测量土豆体积的数学日记带图优质(4篇)

测量土豆体积的数学日记带图篇一

(一)、客厅：×(m2)瓷砖：×(m2)块数：÷≈59(块)金额：59×140=8260(元)

(二)、主卧室：×(m2)木地板：×(m2)块数：÷≈69(块)金额：69×55=3795(元)

(三)、次卧(1)：×(m2)木地板：×(m2)块数：÷≈34(块)金额：34×55=1870(元)

(四)、次卧(2)：×(m2)木地板：×(m2)块数：÷≈37(块)金额：37×55=2035(元)

(五)、厨房：2×(m2)瓷砖：×(m2)块数：÷(块)金额：57×26=1482(元)

(六)、储物间：×(m2)瓷砖：×(m2)块数：÷(块)金额：36×26=936(元)

(七)、卫生间：×(m2)瓷砖：×(m2)块数：÷≈54(块)金额：54×26=1404(元)

共计：19782

测量土豆体积的数学日记带图篇二

在生活中，每一处都离不开数学，所以，我们要学好数学，掌握好数学和用好数学。同时，也因为数学是离不开生活的，所以我们也会在生活中常常遇到一些难解的数学题。

记得有一次，我们到叔叔家里玩。玩着玩着，叔叔拿了10个硬币走了过来，说：“你们想要这些硬币吗?”“当然想要啦!”大家异口同声的回答。我望着叔叔，真有点丈二和尚摸不着头脑，我感到叔叔好像要做什么似的。“你们想要这些硬币，就要回答我的问题，谁答对，硬币就全归谁。”说完，叔叔提了一个问题：“怎样才能把10个硬币放进3个杯子里，使每个