最新创建诚信校园班会材料(汇总26篇)
创建诚信校园班会材料篇一
诚信随着时间的流失,越来越多的人失去了诚信和文明,假烟、假酒、假药,使人眼花缭乱。我们的生活中处处都充满了欺骗与狡诈,处处有不文明的现象。社会急需要文明诚信,诚信是文明的一部分,文明中有诚信。
文明代表国家形象。清代有一人代表中国去外国,但身有恶习,“呸”地在地上吐了一口痰,结果被外国记者拍到,大肆宣传,结果弄得中国十分丢脸。现在中国到处可见随地吐痰的人,那中国人岂不更没面子?更有甚者,去外国旅游,常会见到外国会用中文写的标语:“请勿丢垃圾”、“请勿随地吐痰”、“请勿在公共场所吸烟”,更让我们羞愧难当。可见文明的重要性。
文明是一个人道德之根本,没有文明就没有道德。鲁迅先生曾经说过:“中国欲争天下,其首在立人,人立而凡事举。”“人立”的意思是要完善自己的知识水平,要多读书。多读书后便可以辩明是非,不被旁人所迷惑导致道德文明尽失;会辩明是非之后,要端正自身心态,然后使自己的一言一行符合各个领域道德行为规范,才能完善自身,有极高的道德文明。古圣人孔子就是我们的榜样。
文明氛围也是十分重要的。一定有很多的人到过欧美国家,那里的人从不会闯红灯,即使一辆车子也没有,即使没有其它人,他们也会遵守交通规则。而就算一个文明道德不规范的人到此,也会收敛许多。但如果在中国,闯红灯的人只会越来越多。比如你去大饭店吃饭,地面餐桌十分干净,你绝不会弄脏它;而如果你是在吃大杂烩,可能觉得不给它弄脏点还不舒服吧!这就是氛围的力量。
我们从小就接受文明礼仪的教育,很多人都滔滔不绝地说文明。可是校园中随处有废塑料瓶、废纸,听着骂人的脏话,怎会不让人痛心呢?我们绝不能当“言语上的巨人,行动上的矮人。”知道和行动是两个不同的东西,在接授文明的教育后,不能自己却不行动,甚至反之使用,这和没学没什么差别。所以我们要去社会上实践,在自己的言行上下功夫,做文明人。
有的小孩可能会说:“我们尚且还小,不用谈什么文明?”其实文明不分大小,孩子也需要讲文明。我们只要做好自己,在马路上,不乱丢垃圾,地上有垃圾拾到垃圾桶里去,不骂脏话,从小事做起。
通过文明的路就在眼前,只要锲而不舍地走下去,就能让校园充满色彩,让社会插上文明的翅膀!让我们携手同行!
创建诚信校园班会材料篇二
诚信考试主题班会
x系x级x专业班全体学生
20xx年xx月xx日星期四
学校教室
主持人(副班长)作开场白,说明活动的目的。 同学们作讨论,认真谈了诚信对于学生自己的重要性。 班长对这次班会作全面的总结, 最后,全体同学在诚信考试的横幅中写下了自己的姓名,以表达自己对诚信考试这一美德的继承。
“言不信者,行不果”,这是墨子曾说过的一句名言。诚信是中华民族的优良传统,是每一个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假等一些不良风气,连大学校园也不免沾染上。诚信考试主题班会总结为加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,学院各班开展了关于诚信的主题班会。x级x班同学通过本次主题班会,我们取得了一定效果。学生是以学习为本,但做人的知识我们是不能缺少的!考试成绩是不能说明一切的,我们的确要把学习弄好,但更要注重道德品质的提高。不注重诚信,是对其他同学的不公平,更是对自己不负责任的表现。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的.准备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,但同学们还是主动参与主题班会的环节中。下次班会我们会将优势继续保持,缺点会进行更好的改正,并集思广益,争取把每次班会做的更好!
创建诚信校园班会材料篇三
1、使学生意识到诚实守信的重要性,并以此严格要求自己。
2、使学生了解xxx诚实守信xxx的内容,并将它作为学习和交往的原则。
3、使学生明确自己的责任,并树立目标,从日常生活和学习生活中的小事做起。
1、调查:
(1)有好朋友吗?请用简单的话概括你和他交往的理由。
(2)你和同学之间有矛盾吗?最需要解决的问题是什么?
2、收集:古今中外的关于诚信的名言和故事。
主持人:在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又那样远。它就是诚信,这次班会的主题是--诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是--细细体验诚信,做时代新人。
诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我的小快板,就知道我是谁了。(表演快板《诚实守信乐陶陶》)
想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。
雨露小队发言,表演小品《曾子杀猪》
主持人:xxx诚信老人xxx,可是有人却认为诚信是xxx傻子xxx、xxx傻大头xxx的代名词,做人诚实就会吃亏的,你看,有这回事吗?
xxx诚信老人xxx:这个我说了不算,得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》,然后让大家自己说。
心语小队发言,故事《比生命更可贵的友谊》
主持人:xxx诚信老人xxx,如果你能成为我们人生路上的终生朋友,那有多好哪!
xxx诚信老人xxx:我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先听听和我交朋友的理由。
阳光小队发言
温馨小队发言
主持人:诚信老人,我们早就做过一次调查,我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友,如果你要听理由,那是三天三夜也听不完的,不如,我们让看一组镜头,照照思想,照照行为,说说感受,知道以后应该怎样做,那不是更好吗?(放录像片)
各小队自由发言。
社区主任发言
主持人:在人生风浪的洗礼中,只要你拥有诚信,你的人生就可以成为出色的人生,让我们一起欣赏诗歌《天使x翅膀x诚信》
全体队员:诗朗诵
《天使x翅膀x诚信》
天使的翅膀碎了,落到地上成了撒旦的忧伤,
诚信的诺言丢了,散到世上成了撒旦的魔杖。
人生之舟不堪重负,
有弃有取,有失有得。
失去了美貌有健康陪伴,
失去了健康有才学追随,
而诚信的水晶被辗碎,
你拥有的一切只不过是镜中花,水中月,如过眼烟云,随风而去
诚信的云朵被抛弃,再也映不出彩霞的炫烂。我们向往真诚,渴望诚信,
希望旷野天蓝草碧,云白风清。
拥有诚信,一片片绿叶可以沁染一个季节。
拥有诚信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!
天使用诚信做绷带,医好大鹏受伤的翅膀。
身沐一片灿烂,心系一份执着,
带着诚信上路,将踏出一路风光!
创建诚信校园班会材料篇四
1、孩子们在生活中并不注重人与人交往的诚信,说话随意,并不考虑最后是否能够实践诺言,缺少对于诚信的认识。
2、社会上一些为了个人利益而缺乏诚信的事情,也影响孩子们对于诚信的正确认识。
1、通过活动,引导学生认识诚信重要性,知道讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。知道诚信对自己、对他人、对社会的重要意义。
2、让学生在与他人的交往中,做到诚实守信,真诚待人,树立正确的人生观价值观。
1、收集诚信格言。
2、收集有关诚信的小故事。
3、有关诚信的诗歌。
4、新闻资料。
注:诚信演讲稿
关于诚信的名言警句
有关诚信的诗句
(一)认识诚信
1、主持人:所谓诚信,就是诚实,守信用。诚信是人的基本品质,是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质,是中华民族的传统美德,人无信不立,商无信不通,国无信不稳,讲诚信就是说话真实,待人真诚,说到做到。
2、欣赏故事《xxx小时候的故事》。
这是一个关于xxx讲诚信的小故事。在xxx小的时候,一天早晨,一家人正准备去李伯伯家做客。而xxx却因为与同学有约而没有与父母一同去伯伯家。
3、主持人:这个小故事告诉我们什么道理?(言必信,行必果。信守诺言,这就是诚信。)
主持人:xxx奶奶就是这样,从幼年起,终身都要求自己恪守信用,决不自食其言。有一次她与一所小学约定去看望小学生,可是到了约定日期,天下起了大雨,同学们都以为xxx奶奶不能来了,但xxx依然冒雨前去赴约,这让同学们很感动。
(二)品悟诚信
1、主持人:作为一名小学生,我们应该牢牢铭记孔子圣师的警言,在生活、学习中不说谎,不造假,言而有信,敢作敢当,就是一种讲道德的表现。
2、故事:一个在国外留学的青年,学习成绩很好,也精明能干。毕业后,他以为自己能找的一份好的工作,但他跑了好几家公司,可是都被拒绝。当他问到原因的时候,得到的回答是:“因为你有三次逃票的记录。”仅仅三次的逃票记录,就使这位青年失去了工作的机会。可见,诚实守信是一项多么重要的做人准则啊。这些公司为什么把诚信看的这么重要?(学生自由发言)
3、主持人:在我们生活中,人们有时常常在不经意中失去了诚信,然而当诚信被丢掉时,同时也失去了什么呢?(别人对他的信任)
4、(课件)补充一些新闻资料:不合格奶粉带来的危害。
5、诗朗诵:你的诚信是明亮的灯火,我的诚信是明亮的灯火,他的诚信是明亮的灯火,因此,才有这间通明的房间……
6、感悟诚信格言(说一说自己收集的诚信格言)
(三)践行诚信
1、主持人:同学们,让我们走进讲诚信的“诚信乐园”里,描绘生活中我是怎样与人交往的?(讲一讲自己的诚信行为)
(通过学生的交流,使学生对“诚信乐园”产生向往之情,分享同学们的诚信行为。)
主持人:从现在做起,从身边做起,做一个有诚信的人,把诚信作为为人之本,不断追求,不断努力。
2、制作诚信卡:根据自己的情况,每人制作一张“诚信卡”,在上面写上自己的承诺。
3、在班上展示,介绍自己制作的“诚信卡”。
4、主持人:多一份诚信,就会少一份丑恶,多一份美好,多一份诚信,就会少一份低劣,多一份和谐;多一份诚信,就会少一份黑暗,多一份阳光。让我们坚守自己的这份承诺,做一个诚实守信的人。
主持人:同学们,只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会,从今后就让我们通过实际行动来践行诚信吧。请同学们互相监督,互相帮助,互相提醒。我宣布“诚信”主题班会到此结束,请班主任老师作总结。
通过这次班会,我们对诚信有了更深的认识,明白了诚信的重要性,希望大家都能做到人人讲诚信,事事讲诚信,做一个有益于社会,有益于他人的人。
创建诚信校园班会材料篇五
诚信”这个词在古代是与忠孝仁义同等重要,位置很高。诚信为本,诚信是立国之本,也是经商,做人之本。现在是一个包装盛行的时代,但也并不意味着我们可以丢掉诚信。
我们家有过这样一个故事。
从前,我爷爷开了家酒店。虽然酒店开在很深很深的巷子里,但爷爷家酿的谷酒好,浓浓的酒香飘出巷子好远好远,许多路过附近的人,都不知不觉地被吸引来了。由于谷酒的物美价廉,一传十,十传百,人人夸好,生意兴隆,让许多商家羡慕得眼都红了。
有一天,我爷爷出去了,他让小伙计看店。小伙计偷偷在谷酒里掺了水,多卖了五块钱。爷爷回家后,小伙计得意地把“秘诀”告诉了爷爷,以为老板会高兴。谁知,爷爷一听,急得蹦了起来,气得脖子都红了,说:“你把我们最珍贵的东西,出卖了啊!”小伙计不明白。爷爷几乎是哭着说:“你把‘诚信’出卖了啊!”果然,从此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前红火,到酒家买酒的人越来越少。
后来,有位大伯去买酒喝,多给了小伙计酒钱,小伙计由于受到爷爷的教育,大伯。大伯很感谢,认识到诚信的可贵,把多余的钱退给了逢人就说这个酒家讲诚信,后来酒家的生意又越来越红火了。
诚信两个不能丢!因为一个店铺也好,一个酒家也好,人才、资金,这些东西都可以从外面引进,唯独诚信不能引进,诚信只能靠自己。诚信就是支撑爷爷酒家发展的根本。
我将来也会是一个“小伙计” ,我一定要记住“诚信”给人们带来的温情。要记住爷爷的伤心,绝不能做出让爷爷跺脚捶胸的事情,做出让江爷爷伤心的事情!做出让父老乡亲伤心的事情。
记得我在一次考试中,有一道题目不会做。正想偷偷地看一眼书,又想这样考出来的成绩不是我真实的成绩,就扛消了这个念头。后来试卷发下来,虽然分数不是第一冬,粤这是我真实的成绩。回家告诉妈妈以后,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里面也很高兴,促使我在平时的学习更加努力。
我们中国人常说:“三岁看老”。如果,小时候就弄虚作假,那么长大以后,做生意就会搞伪劣商品,做官就会贪污受贿,这样,将会受到法律的严惩。
今天,我是怀着很高兴的心情站在这里,站在这片古老而又年轻的大地上,自古以来,湖南就有着鱼米之乡的美誉,祖祖辈辈的湖南人民为建设自己的家园洒下了无数的汗水,经历了无数的艰辛。正是因为有了他们的不懈努力,才有了我们今天的一切;也正是因为他们以诚信魅力吸引了许多前来投资的商人和志在湖南发展的大批人才,才使我们这座古老的城市前程美好,诚信随着文明创建的深人,迅速拓展到社会各个领域。
谈到这里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人说过这样一句话:“在我们人类的历,只有两样东西能让我们的心灵感到深深震撼:一个是我们头顶上灿烂的星空;一个就是我们内心崇高的道德法则。
我要做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随大家的一生
创建诚信校园班会材料篇六
诚信是金
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为,反省自己不诚实不守信用的行为,做一名诚实的中学生。
3、增强学生自信心,努力做到说话办事表里如一。
(一)设计意图
1、通过一个个诚信小故事,活动使同学们认识到诚信的重要性;
2、通过诚信讨论,诚信做人让同学们说出自己对诚信的看法和见解,从而对诚信有更多的了解;
3、主题班会中的各个环节,意在提高学生的团队合作精神和集体荣誉感;
4、使同学们在活动过程中知道诚信是人生路上一个永远的道德标准,学会如何做一个诚信的人,让诚信永远伴随身边。
(一)班会引入
由班主任介绍班会目的,并请出班会的组持人
1、组持人开场白:
2、请同学畅谈什么是诚信
3、由视频播放
(二)诚信小故事
主持人(甲):古今中外有很多关于诚信的小故事。
主持人(乙):下面我们依次请a、b、c、d、e同学来为我们讲述这些小故事
1、《韩信的故事》
2、《郁离子》的故事(因失信而丧生)
3、《列宁打碎花瓶》的故事
(三)请同学们谈谈诚信的重要性
(四)欣赏小品
主持人(甲):生活中我们也许早就听说过这些诚信的小故事了。
主持人(乙):从这些故事中我们领悟到:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;
不仅是一种道义,更是一种准则。
主持人(甲):接下来我们来欣赏一个关于xxx诚实守信xxx的小品。
(五)诚信论坛
主持人(甲):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么现实生活中有哪些不诚实守信的现象呢?
讨论:学生发言:
主持人:生活中有这么多不诚实守信的现象,作为中学生我们该如果去践行诚信呢?
(五)诚信做人
主持人(甲):在这个游戏中,我们大部分同学都能做到遵守游戏规则、诚实守信,但也存在xxx问题(各班根据游戏中出现的问题提出来讨论,若没有出现问题则省略此问题)。
主持人(乙):诚信,是眼下很时髦的一个词。买卖东西要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信。我们作为学生,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面,请同学们把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。(学生主持把准备好的空垃圾桶拿出来。)
主持人(甲):同学们,我们都希望把诚信留在我们的身边,下面请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里,这意味着我们与不诚信的事说声再见。
(学生纷纷把小纸条扔进垃圾桶,脸上露出轻松的表情。)
主持人(乙):亲爱的同学们,让我们做一个诚实守信的人,一起相约诚信吧
(甲):接下来请欣赏诗朗诵《相约诚信》
在即将结束班会之前,请我们的班主任老师为我们总结今天的班会
同学们,通过今天的主题班会,希望大家能更对诚信有更多的了解。在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的。而且,在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下,这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利,不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会,也给有才华的同学一个展示的舞台,更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。经过这次班会后,同学们应该为自己树立起诚信的准则,也更好的做到以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。希望我们每一位同学都能自觉的保持诚信的品质。
创建诚信校园班会材料篇七
诚信,就个人而言,是高尚的人格力量;就企业而言,是宝贵的无形资产;就社会而言,是保障有序发展的通行证;就国家而言,是立国之本 ! 而现实生活中,包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此,希望通过这堂主题班会,使学生在深入了解诚信含义的基础上,真正把“诚信”作为为人处世的基本原则,崇尚诚信,远离不诚信的行为,争做诚实守信的新一代。
1、使学生明确诚信的含义,理解“诚信”对于自身发展的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、通过社会上有关“不诚信”现象,使学生懂得诚实守信必须从现在做起,从我做起,引导学生在日常学习生活中践行诚信,为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。
1、多媒体课件及相关资料。
2、准备“诚信”趣味问答试题。
叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。
第一部分:感知诚信
1、导语(ppt出示)21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。什么是诚信?
2、讨论:什么是诚信? 明确:诚 ------- 忠诚老实、实事求是 信 ------- 言而有信、信守承诺
3、指出:诚信适用于一切领域曾任美国波士顿市市长的哈特先生说,五十年来,他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人,那些不诚实的生意人大多数都会破产。他在一次演讲中还说:“诚信是一条自然法则,违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样,适用于一切领域。”
4、出示主题:诚信在你我身边 第二部分:体验诚信
1、ppt出示三则材料
①哈佛大学的校训
②观看视频“一诺千金”
③故事:本店没有温州货想一想:以上三则材料让我们明白了什么道理?(诚实守信,是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。)
2、人无信不立
诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
①还记得吗?那些年,那些丑陋!ppt出示几则诚信故事:古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-----做人不诚信,害人害己。 留学生的求职遭遇-----做人不诚信,往往会因小失大。
②失去诚信,让人性如此丑陋;拥有诚信,让人性如此美丽!
ppt出示一个美丽的现代寓言:为亡夫还债陈美丽的故事告诉我们:诚信,是立身之本!人,因诚信而美丽!ppt出示:人无信不立在诚实公平中长大的孩子;将来必定能够坚持正义真理!
创建诚信校园班会材料篇八
xxx诚实守信,从我做起
小品串演、朗诵、讨论
20xx年3月17日(周三)
初一班教室
通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况,通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性,学会做一个诚实守信的人。
1、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法;
2、利用班会课时间请同学谈谈你所看到或听到的关于“诚实守信”的名言及故事;
一、主持人发言,宣布活动开始
(男):高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
(女):诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。
(男):诚信是做人的基本,如果一个人连诚信都做不到,那在这个残酷的社会中就难以立足,难以生存。诚信能取得朋友的信赖,诚信能找到人生旅途中的知己,因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢?
(女):拥有诚信也是一种财富。在商场上,成功的商人都拥有诚信,他们言而有信,谁与他们合作都会很放心,也很开心。有了诚信,即使这个商人的事业并不成功,但我将可以说,这是一个成功的商人!
(合):诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题:xxx做一个诚实守信的人xxx。
二、学生分组表演、讨论、演讲。
三、活动总结:
孔子曰:“自古皆有死,民无信不立。”诚信是处理个人与社会,个人个人与个人之间相互关系基础性道德规范。国无信不立,家无信不立,人无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
四、活动效果:
通过班会,同学们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的青少年,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。同学们明白:诚实的意义和价值并不是别人对你形成的看法,并不在于别人说你是不是个诚实的人,最重要的是:诚实是我们做人的第一要素。做人诚实是要对得起自己,对得起别人,对得起天地良心,这就是诚实的价值!
创建诚信校园班会材料篇九
讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。而在我们一方的净土——学校,学生个性中也暴露出自私任性、自我中心的不良倾向。多希望人人能讲诚信,每个人从小学会讲诚信。当诚信形成一种氛围,成为一种习惯,深入到我们的骨髓里,烙在我们的灵魂深处。那个时候,诚信教育就可以悄然退场了。
孔子说:“民无信不立。”孟子也说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”因此,诚信是一个人健康成长的基石,诚信是人一生的幸福。只有讲诚信,我们才会爱生活、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能使人形成质朴健全的人性,才能使社会永驻真爱。本次活动旨在通过课前搜索,真情体验,真切感受,广告点睛,激发学生的情感,丰富情感积淀,把诚信付诸于实践。
通过开展主题班会,收集名人讲诚信的故事,反思自己的行为,为诚信做广告,使学生懂得诚实守信的重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习和生活中做到诚实守信,做个品德高尚的好少年。
1、搜集本班名人的,同学的诚信的事。
2、排练小品、准备幻灯片、故事动画。
3、准备好表演课文剧的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
5、准备采访录象。
场地布置:黑板正中写上活动主题,主题的右方配上彩色图案。
一、引入主题。
甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?
乙:诚信就是诚实守信。
甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。
乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。
合:诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。
甲:今天,我们班开展以“诚信——生活的导航灯”为主题的班会。
创
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