竞选班长演讲稿50字十一篇(优秀)

竞选班长演讲稿50字篇一

大家好！

我非常荣幸地参加这次竞选，感谢大家能给我宝贵的机会与支持。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以这次我要竞选班长。

不是“王婆卖瓜，自卖自夸。”我是个开朗、自我能力很强的少先队员。我以前担任过班长、劳动委员，管理班级有很大的经验。在生活中，我乐于帮助同学、积极配合老师管理好班级中的每个成员。所以我相信自己有能力担任起这个职位。

竞选是对一个人的考验，通过竞选，可以充分展示我们个人的智慧与才华。

我是一个班级荣誉感很强的人。如果我当上了班长，我一定会认真的管理好同学们的日常行为；如果我当上了班长，我一定会为自己的行为更加负责；如果我当上了班长；我一定会在学习上加倍努力。

假如我没有当选上，我会找出错误原因、总结失败经验。我明白“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”

请大家相信我！我会继续努力，不辜负大家对我的期望。没有，只有更好！我会让大家看到一个更优秀的我，请为我投上你们手中宝贵的一票！

谢谢大家！

竞选班长演讲稿50字篇二

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！今天，我很高兴也很自豪地站在这里，参加这次班干部选举。

我叫黄佟佟。以前做事没有自信，没有勇气，没有主动性。尤其是在课堂上，老师提问的时候，怕答错，所以上课不主动举手。我在上次班干部选举会上放弃了这么好的机会，然后不断反思自己，决定改变自己。现在不想做以前做的事了。我想通过竞选班长的锻炼，把自己变成一个活泼开朗好动的孩子。请相信我有这个锻炼的机会。这次我竞选班长。在这里，我向大家承诺“我会做好这份工作”。如果我当选为班长，我将与其他班干部团结一致，共同努力提高班级纪律、卫生和学习成绩，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动，增强学生的集体荣誉感。同时，我会动员和组织成绩好的同学，主动帮助成绩不理想的同学，让大家的成绩一起提高，因为学习是我们学生的主要任务。如果我当选班长，我将成为老师和同学之间的桥梁。做好老师的助手！

如果我落选了，说明我还有很多缺点。我会不断的修正自己，争取进步，永不气馁。我将在下一届连任。

最后，我真心希望同学们再选我做他们的班长，让我做他们忠诚的“仆人”。

谢谢大家！

竞选班长演讲稿50字篇三

同学们：

大家好！

今天，我站在讲台上唯一的目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信、我能干、我还有责任心。

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学做榜样，相信在我们共同的努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我么弄得整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所学习当做一种乐趣，在集体里互相帮助；还会在每个星期的星期一推荐几本好书，让大家有选择的购买好书。

我不敢说我是班上最聪明、最合适的，但我敢说我将会是努力的。

要是大家对我有意见，尽管向我提出，我会接受并认真地改正。

谢谢大家！

竞选班长演讲稿50字篇四

敬爱的老师、亲爱的同学：

你们好！ 今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选，是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉

时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助同学，当同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大

扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的

地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一

点马虎，脾气有点，但是，我相信我可以改正。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但将来，我一定是最棒的！

我的发言完了，谢谢大家！

竞选班长演讲稿50字篇五

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫苗xx，首先能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，也很高兴在这个新的班集体里面认识大家，这里面有许多我认识的和不认识的，希望大家将来都能成为好朋友，我今天竞选的职位是班长。

我从四年级到六年级一直是班级的班长，我认为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物，我有能力处理好班级的各种事务。

我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是