学校团队培训心得体会及收获 学校培训心得体会与收获(八篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题学校团队培训心得体会及收获一

2、讲文明语，做文明事，当文明人。

3、言出不必惊人，谈吐一定文明。

4、百善文明为先，万事安全为重。

5、给文明定位，给礼议打分。

6、知耻方能有所不为，才能有所作为。

7、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

8、树礼仪形象，展名校风采。

9、播种文明，收获温馨。

10、谦和为本秀新风，文明校园我先行。

11、尊师长，习礼仪，文明礼貌大家行。

12、微笑是最美形象，安静是最美语言。

13、不学礼，无以立。

14、眼睛是心灵的窗户，文明是学校的招牌。

15、登上梦想舞台，展示礼仪风采。

16、不好学的人，无知的人是最危险的人。

17、新沂是我家，文明靠大家。

18、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

19、活力校园新气象，莘莘学子文明风。

20、学礼仪，见贤思齐，见不贤而自省。

21、亭亭玉立，风采第

22、学礼仪，强素质，促发展。

23、文明无小事，小事见文明。

24、与文明同行，与礼仪相伴。

25、提高市民素质，贵在自身行动。

26、新时代，新儒商，新礼仪。

27、请勿乱倒，垃圾污水。

28、文明你我他，幸福千万家。

29、行礼仪之风，踏文明之路。

主题学校团队培训心得体会及收获二

1、行礼仪之风，踏文明之路。

2、尊重你我他，快乐靠大家。

3、新时代，新儒商，新礼仪。

4、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

5、百善文明为先，万事安全为重。

6、树礼仪形象，展名校风采。

7、讲文明语，做文明事，当文明人。

8、讲文明话，做文明事，当文明人。

9、亭亭玉立，风采第

10、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

11、尊师长，习礼仪，文明礼貌大家行。

12、美是文明，美是智慧，美是奉献。

13、谦恭有礼，人人欢迎。

14、商务文明，礼仪先行。

15、眼睛是心灵的窗户，文明是学校的招牌。

16、文明你我他，幸福千万家。

17、与文明同行，与礼仪相伴。

18、争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。

19、登上梦想舞台，展示礼仪风采。

20、创建文明城市，建设文明新沂。

21、文明礼仪，从我做起。

22、告别陋习，健康文明。

23、阅读之后，请让每本书回家。

24、点燃盏盏文明灯，照亮迢迢千里路。

25、革除陋习，战胜非典。

26、请勿乱倒，垃圾污水。

27、言出不必惊人，谈吐一定文明。

28、谦和为本秀新风，文明校园我先行。

主题学校团队培训心得体会及收获三

一、指导思想

坚持以邓小平理论和党的精神为指导，深入学习贯彻新《义务教育法》，努力学习和践行科学发展观，紧密围绕学校中心工作，坚持以育人为中心，以少年儿童为主体，以少年儿童的终身发展为工作重点，努力培养青少年学生创新精神和实践能力，以服务少年儿童为工作宗旨，做好德育系列活动。通过各种校园文化活动，加强青少年思想道德教育和法制教育，促进学生素质全面提高，以昂扬的斗志和扎实的作风，为培养具有远大理想的创新人才，积极探索与学校发展相适应的工作新机制，不断开拓学校德育工作的新局面。

二、工作要点

本学期，我校将围绕一个目标(坚持把德育工作放在首位)，抓三项重点(队伍建设、校风建设、特色建设)，做好五方面的工作：

(一)以“五大教育”为重点，全面提高德育质量

1、加强日常行为规范教育，加强检查督促。我们要在上学期开展的文明礼仪伴我行教育基础上，继续坚持以日常行为规范教育为抓手，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

2、开展形式多样的少先队活动，提高德育实效。继续规范每周一的升旗仪式，以"五爱"为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥红领巾广播站、黑板报、宣传栏等阵地的宣传作用，对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

3、加强安全法制教育，利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育，营造良好的法制教育环境，提高学生的法律意识。尤其教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识。

4、开展心理健康教育，组织广大教师学习心理知识，让教师明确对学生心理健康教育的重要性，加强对学生心理的引导。

5、开展“感恩教育”，把“感恩教育”作为德育工作的切入点，对全镇学生全方位地实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”。

(二)以“四项建设”为基础，完善德育工作保障机制。

基础必须夯实，才能给德育工作提供有力的保障，德育工作要持续发展，必须加强德育队伍、课程、文化、制度等方面的基础建设。

1、加强德育队伍建设。

(1)严格遵守教师职业道德规范，在全校教师中形成“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德风尚，展示我校教师“让学生喜欢我的课，做学生喜欢的老师”新形象，形成我校以德育人新风尚，构筑润物无声铸师魂的新局面。

(2)从大处着眼，从小事入手，加强班主任队伍建设。继续做好班主任、辅导员队伍的培训工作，坚持每月召开一次班主任例会，邀请专家做班主任工作辅导讲座，学习了解《辅导员》杂志、