榜样五心得体会题目范文 榜样5心得体会百度文库(二篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐榜样五心得体会题目范文一

坚守一个承诺，需要坚毅的品质。为了他人生命最后的尊严，她坚守在特殊的岗位一干就是20xx年，把人生最美好的青春年华奉献给了殡葬事业，用自己的实际行动践行着一个共产党员的誓言。她，就是白艳。面对单位更好的深造机会，她却放弃了，只是为了当初的一个承诺，孩子生病时，她却选择了继续工作，这种牺牲精神令人敬佩。不管干什么工作，都应该保持一种激情，永远做到对党的事业、对自己的工作激情澎湃地干些事情。华益慰，从医50多年来模范践行党的先进性要求，立足本职，他把毕生精力奉献给军队医学事业和普通患者，退休后拒绝地方医院的高薪聘请，年过七旬还战斗在临床第一线，在身患胃癌生命垂危之际，立下“为医学事业捐献遗体”的遗嘱。或许，这才是他们认为的，这才是他们生命的真正意义，这份坚守和奉献，深深地感动着我。

“把一生献给党”，“我愿做中国劳苦大众的‘牛’，为党的事业拉车不止” 多么令人肃然起敬的伟大誓言，冯理达把报效祖国当作自己生命的全部意义，在几十年岁月里，满怀振兴中华的强烈愿望，全力投入社会主义建设事业。 她把毕生精力和智慧献给了国家和军队医疗卫生事业，直到去世前一个月还在忘我工作，实践了她“为共产主义奋斗终身，生命不息，战斗不止”的入党誓言。

“我知道我得罪了很多人，但我从没得罪过纪委书记这个称号!” 王瑛，这位敢作敢为的党员干部，在自己的岗位上做自己应该做的事，为人民群众中做实事，敢于对抗黑暗势力，清正廉洁、不徇私情，工作在一线从不埋怨，就算病倒也心系人民群众，这才是我们的榜样。

舍生忘死也是一种高尚而又崇高的品德，自古人们对生命的态度都是坚定的，而军人刘珪却对生命做出了别样的诠释。一次伞降训练中，空中突遇强气流，上等兵小陈与刘珪的两具降落伞交叉，伞绳缠绕交织，伞衣被迅速拉扯成灯泡状，两人急剧下掉。刘珪毅然割断自己的7根伞绳，飞掉主伞，使小陈的伞重新在空中正常展开。刘珪在离地面仅300米左右时才成功拉开备份伞，安全着陆。刘珪舍生忘死的精神，感染和鼓舞了部队每名官兵，大家自觉以刘珪为学习榜样，在

急难险重任务中挑重担、站排头，掀起了“党员干部抢着上、团员青年争着干”的练兵热潮。做为一名优秀的党员干部，必须把献身党和人民的事业作为人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量贡献给党和人民的事业，在为党和人民建功立业的奋斗中实现自身的追求，人的生命才是最有价值的。

不论刘珪还是冯理达，华益慰还是白艳或者王瑛，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。我们要想成就一番事业，就必须得养成一种脚踏实地、埋头苦干的精神和脚踏实地的作风。缺乏埋头苦干的精神，就什么事情也干不成。要修炼他们那样不张扬，默默奉献的个人品质。优秀的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵，他们的人格魅力激励着我们不断前进，而他们所产生的精神力量，也必将转化成我们实实在在的行动。

勤奋学习，做提高能力的模范。要在加强理论学习提高政治素质的同时，认真学习法律专业知识和科学、文化、社会、历史等方面的知识，用人类创造的优秀文明成果充实自己、丰富自己、提高自己，并带头向新时期优秀共产党员宋鱼水、许振超等先进典型学习，提高业务能力，增强工作本领。

做为当代大学生，要用科学理论武装自己的头脑。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。并且我们应发奋努力，学好专业技能，为将来走向社会，服务群众打下坚实基础。要用严明纪律约束自己的言行。党的纪律是全体共产党员必须遵守的行为准则。党员领导干部应该模范遵守党的组织纪律，坚持民主集中制原则，联系群众，增进团结，以身作则，严于律己，带头维护党纪的严肃性，自觉接受党组织和群众监督。

推荐榜样五心得体会题目范文二

假期，拜读了李镇西老师的《爱心与教育》，不得不佩服李老师的人格魅力和对待学生的真诚，书中所描述的真实而感人的事例一次又一次地呈现在我的脑海中，处处都体现了他为人师表的尽心，超越了一般父母对子女的爱。他的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育，也教给了我们为人、为师的道理。

一、教育，必须拥有一颗爱学生的心

当一个好老师最基本的条件是什么?答案就是“拥有一颗爱学生的心”。常言到：“琢玉首先要爱玉，育人首先要爱人”。爱学生是教好学生、建立新型师生关系的前提，没有爱就没有教育。爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，而要走进学生的情感世界，就必须把自己当做学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，去了解他们最关心和最感兴趣的是什么，他们有哪些快乐和痛苦……

教师用“爱”的眼神、“爱”的语言、“爱”的行动把知识和做人传递给学生，当面对一群纯洁的孩子时，我们只有正确地认识他们、研究他们，将浓浓的师爱洒向他们，用爱滋润学生的心田，用爱开启学生心灵之门，我们才能完成我们肩上的神圣使命。我相信，今天在学生在感情上多一份投资，明天学生定会在学习上多一份收获。

二、教育，必须用心灵去赢得学生的心灵

李镇西老师认为，真正的民主教育，要用心灵去赢得心灵;民主不只是教育的条件，更是教育本身。所以，他觉得真正尊重学生个性的教育，是不以分数论英雄的教育。尤其对待一些“后进学生”，更要从每一个人独特的精神需要入手。

教育要面向全体学生，自然就必须面向为数不少的后进生。教育者对待后进生的爱，绝不应是为了追求某种教育效果而故作姿态的“平易近人”，而是教育者真诚情感的自然流露。对后进生的转化，与其向他们“灌输”，不如引导他们发现自己身上的善良之处、高尚之处、闪光之处，帮助他们树立“我虽然有缺点，但我也有亮点”的道德自信。这种做法，绝不仅是一种教育技巧，而是一种由真诚而产生的相互信任。当我们真正走进学生的心灵，我们将会感到无比幸福，而学生也会乐于主动向我们敞开心扉，只有这样，我们的教育之舟才会驶向成功的彼岸。

三、教育，仅有爱心还是不够的

教育家们说过：没有爱，便没有教育。失去了爱的教育就像池塘没有了水一样。也有俗语道：精诚所至,金石为开。但在教育实践中，脱离了方法和艺术的纯粹的爱的教育，有时也会像鸟儿失去翅膀一样，变得苍白无力。

爱学生就要了解学生，了解了他们的爱好和才能，了解了他们的个性特征，了解他们的精神世界。李镇西老师毫不掩饰自己对学生的爱，而这份爱总觉得与其他人的有所不同。李老师不止一次地说过，学生的心灵往往要比教师纯洁得多，学生在道德上也往往高出教师。真正的爱是建立在真正的民主的基础之上的，是真正平等的爱，发自内心的爱，不含任何杂质的爱，而更重要的是，这份爱不是单向的灌输，而是双向的互动。

对于孩子，要教导他们，说困难其实也不难，只要你真正爱他们，你会发现他们会爱你爱得更深、更真切。当爱与责任存在于师生之间的时候，就会变得无坚不摧。

作为一名教师，当然需要渊博的知识，也需要扎实的基本功，但更需要爱。爱，是教育的源泉，让我们以李老师为榜样，真诚对待每个学生，切实感受他们心中的喜怒哀乐，走进学生的心里，做他们真正的朋友。