2023年发展对象登记表个人总结实用(八篇)

发展对象登记表个人总结篇一

1、自我形象的塑造：

严格遵守客服人员服务行为规范，着装整洁、得体，、举止文明大方。微笑、热情对待客户、同事。

2、对于客户信息的处理，对客户的来电、来访的信息及时记录在《客户服务信息记录表》上。

①对于客户的简单求助，在力所能及的范围内，即时给予解决。

②对于报修的，做好登记，及时通知维修部同事进行维修。

③对于客户的投诉，要及时向相关人员或领导反映，迅速将其处理。对于投诉的处理：将投诉事件的发生时间、地点、被投诉人或投诉部门投诉人的联系方式等信息清晰记录。如果能够解决的，尽量向客户予以合理的解释，在接到投诉后，及时进行处理，在投诉处理完毕两天内回访。

④每天下班前的一个钟对当天的客户信息登记的登记进行查阅，若发现未及时处理的要进行处理。

3、钥匙的管理：

将未收楼的或托管的装修钥匙按单元的顺序摆放整齐，对于钥匙借用人进行核实，借用钥匙要清楚地登记好时间、归还时间，无论是谁借钥匙都要进行登记。每两天要检查一下钥匙和登记表是否相符，若有不符的，要及时查明原因。

4、代收邮件：

将接受到的业主邮件及时在《邮件收发登记表》上记录好各项详细信息，在业主领取时，要求其在登记表上签名确认，方可领取。

5、资料的整理：

对于《车辆管理服务协议》《缴费通知单》《物品拮据凭条》《放行条》《装修许可证的明细表》等资料对于纸制的认真填写，每天将其数据输入电脑，每半个月将纸制的资料进行处理装订，归档。

以上就是我在新的一年的工作计划，我将女里地将各项计划一一落实到行动中，同事也请领导监督和指正我的不足，让我能够改进自我，改进工作的质量，期待在新的一年能有更大的突破。

发展对象登记表个人总结篇二

时间在梢然中走过了，转眼间，我到远大美域新城管理处工作已经有一个多月了。对于刚刚走上工作岗位的我来说，这一个多月顶岗实习，从对物业前台工作的一无所知，到现在有了一定的了解。20xx年已经成为过去，现今迎来了20xx年希望在新的一年中，在工作上能有一个跨跨跃性的进步，在此，我为20xx年的工作做了一下计划：

1.自我形象的塑造：严格遵守客服人员服务行为规范，着装整洁、得体，、举止文明大方。微笑、热情对待客户、同事。

2.对于客户信息的处理，对客户的来电、来访的信息及时记录在《客户服务信息记录表》上。

①对于客户的简单求助，在力所能及的范围内，即时给予解决。

②对于报修的，做好登记，及时通知维修部同事进行维修。

③对于客户的投诉，要及时向相关人员或领导反映，迅速将其处理。对于投诉的处理：将投诉事件的发生时间、地点、被投诉人或投诉部门投诉人的联系方式等信息清晰记录。如果能够解决的，尽量向客户予以合理的解释，在接到投诉后，及时进行处理，在投诉处理完毕两天内回访。

④每天下班前的一个钟对当天的客户信息登记的登记进行查阅，若发现未及时处理的要进行处理。

3.钥匙的管理：将未收楼的或托管的装修钥匙按单元的顺序摆放整齐，对于钥匙借用人进行核实，借用钥匙要清楚地登记好时间、归还时间，无论是谁借钥匙都要进行登记。每两天要检查一下钥匙和登记表是否相符，若有不符的，要及时查明原因。

4.代收邮件：将接受到的业主邮件及时在《邮件收发登记表》上记录好各项详细信息，在业主领取时，要求其在登记表上签名确认，方可领取。

5.资料的整理：对于《车辆管理服务协议》《缴费通知单》《物品拮据凭条》《放行条》《装修许可证的明细表》等资料对于纸制的认真填写，每天将其数据输入电脑，每半个月将纸制的资料进行处理装订，归档。

以上就是我在新的一年的工作计划，我将女里地将各项计划一一落实到行动中，同事也请领导监督和指正我的不足，让我能够改进自我，改进工作的质量，，期待在新的一年能有更大的突破。

为了能使以后的工作达到质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的能力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划，请领导批评指正。

发展对象登记表个人总结篇三

函询谈话是校纪委针对群众反映党员干部在政治思想、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面的问题，但反映问题比较笼统而不具备可查性，或反映的问题有轻微违纪但不构成纪律处分，或有违纪苗头和倾向的，在采取书面的形式向被反映的党员干部了解情况时进行的廉政谈话。

函询谈话的主体是校纪委书记（科级干部可委托监审处负责人进行），函询谈话的对象是被反映的学校党员干部。

函询谈话后，承办人要按程序填写《函询谈话登记表》（附件3）。被函询对象就函询问题的回复材料，送校纪委前要送其单位主要负责人审阅并签字（被函询对象是基层党组织主要负责人的，要送分管校领导审阅并签字）。

4、

诫勉谈话是指对有违纪行为，但情节较轻尚不构成纪律处分的党员干部进行严肃批评教育的谈话形式。

诫勉谈话的主体是校党委书记、校长、校纪委书记。

诫勉谈话的情形是：在执行纪律特别是落实中央八项规定精神等方面的轻微违纪问题；履行全面从严治党主体责任、监督责任不力；不严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》、用人失察失误的；不认真执行民主集中制等相关制度规定的；法治观念淡薄、不依法履行职责或妨碍他人依法履行职责的；脱离实际、弄虚作假、损害师生利益和党群关系的；无正当理由不按时报告、隐瞒个人有关重大事项的；履行意识形态主体责任不力造成不良后果或影响的；其他需要诫勉谈话的情况。

对上级检查考核发现问题较多或整改不力、群众来信来访反映问题集中、不正之风长期得不到有效解决、发生重大腐败案件的基层党委，校党委书记要亲自对基层党委主要负责人进行诫勉谈话，情节较重的，应对班子成员集体约谈。

诫勉谈话时应指出当事人违xxx纪政纪规定的程度、后果及危害，并提出处理和整改的具体意见。谈话对象应作出表态或者检讨。

诫勉谈话后，当事人应就诫勉事项进行整改，书面报告整改情况，报谈话人审阅签字后，连同《诫勉谈话登记表》（附件4）一并归档。被诫勉谈话对象的相关组织处理，按有关规定执行。

5、

责任约谈是校党委、校纪委对因履行全面从严治党主体责任和监督责任不力的基层党委主要领导进行的谈话。各基层党委书记对下属不认真履行全面从严治党主体责任的党支部班子或主要领导也可进行责任约谈。

责任约谈的主体是校党委主要负责人、分管财务副校长、纪委书记，以及基层党委书记。责任约谈的对象是履行全面从严治党主体责任和监督责任不力的基层党委（党总支）、党支部的主要领导。

责任约谈的内容是主要是在“五抓五看”（看有没有抓加强教育，看有没有抓制度建设，看有没有抓“一把手”，看有没有抓查处，看有没有部署、检查、落实）上没有认真履行职责或履行职责不力，以及其他违规需要整改的事项。

责任约谈后，被约谈人应就约谈事项立即整改，整改材料报送约谈主体审阅签字后，连同《责任约谈登记表》（附件5）一并归档。

三、方法步骤

1、制定谈话方案。廉政提醒谈话可结合平常工作进行，其他均要制定谈话方案，明确谈话对象、谈话人和谈话时间地点，配合工作人员，拟定谈话提纲，明确谈话内容。

2、把握谈话主要方法。谈话时要注意方式方法，坚持“沟通思想与警示教育相结合、查违纠错与澄清问题相结合、了解情况与促进整改相结合”的原则。

3、做好谈话记录。要求谈话工作人员认真做好谈话记录，并由被谈话人签字确认后归档。

4、被谈话人应按要求当场作出表态，事后严格按照要求进行整改，并书面报告整改落实情况。

四、其他要求

1、开展党内谈话是落实全面履行管党治党责任的重要内容和迫切要求，要统一思想，提高认识，保证一定数量和密度，规范做法，确保取得明显成效。

2、校纪委和组织部门要对开展党风谈话情