无一失。
(3)、学校一年来施工(改扩建)不断,危险源增加,学校实行校级领导包片、主任包段,年级组长包楼层,教职工包点,学生轮岗的做法,做到人人讲安全,个个抓安全,努力实现永保安全的工作目标。
7、加强门禁管理,把好学校及师生安全的第一关。
进一步加强门禁管理,严格执行门禁制度。建立来客来访登记,门卫对出入人员要严格询问和登记,非本校人员必须经被访人亲自确认后有完备的登记手续和正当的理由方可进入,对不能说明情况的、行迹可疑的人员严禁入校;上课期间封闭校园,师生无正当理由不准出校,如因特殊情况外出,学生必须有班主任开具的中途离校卡,或教师亲自送出,与家长亲自见面后,方可放行;教师必须由副校级领导开具出门条,方可离校。
8、加强检查及时整改:各种安全防范措施、制度的执行、落实情况的检查坚持经常且不定时,确保全面了解真实情况,重点部位的检查每周一次,每月至少一次由校长带队对学校校舍进行全面的安全检查,发现问题及时处理,对安全隐患及时上报。另外,每学期开学前和学期末进行全面的安全检查,并及时建档。
三、开展系列教育活动,提高师生的安全意识和能力。
1、开展丰富多彩的安全教育周活动。
3月份最后一周是全国中小学安全教育周,结合我校实际,开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的系列教育“八个一”活动:一次安全知识讲座;一次疏散演练活动;一份安全隐患排查作业;学生与家长互签一份安全承诺书;设计一句安全提示语;学生做一次安全知识宣讲员;开展一次安全手抄报设计评比;召开一次“强化安全意识,提高避险能力”的主题班队会,收到了良好的效果。
(每学期利用灭火器换液时机,组织专用室教师进行火场使用演练。)
2、开展形式多样的防灾减灾教育活动。
5月12日是国家“防灾减灾日”,当天,开展了以“强化防灾减灾,构建和谐校园” 为主题的宣传教育活动,古冶电视台到校现场录制了开展的防灾减灾实践活动场景,当晚在古冶新闻台播放,5月14日在唐山新闻节目播放,受到了家长、社会的好评。
3、安全生产月开展竞赛活动:
(1)、在开展20xx年“安全生产月”活动中,围绕“安全责任、重在落实”主题,组织学生参加了安全生产书画大赛,择优上交了6件作品。
(2)、王静老师的二年级公共安全教育课《认识交通标志》,被古冶区教育局推选参加了唐山市举办的20xx年中小学公共安全教育优质课的评比,荣获市一等奖。
4、开展 “关爱生命、文明出行”主题教育实践活动。
(1)、根据文件要求学校下发了“致学生家长的一封信”、“守护安全、期盼幸福”安全承诺卡,学生与家长共同学习后在回执上签字交回学校。
(2)、与古教安字[20xx]38号文件相结合,对全体师生进行了专项交通安全教育,从学生步行上下学、自租车;教师私家车、坚持放学前“一分钟”交通安全教育等各方面进行了全方位的安全教育,警示师生注意交通安全。
(3)、寓教育于活动中,提高教育效果。
在学生中开展了以“关爱生命,文明出行”为主题的交通安全演讲、手抄报、征文等活动,增强了交通安全教育的实效性。
5、召开自租车学生家长座谈会。
为进一步密切家校联系,共同做好学生乘车安全工作,学校结合当前形势:屡次发生校车交通事故,于20xx年11月18日下午,在多媒体教室召开了“自租车学生家长座谈会”。会上肖校长结合交通事故案例对学生家长进行了交通安全教育,明确告知:学生出行要拒绝乘坐非法车辆、司机资质不合格车辆。积极劝阻学生家长租用非法车辆接送学生上下学。学校专门向学生家长发放了题为《遵守交通规则保障生命安全——致学生及家长的一封信》,督促家长履行好监护人责任,配合学校做好学生交通安全教育。会上家长畅所欲言,增进了家校之间的了解,增强了双方的沟通和信任,学校的安全工作得到了家长的支持和理解。学校还在门口显著位置张贴了交警大队下发的一封信,悬挂了“保障生命安全,拒乘超员、报废、拆装非法营运车辆”条幅,以引起广大家长的高度重视。
安全工作成绩的取得,与我校肖校长的高度重视及她的亲历亲为是分不开的。总之,安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,常抓不懈。今后我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓落实,让学生开心,让家长放心。
对于社会稳定风险排查心得体会总结五
1、该同学在社会实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、该生在我公司社会实践期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
3、x同学在我单位实践期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
4、x同学于7月至9月之间在xx集团有限公司实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
5、x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
6、x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
7、x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
8、x同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
9、x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
10、,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
1、阳光大学生同学在我部社会实践期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在知识领域不断地探索,有自己的思路和设想。
2、该同学同志自x月开始在信息系统x有限公司实习。在我单位社会实践期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在实践期间得到领导和同事们的一致好评。
3、*同学,社会实践期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧的情况下,加时加班完成任务。能够将在所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
x同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基础。
社会稳定风险排查心得体会总结 我国社会稳定风险评估的经验、问题与对策(5篇)
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